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A8技术支持的方法指导作业3学生体验:就教学设计与实施情况进行总结反思
A8技术支持的方法指导作业3学生体验:就教学设计与实施情况进行总结反思
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A8技术支持的方法指导作业3:学生体验该方法指导活动实施效果如何?信息技术的作用是否不可替代?是否存在值得改进的地方?请就教学设计与实施情况进行总结反思。教学反思1、活动实施效果:在A8技术支持的方法指导下的教学活动中,我所采用的信息技术有Mp4视频,希沃白板,PPT课件等。通过教学视频内容创设情境,明确课题,导入新课;利用希沃白板的游戏功能激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性;利用PPT课件展示思考问题,指导学生思考,帮助学生分析和理解。PPT课件里清晰简洁的内容,让教师的演讲思路更具有条理性,让学生更直观、方便、清晰地理解学习内容。PPT课件操作方便,展示出由浅入深,由易到难的各种练习题,为学生提供了有效的巩固练习,增加了课堂容量。利用PPT课件及时总结,提升了学生的思想感情。总之,在教学活动中用技术对学生进行方法指导,有效地提高了学生学习的主动性,提高了课堂学习效率。2、信息技术的作用不可替代:信息技术之所以能走进时代前沿,有其自身独有的优势和用途,也是许多传统媒体所无法逾越和取代的。利用信息技术,能够化静态为动态,突出重点、突破难点。在教学中,如何突出重点,突破难点是我们一堂课中最棘手的问题。信息技术成为辅助教学过程中突出重点、突出难点的有效的手段,只要我们在课堂上利用信 息技术的优势,就能起到事半功倍的效果,这些是以往的教学方式无法做到更是无法替代的。信息技术给我们的教学带来了很多的便利,学习内容更加直观生动,学生在学习的过程中也会非常感兴趣。在课堂教学中灵活应用各种信息技术工具,既有利于教师的教,也有利于学生的学。信息技术在教育现代中有着举足轻重的作用,信息技术的作用是不可替代的。3、需要改进的地方:(1)信息技术内容广泛,对于我自己而言只学到了最基础的知识,应该通过多种方式加强学习,只有这样才能把更加丰富的信息技术运用到自己的课堂当中来,让学生体会到信息技术的魅力,就会受益更多。(2)活动设计应该考虑到不同层次的学生,对一部分学生在短时间内不能达到最终的目标,针对这部分学生应该进行教学目标、教学方法等方面的调整,让他们在学习过程中也能有收获,并增强学习的自信心和兴趣。(3)要充分利用信息技术激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率。但是教师如果一味地地依赖信息技术,那将会逐渐削弱教师教学基本能力,课堂上将会被信息技术牵着鼻子,丧失自我。因此,信息技术的恰当运用、准确运用、体现高效课堂才是信息技术用于教学的最终目标。
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所属:
初中 - 语文
发布时间:2023-03-27 16:50:01
页数:2
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文章作者:万水千山不忘来时路
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