2023五年级数学下册二校园艺术节-分数的意义和性质专项练习提高与试卷（青岛版六三制）

分数的意义与性质专项练习一1.用分数表示下列各图中的阴影部分。2.在括号里填上适当的分数。400千克＝（）吨75厘米＝（）米15分＝（）时50平方分米＝（）平方米30时＝（）日3.把一根5米铁丝平均截成8段，每段占全长的（），3段占全长的（），每段长（）米。4.的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加（）个这样的分数单位后为2．5.把3米长的铁丝平均截成7段，每段长米，每段长是3米的。6.9和9相比较，分数值大的是（），分数单位大的是（）。7.5米的和1米的相等，1小时的和2小时的相等。8.分数单位是的最简真分数有（），分子是5的假分数有（），其中最大的是，最小的是。9.甲数=2×2×3×5，乙数=2×3×3，甲乙两数的最大公约数是（），最小公倍数是（）。10.甲=2×5×A，乙=2×7×A，甲、乙两个数的最小公倍数是210，A是（）。11.某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（）。12.如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。13.自然数按约数个数的多少可以分成（）、（）和（）。14.比较每组两个分数的大小．（用“＜”、“＞”或“＝”连接）○，○0.515，○2，1.34○115.＝＝＝（）÷72=（）（填小数）（）÷24==24÷（）==（）（小数）16.在中，当a（）时，这个分数是真分数；当a为（）时，这个分数为0；当a（）时，这个分数是假分数；当a为（）时，这个分数等于2；当a为（）时，这个分数等于17．的分子增加4，要使分数大小不变，分母应增加（）．18.的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（）19.的分子加上15要使分数的大小不变，分母应加上（）。20.分母是8的所有最简真分数是（），最小的最简假分数是().21.下面长方形表示3公顷，请你用阴影表示出公顷。　分数的意义与性质专项练习二班级姓名得分　一、判断题．1．把2米长的钢管平均截成3段，每段占全长的．（）2．分母是12的所有最简真分数的和为2．（）3．最简分数的分子、分母没有公约数．（）4．1米的和3米的相等．（）5．把分数的分子和分母同乘或除以一个相同的数，分数的大小不变．（）9 6．真分数都小于1，假分数都大于1．（）7．自然数都可以看作分母是1的假分数（）8．和的大小相等，分数单位不相同．（）9.男生人数是女生人数的，则女生人数是男生人数的。（）10．互质的两个数一定都是质数。（）11．两个质数的积一定是合数。（）12．大于2的质数都是奇数。（）二、选择题1、一根绳子，连续对折三次，每段是全长的（）A、B、C、D、2、一本200页的书，小明计划20天看完。那么他5天看了这本书的（）A、B、C、D、3、小明和小李、小凯三人读同篇朗读稿，小明用了小时，小李用了小时，小凯用了小时，谁读得最快？（　）A、小明B、小李C、小凯D、无法比较4、要使是假分数，是真分数，X是（　）A、1B、13C、14D、155、与最接近的数是（）A、B、C、D、0.696.两根同样长的绳子，从一根上截去它的，从另一根上截去米，余下的部分（）A、第一根长B、第二根长C、无法比较长短7.甲数的等于乙数的，那么甲数（）乙数。A.大于 B.等于C.小于8．红糖重量是白糖的，是把（）看作单位“1”．A红糖B白糖　C红糖和白糖的总重量9．分子与分母相差1的分数一定是（）．　　A真分数　　B假分数　　 C带分数 　　④最简分数10．甲8分钟做5个零件，乙13分钟做7个零件，比较两人的工作速度（）．　　A甲快一些 　　B乙快一些　　　C甲、乙一样快11．一堆煤运走了3吨，还剩下4吨，运走的占这堆煤的（）A　B吨CD吨．12．在和这四个分数中，分数单位最小的一个是（）ABCD13．如果是假分数，是真分数，那么（）　Aa＞5 Ba＝5Ca＜5Da＝614．下列分数是最简分数的是（）A　B　CD15.已知a÷b=10，并且a与b都是自然数，那么a与b的最小公倍数是（）。A．aB．10C．bD．ab16.假如a+=b+=c+=d+，那么在a、b、c、d中最大的数是()。A.aB.bC.cD.d分数的意义与性质专项练习三一、按要求做题1.用分数表示下面各题的商．8÷3＝12÷30＝45÷6＝　　71÷11＝60÷24＝70÷42＝2、先约分，能化成带分数的再化成带分数。====3、把下面每组中的分数先通分，然后按从小到大的顺序排列起来。和2、2和19 4、把下面分数化成小数（不能化成有限小数的保留三位小数）把小数化成分数。220．081.450.75　二、应用题．1．工程队修一条4千米长的公路，12天修完．平均每天修多少千米？平均每天修这条公路的几分之几？2.甲5小时行了24千米，乙7小时行了32千米．他们两人谁的速度快？　　3．食堂买回180千克大米，上午吃了48千克，下午吃了24千克．一天共吃了总数的几分之几？还剩几分之几？4．电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机．实际上半月完成了2400台，完成了全月计划的几分之几？还剩几分之几没有完成？5．学校运动会上，小红、小敏、小琴在女子200米赛跑中，分别是分、分和分，请按照他们的成绩排出名次。分数的意义和性质单元试题一班级姓名得分一、填空。（1）在下面的括号里填上适当的分数。40平方分米＝（　　　）平方米25分＝（　　）时（2）把单位“1”（）若干份，表示其中（）或（）的数叫做分数。表示其中（）的数叫做分数单位。（3）的分数单位是（　　　），它有（　　　）个这样的分数单位。2的分数单位是，它有（）个这样的分数单位。（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。○0.125○14○36.5千米○6千米（5）在括号里填上适当的数（）÷()==0.6==（）÷25　　　（6）3米长的铁丝平均分成8段，每段长米，每段是这根铁丝的。（7）（）叫做真分数，真分数比1（）。（）叫做假分数，假分数（）1或（）1。（8）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（）或者()。（9）一项工程必须在30天完成，平均每天完成全部工程的。7天完成这项工程的9 。19天完成这项工程的。（10）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“X”）1.真分数小于1，假分数大于1。（）2.整数都可以看做分母是1的假分数。（）3.分数单位是的最大真分数是。（）4.3米的和1米的一样长。（）5.分母越大的分数，分数单位越大。（）三、选择题。（1）在和中，（）的分数单位比较大。A、B、C、一样大（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（　　　）　　　A、不变　　　　　　　B、扩大4倍　　　　　　C、缩小4倍（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（　　　）A、甲用的时间多　　　B、乙用的时间多　　　　C、两人用的时间同样多（4）男生占全班的，则女生占全班的（）。A、B、C、（5）的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（）。A、加上6B、加上7C、乘2D、加上14四、把下面的假分数化成带分数或整数。　=　　　　　　=　　　　　　=　　　　　　=　　　　　　=五、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。　=　　　　　　=　　　　　　1=　　　　　　=　　　　　=六、把下面各组分数通分。　　和　　　　　　　　和　　　　　　　、和七、找出每组数的最大公因数和最小公倍数。12和3042和147和15八、（1）把下面的小数化成分数。0.8=1.7=3.4=4.875=（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。=2=3==（3）把0.290.3按从小到大的顺序排列9 分数的意义和性质单元试题二班级姓名得分一、选择正确答案的序号填在（）里。1、一个分数的分子除以6，要使分数的大小不变，分母要（）。A、除以6B、乘6C、不变2、盈盈把一张纸平均分成了3份，用了其中的一份，晶晶把一张同样大的纸平均剪成12份，用了其中的3份。俩人相比（）。A、盈盈用去得多B、晶晶用去得多C、用去的一样多3、分子是7的真分数有（）个。A、7个B、8个C、无数个4、一节课40分钟，五（1）班做练习的时间占整节课的，五（2）班做了11分钟的练习。（）班用的时间长。A、五（1）班B、五（2）班C、不知道5、1m的（）3m的。A、大于B、小于C、等于二、把下面的假分数化成整数或带分数。=()=()=()=()三、将下列分数化成分母是24的分数。四、在下面的（）里填上适当的数。35cm＝（）m800g＝（）kg273平方分米=（）平方米27分=（）小时11时=（）日67平方米=（）公顷五、解决问题。（1）一条渠道长600米，用17天全部修完，平均每天修全场的几分之几？平均每天修多少米？（2）小亮用131分钟走完了27千米的路程，他平均每千米需要多少分钟？（3）把5克盐放入355克水中，盐的质量占盐水质量的几分之几？（4）第２９届奥运会上，我国运动健儿努力拼搏，一共获得５１枚金牌，２１枚银牌，２８枚铜牌。①金牌数占奖牌总数的几分之几？　②银牌数占奖牌总数的几分之几？③铜牌数是金牌数的几分之几？是银牌数的几分之几？（5）一个西瓜，姐姐吃了它的１／４，妹妹吃了它的３／８，谁吃的多？请说明理由。（6）我国有６３个城市被评为“国家卫生城市”，其中，山东省有１２个，占总数的几分之几？江苏省有１７个，占总数的几分之几？（7）图书馆新进一批图书，故事书占１／３，漫画书占１／６，科技书占２／１２，哪种书多？9 《分数的意义和性质》单元测试三班级姓名得分一、填空：（1×44=44）1、是4个（）2里面有（）个6个是（）里面有（）个2、用最简分数表示：25分=（）时3080千克=（）吨3时=（）日4平方米5平方分米=（）平方米3、右图阴影部分用分数表示是（），读作（），分数单位是（），再添上（）个这样的单位就等于1。4、在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”：（）（）4（）（）0.375()5、4===3=6÷（）==（）←(小数)6、在0.75、、、0.7四个数中，最大的数是（），最小的数是（），相等的数是（）和（）。7、5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（），每份是（）千克。8、分母是8的最简真分数的和是（）。9、分数，当X=()时，它是这个分数的分数单位；当X=()时，它是最大的真分数；当X=()时，它是最小的假分数；当X=()时，它的分数值为0。10、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（）。11、一个分数的分子是12、18的最大公约数，分母是这三个数的最小公倍数，这个分数是（），化成最简分数是（）。12、把下列各组分数从小到大排列。（1）、、（2）、、﹙﹚﹤﹙﹚﹤﹙﹚（）﹤（）﹤（）13、在下图的中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。二、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（5）①3米的和1米的一样长。（）②假分数都大于1。（）③一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。（）④分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。（）⑤分数都比整数小。（）三、选择：（把正确的答案填入括号）（3）①和相等的分数是（）。A、B、C、②在、、、、中，最简分数有（）个。A、4B、3C、2③A是大于10的自然数，下列分数中，分数值最小的是（）A、B、C、四、计算题（24）1、约分：（结果是假分数的要化成带分数或整数）（4）2、通分：（2×4=8）和和9 、和、和3、把下列各小数化成分数。6%①0.85②4.4③3.3754、把下列各分数化成小数。6%五、应用题：（4×6=24）1、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？2、一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁？3、一根电线分成三段，第一段长3米，第二段长4米，第三段长5米，每段线各占总长度的几分之几？4、新华农具厂计划生产一批农具，已经生产了360件，还剩900件，还剩全年计划的几分之几没有完成？5、加工同样多的零件，王师傅用了小时，张师傅用了小时，李师傅用了小时，他们谁做得快一些？6、同学们采集树种，第一组5人拾了4千克，第二组6人拾了5千克，第三组7人拾了6千克，按人数平均，哪一组拾得最多？分数的意义与性质单元测验卷四一、填空。（45分）1、表示把单位“1”平均分成（）份，取这样的（9 ）份的数，它的分数单位是（）。再添上（）个这样的分数单位就是1。2、里面有（）个，8个是（）。3、====4、在,,,,1中，（）是真分数，（）是假分数，（）是带分数。5、用分数表示下列各图中的阴影部分。（）（）（）（）（）（）（）6、比较每组中两个数的大小。○○○0.45○7、0.6里面有6个（）分之一，化成分数是。8、把一根3ｍ长的铁丝平均分成5段，每段是这根铁丝的，每段长（）÷（）=（　　　）ｍ＝ｍ。9、在下面的（）里填上适当的分数。35cm＝m800g＝kg10、把下面的小数化成分数。0.24=0.8=0.023=0.35=11、把下面的分数化成小数（不能化成有限小数的保留两位小数）。=（）=（）=（）≈（）12、在直线上面里填上适当的假分数，在直线下面的里填上适当的带分数13、把0.7、、、0.9、这5个数按从大到小的顺序排列起来。（）＞（）＞（）＞（）＞（）二、判断题。（5分）1、把一个物体分成3份，每份就是它。（）2、真分数小于1，假分数等于或大于1.（）3、昨天妈妈买了1个西瓜，我一口气吃了个。（）4、分数的分母越大，它的分数单位就越小。（）5、两个数的积一定是这两个数的公倍数。（）三、选择正确答案的序号填在（）里。（5分）1、一个分数的分子除以6，要使分数的大小不变，分母要（）。A、除以6B、乘6C、不变2、如果a是b的3倍（b≠0）那么a和b的最大公因数是（）。A、aB、bC、a×b3、下面各数中，（）是最简分数。9 A、B、C、4、一节课40分钟，五（1）班做练习的时间占整节课的，五（2）班做了11分钟的练习。（）班用的时间长。A、五（1）班B、五（2）班C、不知道5、1m的（）3m的。A、大于B、小于C、等于四、把下面的假分数化成整数或带分数。（4分）=()=()=()=()五、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（9分）12和156和189和10九、比较下面每组分数的大小。（8分）和和十、解决问题。（24分）（1）修一条长12千米的公路，已修7千米，已修的是这条公路的几分之几？（2）同学们参加植树活动，五（1）班有学生48人，五（2）班有54人，如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组人数相同，每组最多有多少人？（3）1路车和3路车都在同一个车站，1路车每4分钟一班，3路车每6分钟一班。早上六点，1路车和3路车同时在车站发车，下一趟至少要经过多少分钟两路车又同时发车？（4）小明每天的学习时间和睡觉时间大约各占一天时间的和。小明学习时间多还是睡觉时间多？（5）买羽毛球。A商场B商场C商场每个0.9元2元3个4元5个到哪间商场买便宜些？9