七（下）同步练习2.说和做——记闻一多先生言行片段

2　说和做——记闻一多先生言行片段1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(　　)A.赫然(hè)　　仰之弥高(ní)　群蚁排衙(yá)B.典籍(jí)目不窥园(kuì)一反既往(jì)C.卓越(zhuó)气冲斗牛(dǒu)潜心贯注(qián)D.衰微(shuāi)沥尽心血(lì)漂白四壁(piāo)2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(　　)A.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。B.全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。C.十八大以后,各地发扬愚公移山精神,锲而不舍地推进各项工作。D.吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。3.指出下列句子中“说”字的不同含义。(1)人家说了再做,我是做了再说。(2)他并没有先“说”,但他“做”了。(3)他“说”了,跟着的是“做”。4.根据提示和课文内容填空。本文的结构非常严谨,作者用闻一多先生的“　　　　　　”总领全文,前半部分写闻一多先生　　　　　　　　　　　　,表现闻一多先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生　　　　　　　　,表现闻一多先生“革命家的方面”。在前半部分与后半部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然。 阅读下面的文字,完成第5~7题。 ①闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。②这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。③作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”⑤他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。⑥1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”⑦这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!⑧在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”⑨他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!⑩他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高标。5.①②两段在选文中起什么作用?6.概括选文所写的三件事。(每件事不超过8个字)7.这部分是怎样写“作为争取民主的战士”的闻一多先生的“说”与“做”的?这部分中的“说”和“做”揭示了闻一多先生的什么精神?阅读下面的文字,完成第8~11题。中国核潜艇之父——黄旭华 高荣伟黄旭华,是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”。作为中国工程院首批院士,他曾先后获得国家科学技术进步奖特等奖、国家最高科学技术奖等。黄旭华是广东省揭阳市揭东县人,祖辈大多从医,很小的时候,父母就希望他将来能够从医。为什么后来学起了造船?据黄老回忆:“那时日本人入侵,我们被迫离开华南沿海家乡,往内陆转移。轰炸一来,必须躲到掩体中。那时我就想,要么上天,要么入海。”1945年,黄旭华考取了交大的造船系。投入核潜艇研究,则是20世纪50年代了。1958年,聂荣臻元帅向党中央请示研制核潜艇,很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历,黄旭华被选中参研。那时,对核潜艇的研究极为保密,黄旭华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子,只身来到风暴经常光顾的试验基地。后来,他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。此后30多年,他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到20世纪80年代,他才陆续跟家人联系,但父亲临终时也不知他是干什么的,母亲则从63岁盼到93岁才见到他一面。核潜艇,被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作,是从一个核潜艇玩具模型开始的。当时,核潜艇什么模样,大家都没见过。黄旭华选择了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可行性,他和同事们在实验室里不知度过了多少个不眠之夜。为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,黄旭华要联络全国24个省市的2000多家科研单位,工程复杂。那时,又没有计算机,黄旭华和同事们用算盘和计算尺,演算出了成千上万个数据。经过黄旭华与团队的艰苦科研,1964年中国第一艘核动力潜艇研制成功,1970年试航,1974年交付海军,1981年中国第一艘导弹核潜艇顺利下水。中国成为继美、苏(今俄)、英、法之后,世界上第5个拥有核潜艇的国家。1988年初,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。这是举世公认的危险试验,有的参试人员向亲人嘱托了后事。已经62岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。再一次检查每一台设备、每一块钢板、每一条焊缝、每一根管道,确认万无一失后,核潜艇开始下潜。100米、200米、250米、300米,巨大的水压使艇身多处发出“咔咔咔”的声响。黄旭华镇定自若,指挥试验人员记录各项有关数据。平安上来后,他诗兴大发,现场作诗曰:“花甲痴翁,自探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中。” 当试验成功的消息传到黄老家中,一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭……8.阅读文章,并用简洁的语言概括黄旭华的人生经历。立志上天入海→　　　　　　　　　　→　　　　　　　　　　→取得巨大科研成果 9.在进行核潜艇研究的过程中,黄旭华遇到了哪些困难?10.结合文章内容,说说下面句子中加点词语的表达作用。(1)直到20世纪80年代,他才陆续跟家人联系,但父亲临终时也不知他是干什么的。(2)已经62岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。11.文中画线句子中,为什么要详细交代具体的年份?12.仿照画线句子,结合闻一多的事例,再写一句,要求所写句子与前两句形成排比,且句式相近(字数不要求一致)。带着信念出发吧!因为有了信念,科学家邓稼先以身许国,在大漠深处实现了人生的价值;因为有了信念,探险家刘雨田克服了艰难困苦,徒步走完了万里长城;因为有了信念,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。让我们带着信念出发,迎接更加美好的明天! 13.用一句话概括下面材料的主要内容。伴随着“寻找最美声音读书读报”大型公益活动的开展,书香漂流活动正式拉开帷幕。包括滨海公园在内的55个漂流书籍点参与活动,覆盖中小学校、企业车间、社区活动中心和部队基地等城区多地,充分将公共文化资源和服务空间延伸到城市的各个角落,用书页和文字把人们联系在一起,营造了全民阅读的氛围。书香漂流活动还推出了“全民阅读·志愿风采”微信图书借阅平台,利用“互联网+阅读”进一步营造浓厚的阅读氛围。    答案： 1.C　解析A项,“弥”应读“mí”;B项,“窥”应读“kuī”;D项,“漂”应读“piǎo”。2.D　解析“兀兀穷年”的意思是用心劳苦地一年到头这样做。这里使用错误。3.(1)向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么。(2)吹嘘、自诩。(3)对革命的宣传和动员,对反动派的揭露和斥责。4.说和做　做了再说,做了不说　“说”了就“做”5.解析一般情况下我们根据段落在文中的位置,来确定它在文中的作用:①如果是在文章的开头,主要是引起下文、总领全文、设置悬念、开门见山、点题、埋下伏笔等;②如果是在文章的中间,主要是承上启下、总结上文、引出下文等;③如果是在文章的结尾,主要是总结全文、照应开头(题目)、深化文章的主旨、画龙点睛等。当然也要根据具体内容具体分析。参考答案起过渡或引出下文的作用。6.(1)起稿政治传单;(2)在群众大会上演说;(3)参加游行示威。7.解析要根据文章内容来分析人物说了什么,做了什么,体现了什么精神。参考答案文章先写他的“说”,写他“说”的事实,写他“说”的内容与目的;再用三件事叙述他的“做”。用他的“说”和“做”揭示其争取民主、反对独裁的大无畏精神。8.考取交大造船系　参研核潜艇9.①核潜艇的研制是一项尖端工程;②当时不知道核潜艇是什么模样;③黄旭华选择的是难度很大但却是最先进的水滴线型;④没有计算机,全靠算盘和计算尺演算数据。10.(1)通过“直到……才……也……”的词语的运用,说明了核潜艇研究事业的保密性极高,表现了黄旭华为科研事业所做出的巨大牺牲。(2)“亲自”一词表现了黄旭华在科研中事必躬亲、科学严谨、以身作则、不怕牺牲的高尚人格。11.详细交代年份,充分说明了我国在核潜艇研究事业中所取得的进步之快、成果之丰。12.示例学者闻一多毅然走出书斋,走上了追求民主和自由的革命道路13.书香漂流活动营造全民阅读氛围。(或:书香漂流活动借助漂流书籍点和微信图书借阅平台,营造全民阅读氛围。)