西师大版五下第二单元分数第1课时分数的意义课件

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第1课时分数的意义义务教育西师大版五年级下册分数二一分为二七上八下百里挑一十拿九稳12781100910用下面的成语猜一个分数。情境导入猜谜导入 11214把1块月饼看成一个整体，平均分成2份，其中的1份是这块月饼的。12把1个月饼看成一个整体，平均分成4份，其中的1份是这个月饼的。14分月饼。1情境导入探究新知 14把1盒月饼看成一个整体，平均分成4份，其中的1份是这盒月饼的。14把8个月饼看成一个整体，平均分成4份，其中的1份是这些月饼的。1414 141414？将一个物体或许多物体看成一个整体，它可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。把1个月饼看作一个整体把4个月饼看作一个整体把8个月饼看作一个整体拿出10根小棒，把它看作单位“1”，平均分成5份，其中的3份是10根小棒的几分之几？10÷5＝2，每份2根小棒。3份是10根小棒的，即6根小棒。53试一试3份把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或者几份的数叫做分数。表示其中1份的数，叫做分数单位。的分数单位是，里有3个这样的分数单位。351535 说一说的分数单位是，有4个这样的分数单位。717474的分数单位是，有5个这样的分数单位。656561的分数单位是多少？它有多少个这样的分数单位？，呢？的分数单位是，有7个这样的分数单位。878781 1.说一说生活中的分数。课堂活动把10辆汽车看作单位“1”，其中的3辆汽车是……本组的人数占全班学生人数的，这里的是……1818 2.用涂色表示下面的分数。 1.看图写分数。（）（课本第21页“练习六”第1题）情境导入课堂练习（）（）2814或61035或41025或（课本第22页“练习六”第2题）2.根据分数涂色。（1）用长方形表示全国陆地面积，我国西部陆地面积占全国的。（2）用12个“小人”图形表示五年级参加合唱团的人数，男同学人数占合唱团的。 01（1）3.在直线上用点表示下面的分数。73717675（课本第22页“练习六”第5题）（2）3132636501（课本第22页“练习六”第5题）3.在直线上用点表示下面的分数。 4.填空。（1）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。（2）里面有（）个。（3）5个是（）。（4）人的血液约占体重的,这里是以（）为单位“1”。人的体重331311337371141145（课本第22页“练习六”第6题）131 情境导入课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或者几份的数叫做分数。表示其中1份的数，叫做分数单位。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-02-21 16:54:02 页数：16

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文章作者：随遇而安

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