冀教版六下第一单元生活中的负数第3课时用正、负数表示意义相反的量课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/13

2/13

3/13

4/13

剩余9页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

第3课时用正、负数表示意义相反的量生活中的负数一义务教育冀教版六年级下册情境导入在实际生活中，有许多地方用到负数。如，吐鲁番盆地比海平面大约低155米，记作-155米。楼房的地下室也可以用负数表示。把什么看作“0层”线？把地面看作“0层”线。低于地面用负数表示，高于地面用正数表示。探究新知在日常生活中，有许多意思相反的量可以用正数和负数表示。前进50米，记作+50米；后退50米，记作-50米。赢利80元，记作+80元；亏损80元，记作-80元。水温上升10摄氏度，记作+10℃；水温下降10摄氏度，记作-10℃。你还知道生活中有哪些事情可以用正、负数表示？ 4帮妈妈设计记事卡。下面是红红妈妈做的12月份家庭收支记录。小组活动：1.读一读：读红红妈妈做的收支记录。2.说一说：获得哪些信息，你有什么感受？3.讨论：还可以怎样表示收入和支出的钱数？ 4帮妈妈设计记事卡。下面是红红妈妈做的12月份家庭收支记录。妈妈这样记录太麻烦啦！日期收支情况（元）12月6日+360012月7日-280结余12月11日-65012月15日+336012月19日-24012月25日-1320-3812月28日-48012月31日-1750具有相反意义的量。收入记为正数；支出记为负数。你能尝试算出红红家这个月结余多少元钱吗？结余＝总收入－总支出3600＋3360＝6960（元）280＋650＋240＋1320＋38＋480＋1750＝4758（元）6960－4758＝2202（元）2202 练一练(教材P7T1)1.填空。（1）体重减少3千克，可以记作（）；体重增加2千克，可以记作（）。-3千克（2）河水下降10毫米，可以记作（）；河水上涨15毫米，可以记作（）。+2千克-10毫米+15毫米 (教材P7T2)工资伙食费奖金水电费买书结余+5800-1850+600-240-200根据下表写出亮亮家9月份的收支情况。爸爸妈妈的工资___________，伙食费___________，奖金____________，水电费_____________，买书___________。4110收入5800元支出1850元收入600元支出240元支出200元单位：元奶奶从银行的自动取款机取出1000元，屏幕上显示“结余-200元”。“结余－200元”是什么意思？结余-200元的意思是透支了200元。思考：奶奶的银行卡原有多少钱？取出1000元，剩余负200元，说明原有800元。问题讨论课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 数学

发布时间：2023-02-26 12:50:02 页数：13

价格：￥3 大小：1.72 MB

文章作者：随遇而安

冀教版六下第一单元生活中的负数第3课时用正、负数表示意义相反的量课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报