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人教版九年级化学下册第二单元《溶液-溶解度2》PPT课件
人教版九年级化学下册第二单元《溶液-溶解度2》PPT课件
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溶液部编版九年级化学下册授课老师:XX第二单元2.2溶解度第二课时 家庭饲养金鱼,常常向鱼缸里通入空气。炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面上(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这些生活现象和本节课学习的物质溶解度有关。课堂导入 10℃40℃10g氯化钠10g蔗糖20克水不行温度不同,不能比较它们的溶解性大小室温室温10g氯化钠10g蔗糖20g水60g水不行溶剂的量不同,不能比较它们的溶解性大小10g氯化钠10g蔗糖20克水室温室温不行溶液没有达到饱和状态,不能比较它们的溶解性大小新知探究 一定温度一定量的溶剂达到饱和状态溶解了的物质的质量比较不同物质的溶解能力,应该控制的条件有哪些?在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。固体溶解度的概念新知探究 1、20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6克的意义?(1)20℃时,100克水中最多能溶解硝酸钾的质量为31.6克;(2)20℃时,100克水中溶解了31.6克的硝酸钾就达到饱和状态。温度溶质的质量溶剂的质量饱和溶液的质量20℃31.6g100g131.6g2、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的含义是什么?将其关系代入下表:m质:m剂:m液=31.6:100:131.6新知探究 固体溶解度的四要素:概括为:剂、质、温、饱、(记着温饱)条件——一定温度标准——100克溶剂(水)状态——饱和溶液单位——溶质的质量(克)新知探究 影响溶解度的因素影响固体溶解度的因素溶质的种类溶剂的种类温度溶解度与溶质,溶剂的质量无关碘几乎不溶于水碘放入汽油中溶解,溶液棕色高锰酸钾入水,溶解,溶液紫色高锰酸钾不溶于汽油注意新知探究 思考:我们在学习中常常遇到“易溶”“难溶”等概念,表示什么意思呢?难溶0.01g1g10g可溶易溶溶解性数轴表示:微溶此时温度为室温易溶物质可溶物质微溶物质难(不)溶物质0>10g1g~10g﹤0.01g0.01g~1g新知探究(20℃时溶解度) 溶解度的表示方法:温度/℃0102030405060708090100溶解度/g硝酸钾在不同温度时的溶解度:13.331.620.945.863.985.5110138169202(1)表格法、列表法:246新知探究 (2)溶解度曲线几种物质的溶解度曲线新知探究 溶解度曲线含义曲线上的点:两条线的交点:曲线上方的点:曲线下方的点:该温度某物质的溶解度该温度下两种物质的溶解度相同该温度下的过饱和溶液该温度下的不饱和溶液溶解度曲线中点的含义是:曲线的含义:曲线越陡,该物质的溶解度受温度影响越大。新知探究 根据溶解度曲线确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法。溶解度(克)温度(℃)硝酸钾氯化钠固体溶解度曲线从溶解度曲线分析结晶情况1.降温结晶(又叫冷却热饱和溶液法)2.蒸发结晶适用于溶解度受温度影响较小的物质如:NaCl适用于溶解度受温度影响较大的物质如:KNO3新知探究 青海湖里含有丰富的食盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)资源,生活在湖区附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”。“夏天晒盐”是因为食盐的溶解度受温度变化的影响不大,夏天气温高,水分蒸发快,食盐易结晶析出;“冬天捞碱”,是因为纯碱的溶解度受温度变化的影响较大,冬天气温降低,纯碱易结晶析出。新知探究 溶解度曲线应用1.可以判断固体物质的溶解度受温度影响的变化情况;2.可以比较不同物质在同一温度时溶解度的大小;3.可以查出同一种物质在不同温度时的溶解度。新知探究 溶解度规律:讨论:固体物质溶解度受温度变化影响情况:①大多数固体物质溶解度随温度升高而增大,例如:硝酸钠、氯化铵等。②少数固体物质溶解度受温度影响不大,例如:食盐。③极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小,例如:熟石灰。熟石灰的溶解度曲线新知探究 (1)定义:在压强为101kPa、一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。气体的溶解度条件——一定温度和压强标准——1体积水状态——饱和溶液单位——气体体积气体溶解度四要素新知探究 气体的溶解度与什么有关系呢?(1)打开汽水盖时,汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关?(2)喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关?气体的溶解度新知探究 气体溶解度一般随压强增大而增大,随压强减小而减小气体溶解度一般随温度升高而减小,随温度降低而增大。总结:气体溶解度的影响因素气体溶解度:是一个比值气体氧气氯气二氧化硫氯化氢氨气溶解度1:0.031:21:401:5001:7001标准大气压下,20℃时部分气体的溶解度新知探究 请解释:天气闷热时,鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸?夏天温度高,氧气在水中的溶解度降低,水中缺氧新知探究 课堂小结 1·下列关于溶解度的说法,正确的是()A.20℃时,20g硝酸钾溶解在100g水里,所以20℃时硝酸钾的溶解度是20gB.20℃时,把20g硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液,所以20℃时硝酸钾的溶解度是20gC.把31.6克硝酸钾溶解在100g水里形成饱和溶液,所以硝酸钾的溶解度是31.6D.20℃时,把31.6g硝酸钾溶解在100g水里,形成饱和溶液,所以20℃时硝酸钾的溶解度是31.6gD课堂练习 2·如果用S表示某物质20℃时的溶解度,那么下列式子表示微溶的是()A.S>10gB.S>0.01gC.1g<S<10gD.0.01g<S<1gD课堂练习3·要增大硝酸钾的溶解度,可采用的措施是()A.增加溶剂量B.充分振荡C.降低温度D.升高温度D 4·下列关于氯化钠的溶解度的说法中正确的有()A.t℃时,10g氯化钠可溶解在100g水里,所以t℃时氯化钠的溶解度是10gB.t℃时,把10g氯化钠溶解在水里配成饱和溶液,所以t℃时氯化钠的溶解度是10gC.把20gNaCl溶解在100g水里恰好配成饱和溶液,所以氯化钠的溶解度是20gD.t℃时,把31.6g氯化钠溶解在100g水里恰好配成饱和溶液,所以t℃时氯化钠的溶解度是31.6gD课堂练习 5·如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)乙物质的溶解度受温度影响变化;(2)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小的排列顺序是;不大甲>乙>丙课堂练习 (3)将丙物质的饱和溶液变成不饱和溶液除增加溶剂外还能用方法;(4)t2℃时,甲和丙物质的饱和溶液各100g,其溶质的质量,甲丙(填“>”、“<”或“=”)。降温=课堂练习 溶液部编版九年级化学下册授课老师:XX第二单元课程结束
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初中 - 化学
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文章作者:Zabulon*
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