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耐久排球跑第1—6课表格式教案
耐久排球跑第1—6课表格式教案
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广东番禺中学体育课表格式教案第14周第26课教学任务1、耐久跑。2、球类。教学内容1、发展耐力素质和跑的能力练习;定时跑:(男)10~12分钟;(女)6~8分钟。2、学习拦网技术的丫珞姿势、移动起跳和落地动作。部分教学内容、教学方法、教学组织次数时间开始部分一、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。 5、队列练习:成六列横队。 三分钟准备部分二、准备活动。 1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动 6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动 教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY▲七分钟基本部分三、基本部分:1、组织形式:分组不轮换。2、跑。(第1次课13分钟)(一)动作名称:耐久跑:(二)教学任务:发展耐力素质和跑的能力练习;定时跑:(男)10~12分钟;(女)6~8分钟。(三)教学要求:掌握途中跑技术,蹬、摆协调,提高跑速,跑完规定的时间。(四)教学重点:提高跑速。(五)教学难点:在步频加快的情况下不减短步幅。(六)教学手段:(1)小步跑转入途中跑(40米x2)。(2)高抬腿跑转入途中跑(40米x2)。(3)变速跑:直道中速一弯道快速跎一转入百道自然跑进一直道快速跑150x2次。(4)定时跑(根据学生实际情况定时间)。(七)教学组织:分组进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:摆劈姿势不对、形成‘’打鼓式’’、’’筛米式’’等姿势。(十)纠正方法:原地一一慢跑一一中速跑一一快速跑的变速跑,着重摆臂动作的练习。十三分钟 广东番禺中学体育课表格式教案第14周第26课基本部分3、球类。(第1次课12分钟)(一)动作名称:(二)教学任务:学习拦网技术的丫珞姿势、移动起跳和落地动作。(三)教学要求:初步掌握技术。(四)教学重点:滑步移动起跳。(五)教学难点:动作连贯,起跳及时。。(六)教学手段:(1)讲解、示范:<1>先作完整实际栏网示范。<2>作分解徒手示范。(2)集体听教师口令或看手势作原地起跳拦网摸仿动作练习。(3)两人一组隔着低网一人持球另一人作拦网动作练习(体会伸臂压腕动作)。(4)在网前原地起跳拦网模仿练习。(5)滑步移动起跳的拦网模仿练习。(6)拦周定球及对方抛来的球。(7)身体素质练习:原地起跳模高。(七)教学组织:分组进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:起跳时间掌握不好。(十)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感。十二分钟结束部分四、结束部分:(5分钟)(一)放松运动:①手臂放松②腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测:150140130120110100905101520253035404550课后小结: 广东番禺中学体育课表格式教案第15周第27课教学任务1、耐久跑。2、球类。教学内容1、发展耐力素质和跑的能力练习;变速跑:男:2000~2500米;女:1200~1600米。2、学习拦网技术的准备姿势、移动起跳和落地动作。部分教学内容、教学方法、教学组织次数时间开始部分一、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。 5、队列练习:成六列横队。 三分钟准备部分二、准备活动。 1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动 6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动 教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY▲七分钟基本部分一、基本部分:1、组织形式:分组不轮换,2、跑:(第2次课10分钟)(一)动作名称:耐久跑:(一)教学任务:发展耐力素质和跑的能力练习;变速跑:男:2000~2500米;女:1200~1600米。(三)教学要求:弯道跑要求:改进弯道跑的技术,提高弯道跑的能力。。(四)教学重点:弯道跑。(五)教学难点:快速弯道跑能控制离心力。。(六)教学手段:(1)原地做弯道跑、摆臂练习。(2)在直径20一一25米的园周外做快速园周跑练习。(3)由直道20米中速跑转入80米弯道快速跑100米x2次。(4)变速跑:直道中速一弯道快速一转入直道自然跑进一直道快速(交替进行)。(七)教学组织:六路纵队进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:摆劈姿势不对、形成‘’打鼓式’’、’’筛米式’’等姿势。(十)纠正方法:原地一一慢跑一一中速跑一一快速跑的变速跑,着重摆臂动作的练习。十三分钟 广东番禺中学体育课表格式教案第15周第27课基本部分3、球类(第2次课15分钟)(一)动作名称:排球。(二)教学任务:学习拦网技术的准备姿势、移动起跳和落地动作。(三)教学要求:初步掌握技术。(四)教学重点:交叉步移动起跳。(五)教学难点:动作连贯,起跳及时。(六)教学手段:(1)复习滑步移动起跳徒手拦网动作。(2)交叉步拦网技术。{(1)先作完整实际拦网示范。{(2)作分解徒手示范。(3)集体练习交叉步移动起跳。(4)拦固定球或对方抛来的球。(5)身体素质练习:原地纵跳.(七)教学组织:分组进行练习。(八)易犯错误:起跳时间掌握不好。(九)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感十二分钟结束部分四、结束部分:(5分钟)(一)放松运动:(1)手臂放松(2)腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测:150140130120110100905101520253035404550课后小结: 广东番禺中学体育课表格式教案第15周第28课教学任务1、耐久跑。2、球类。教学内容1、发展耐力素质和跑的能力练习;重复跑:(男)500~700米;(女)300~500米。2、学习单人拦网技术。部分教学内容、教学方法、教学组织次数时间开始部分一、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。 5、队列练习:成六列横队。 三分钟准备部分二、准备活动。 1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动 6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动 教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY▲七分钟基本部分三、基本部分:1、组织形式:分组不轮换,2、跑:(第3次课10分钟)(一)动作名称:耐久跑:(二)教学任务:发展耐力素质和跑的能力练习;重复跑:(男)500~700米;(女)300~500米。(三)教学要求:起跑反应快,最后冲刺能发挥速度。(四)教学重点:改进起跑及终点冲术。(五)教学难点:坚持最后的全速冲刺。(六)教学手段:(1)起跑练习,(包括直道、弯道的起跑.)。(2)20米中速跑接着40米终点冲刺跑(60米x2次)。(3)重复跑:男(150米x2)、女(150米)起跑+30米起跑后的加速跑+100米中速途中跑+20米全速冲刺。(4)重复跑400米x2次直然均匀,弯道快速。(七)教学组织:六路纵队进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:摆劈姿势不对、形成‘’打鼓式’’、’’筛米式’’等姿势。(十)纠正方法:原地一一慢跑一一中速跑一一快速跑的变速跑,着重摆臂动作的练习。十三分钟 广东番禺中学体育课表格式教案第15周第28课基本部分3、球类。(第3次课15分钟)(一)动作名称:排球。(二)教学任务:学习单人拦网技术。(三)教学要求:动作正确。(四)教学重点:动作正确。(五)教学难点:起跳及时,判断准确。(六)教学手段:(1)集体练习:徒手栏网模仿动作,连续移动起跳练习。(2)隔网抛球作连续移动原地起跳拦网练习。(3)结合扣球的栏网练习:规定扣球路线:{1、站在高凳上轻扣球,作拦网练习。{2、在对方扣球情况下的拦网练习。(4)教学比赛。(5)身体素质练习:负重深膝蹲。(七)教学组织:分组进行练习。(八)易犯错误:起跳时间掌握不好,配合不好。(九)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感十二分钟结束部分四、结束部分:(5分钟)(一)放松运动:(1)手臂放松(2)腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测:150140130120110100905101520253035404550课后小结: 广东番禺中学体育课表格式教案第16周第29课教学任务1、耐久跑。2、球类。教学内容1、发展耐力素质和跑的能力练习;越野跑或者自然形跑。2、复习单人拦网技术。部分教学内容、教学方法、教学组织次数时间开始部分一、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。 5、队列练习:成六列横队。 三分钟准备部分二、准备活动。 1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动 6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动 教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY▲七分钟基本部分三、基本部分:1、组织形式:分组不轮换,2、跑:(第4次课10分钟)(一)动作名称:耐久跑:(二)教学任务:发展耐力素质和跑的能力练习;越野跑或者自然形跑。(三)教学要求:掌握简单的战术,建立良好的速度感觉,在跑程中合理分配体力。(四)教学重点:掌握简单战术。(五)教学难点:根据自己情况决定跑的战术。(六)教学手段:(1)跑的各种辅助练习。(2)起跑练习。(3)加速跑。(4)按学校自然地形,规定跑距。(七)教学组织:六路纵队进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:摆劈姿势不对、形成‘’打鼓式’’、’’筛米式’’等姿势。(十)纠正方法:原地一一慢跑一一中速跑一一快速跑的变速跑,着重摆臂动作的练习。十三分钟 广东番禺中学体育课表格式教案第16周第29课基本部分3、球类(第4次课15分钟)(一)动作名称:排球。(二)教学任务:复习单人拦网技术。(三)教学要求:动作正确。(四)教学重点:动作正确,2号位拦网。(五)教学难点:起跳及时,判断正确。(六)教学手段:(1)讲解、4号位扣球、2号位拦网练习。{1、两个队员隔网站立,一人主动作肋跑起跳扣球的模仿动作,另一人随之作移动起跳拦网练习。{2、结合扣球作拦网练习。(2)教学比赛。(3)身体素质练习:6一9米的往返跑。(七)教学组织:分组进行练习。(八)易犯错误:起跳时间掌握不好、配合不好。(九)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感。十二分钟结束部分四、结束部分:(5分钟)(一)放松运动:(1)手臂放松。(2)腿部放松。(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测:150140130120110100905101520253035404550课后小结: 广东番禺中学体育课表格式教案第16周第30课教学任务1、耐久跑。2、球类。教学内容1、发展耐力素质和跑的能力练习;计时跑:(男)1000米;(女)800米。2、复习单人拦网技术。部分教学内容、教学方法、教学组织次数时间开始部分一、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。 5、队列练习:成六列横队。 三分钟准备部分二、准备活动。 1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动 6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动 教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY▲七分钟基本部分三、基本部分:1、组织形式:分组不轮换,2、跑:(第5次课10分钟)(一)动作名称:耐久跑:(二)教学任务:发展耐力素质和跑的能力练习;计时跑:(男)1000米;(女)800米。(三)教学要求:提高跑速,并能在最后一段距离以最大速度冲刺。(四)教学重点:体力分配和战术运用。(五)教学难点:坚持最后快速冲刺。(六)教学手段:(1)跑的专门练习。(2)重复跑(中速,着重轻松自然的步伐50米x2次)。(3)变速跑100米x2次。(20米中速+40米慢速十40米快速)。(4)全程跑(计时预测)。男生1000米;女生800米。(七)教学组织:分几组进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:体力分配和战术不好。(十)纠正方法:要根据自己的实际情况来分配体力和运用战术。十三分钟 广东番禺中学体育课表格式教案第16周第30课基本部分3、球类(第5次课15分钟)(一)动作名称:排球。(二)教学任务:复习单人拦网技术。(三)教学要求:动作正确。(四)教学重点:动作正确、4号位拦网。(五)教学难点:起跳及时,判断准确。(六)教学手段:(1)对方2号位扯球,4号位拦网练习①两个队员隔网站立,一人主动助跑起跳扣球的模仿练习,别一人随之作移动起跳拦网练习②结合扣球的练习。(2)教学比赛。(1)身体素质练习:看手势作向前、后、左、右的移动。(七)教学组织:分组进行练习。(八)易犯错误:起跳时间掌握不好。(九)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感十二分钟结束部分四、结束部分:(5分钟)(一)放松运动:(1)手臂放松(2)腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测:150140130120110100905101520253035404550课后小结: 广东番禺中学体育课表格式教案第17周第31课教学任务1、耐久跑。2、球类。教学内容1、发展耐力素质和跑的能力练习;考核:(男)1000米;(女)800米。2、改进单人网技术。部分教学内容、教学方法、教学组织次数时间开始部分一、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织:立正、稍息、看齐、报数。 5、队列练习:成六列横队。 三分钟准备部分二、准备活动。 1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动 6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动 教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY▲七分钟基本部分三、基本部分:1、组织形式:分组不轮换,2、跑:(第6次课10分钟)(一)动作名称:耐久跑:考核。(二)教学任务:发展耐力素质和跑的能力练习;考核:(男)1000米;(女)800米。(三)教学要求:全程跑的测验,巩固跑的技术,检查教学质量,鼓励学生争取良好的成绩。(四)教学重点:正确掌握全程跑的技术、战术,合理分配体力。。(五)教学难点:以顽强意志,提高跑的成绩。(六)教学手段:(1)考核前做好分组、裁判做好和保护工作。(2)充分做好准备活动。(3)30米起跑x2次。40米加速跑冲刺练习。(七)教学组织:六路纵队进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:摆劈姿势不对、形成‘’打鼓式’’、’’筛米式’’等姿势。(十)纠正方法:原地一一慢跑一一中速跑一一快速跑的变速跑,着重摆臂动作的练习。十三分钟 广东番禺中学体育课表格式教案第17周第31课基本部分3、球类(第6次课15分钟)(一)动作名称:排球。(二)教学任务:改进单人网技术。(三)教学要求:移动迅速,选择位置正确。(四)教学重点:选位正确。(五)教学难点:起跳及时,准确。(六)教学手段:(1)对方扣球作2、3、4号位拦练习,移动起跳拦网练习。(2)教学比赛。(3)身体素质练习:多级跳远。(七)教学组织:分组进行练习。(八)易犯错误:起跳时间掌握不好。(九)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感十二分钟结束部分四、结束部分:(5分钟)(一)放松运动:(1)手臂放松(2)部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测:150140130120110100905101520253035404550课后小结:
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发布时间:2023-04-08 17:18:01
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