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  6. 青岛六下课件6.摆的秘密

青岛六下课件6.摆的秘密

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6.摆的秘密 学习目标1、知道影响摆摆动快慢的因素。2、了解摆的运动规律。 秋千带着小朋友做怎样的运动？生活中你还见到过哪些类似摆的现象？ 摆线摆锤摆的组成摆幅 自学指导一小组内设计一个简单的摆。 数一数15秒你的摆能摆动多少次？通过观察结果你发现了什么？（摆在摆动时，摆出去，再回来，叫摆动一次。） 同一个摆在相同时间内摆动的次数是相同的我知道 通过刚才各小组汇报的数据，你有什么疑问吗？摆摆动的快慢与哪些因素有关呢？ 改变摆锤重量的实验结论：摆的快慢与（）。摆锤重量无关 摆的快慢与摆幅大小有什么关系？无关 改变摆绳长度的实验结论:摆的快慢与().摆绳越短,摆动越(),摆绳越长,摆动越().摆绳长度有关快慢 发现摆的快慢与摆锤重量、摆的幅度无关，但与摆线（　　　）有关长度摆绳越短,摆动越();摆绳越长,摆动越().慢快 想一想为什么我们制作的摆会慢慢地停下来？而摆钟的摆可以摆很长很长时间？ 普通的摆由于受到摩擦力以及空气阻力的作用，能量损耗，因此摆会慢慢停下来；而摆钟的摆虽然也受到摩擦力和空气阻力的影响，但是我们定期上发条，储存了势能（弹性势能）补充了摆的能量损耗，因此摆钟的摆可以摆动很长时间。 做一个听话的摆：做一个一分钟摆动50次的摆，该怎么做呢？ 说一说这节课你有什么收获？

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所属： 小学 - 科学
发布时间：2023-04-21 05:40:04 页数：18
价格：￥3 大小：1.83 MB
文章作者：U-344380

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