2023年部编版道德与法治五年级下册第二单元复习检测题（有答案）

部编版道德与法治五年级下册第二单元复习检测题（适用于：《公共生活靠大家》）（时间：60分钟分值：100分）班级考号姓名总分一、填空题(共5题，共14分)1.1840年6月，（   ）正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。2.（   ）单车符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加（   ）、（   ）,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。4.每个人既是（     ）的践行者，也是（     ）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。5.让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥（   ）的力量。二、选择题(共5题，共10分)1.学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？（  ）A.肯定会带走B.看别人怎么做，别人带走就带走，别人不带我也不带C.带走不方便，不带走2.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（  ）。A.姿态优雅，步履优美B.说话和气，语言文明C.仪表整洁，举止端庄3.下面没有侵犯他人的公共权利的是（  ）。A.在医院大声唱歌B.在小区绿化带停放车辆C.在公共走廊里生火煮饭D.在租赁的门店里卖东西4.下列不属于服务社区的活动是（ ）。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生 C.更新社区的宣传栏，美化环境5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（  ）。A.公共生活     B.公共场所     C.公共秩序三、判断题(共8题，共8分)1.维护公共秩序，离不开国家的支持，法制的保障。（  ）2.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（ ）3.弟弟骑在公园草地中的小牛上照相，真精神。（  ）4.小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（  ）5.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（  ）6.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（  ）7.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（  ）8.只要人人都遵守社会公德，就能构建和谐有序的公共生活。（ ）四、连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全 保持安静  指示方向 提示排队  保护文物加油站 图书馆  影剧院 公交站台  博物馆五、简答题(共6题，共34分)1.针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。①路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。解决办法（  ）②工厂向河流排放污水，导致河流污染。解决办法（  ）③占用公路晾晒谷物，影响交通安全。 解决办法（  ）2.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！3.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，你是怎么做的？4.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？5.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？6.为什么要遵守公共秩序？请你结合具体事例说一说。六、材料题(共1题，共8分)1.读下面材料，回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。七、综合题(共2题，共16分)1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。 （3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。2.观察图片，回答问题。（1）观察、分辨上面标志的内容，并将这些标志的名称写在图片下面。    （2）你在哪些场所见过这样的标志？身处其中你有怎样的感受？（请举一例说明）（3）说说在公共场所，人们为什么要设置这些标志？参考答案一、填空题1.鸦片战争2.共享3.丰富；便捷4.文明礼貌；和谐美好5.公益二、选择题1.A2.B3.D4.A5.A三、判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×四.连线题1.五.简答题 1.及时打电话通知交管部门，并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道，如果不听可向有关部门举报。2.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。3.（1）给社区办黑板报宣传正能量，锻炼了我的实践能力；（2）看到地上的垃圾，我主动扔进垃圾箱；（3）做完功课陪老人聊天，他们开心，我也开心。4.公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为作斗争。5.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。6.公共生活需要有良好的公共秩序来维护，良好的公共秩序是人们安居生活的保障，是社会稳定和进步的基础。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。七.综合题1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。2.（1）禁止吸烟；残疾人专用座；安全通道指示；（2）在商场看到过这样的标志，我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康；（3）公共生活中，每个人都要注意自己的言行，养成良好的行为习惯，设置这些标志，可以更好的提醒人们注意自己的言行。