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福建省厦门第一中学2022-2023学年高一数学下学期期中考试试题(Word版附解析)

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福建省厦门第一中学2022-2023学年度第二学期期中考试高一年数学试卷考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将答题卡交回.一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知为虚数单位,复数,则复数的模为().A.2B.C.1D.【答案】C【解析】【分析】根据复数除法运算,先化简;再由复数模的计算公式,即可得出结果.【详解】因为复数,所以.故选:C.2.已知平面向量,,,若,,则实数与的和为()A.6B.C.2D.【答案】D【解析】【分析】根据、分别求出m和n即可. 【详解】∥,;,,;.故选:D.3.已知圆锥PO,其轴截面(过圆锥旋转轴的截面)是底边长为6m,顶角为的等腰三角形,该圆锥的侧面积为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】运用圆锥侧面积公式计算即可.【详解】如图所示,设圆锥的半径为r,母线为l,由题意知,,在中,,所以,所以圆锥侧面积为.故选:B.4.中国古代数学专著《九章算术》的第一章“方田”中载有“半周半径相乘得积步”,其大意为:圆的半周长乘以其半径等于圆面积.南北朝时期杰出的数学家祖冲之曾用圆内接正多边形的面积“替代”圆的面积,并通过增加圆内接正多边形的边数n使得正多边形的面积更接近圆的面积,从而更为“精确”地估计圆周率π.据此,当n足够大时,可以得到π与n的关系为() A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】设圆的半径为,由题意可得,化简即可得出答案.【详解】设圆的半径为,将内接正边形分成个小三角形,由内接正边形的面积无限接近圆的面即可得:,解得:.故选:A.5.在中,,,的面积为,则为().A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由已知条件,先根据三角形面积公式求出的值,然后利用余弦定理求出的值,即可得的值.【详解】解:在中,因为,,的面积为, 所以,所以,因为,所以,所以.故选:B.6.已知m,n为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列命题正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】B【解析】【分析】A:结合两直线的位置关系可判断或异面;B:结合线面平行的性质可判断;C:结合线面的位置关系可判断或相交;D:结合线面的位置关系可判断或.【详解】A:若,则或异面,故A错误;B:因为,所以在平面内存在不同于n的直线l,使得,则,从而,故,故B正确;C:若,则或相交,故C错误;D:若,则或,故D错误.故选:B7.如图所示,在直三棱柱中,棱柱侧面均为矩形,,,,P是上的一动点,则的最小值为() A.B.2C.D.【答案】D【解析】【分析】连接,得,以所在直线为轴,将所在平面旋转到平面,设点的新位置为,连接,再根据两点之间线段最短,结合勾股定理余弦定理等求解即可.【详解】连接,得,以所在直线为轴,将所在平面旋转到平面,设点的新位置为,连接,则有,如图,当三点共线时,则即为的最小值.在三角形ABC中,,, 由余弦定理得:,所以,即,在三角形中,,,由勾股定理可得:,且.同理可求:,因为,所以等边三角形,所以,所以在三角形中,,,由余弦定理得:.故选:D.8.已知中,,D,E是线段BC上的两点,满足,,,,则BC长度为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由可得出,由两边平方可求得然后在中利用余弦定理可求得答案.【详解】如图,记, ,,,,,即,,,,即,,在中,,.故选:C.二、选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.9.已知圆台的上底半径为1,下底半径为3,球O与圆台的两个底面和侧面都相切,则()A.圆台的母线长为4B.圆台的高为4C.圆台的表面积为D.球O的表面积为【答案】ACD【解析】【分析】作出圆台的轴截面,设圆台上、下底面圆心分别为,半径分别为,连接,利用平面几何知识得到,即可逐项计算求解.【详解】设梯形ABCD为圆台的轴截面,则内切圆为圆台内切球的大圆,如图, 设圆台上、下底面圆心分别为,半径分别为,则共线,且,连接,则分别平分,故,,故,即,解得,母线长为,故A正确;圆台的高为,故B错误;圆台的表面积为,故C正确;球O的表面积为,故D正确.故选:ACD.10.已知与是共轭虚数,则()A.B.C.D.【答案】BC【解析】【分析】设出复数,根据复数的运算,对每个选项进行逐一分析,即可判断.【详解】由题意,复数与是共轭虚数,设、,且,对于A项,,,当时,由于复数不能比较大小,故A项不成立;对于B项,因为,,所以,故B项正确;对于C项,因为,所以C选项正确; 对于D项,由不一定是实数,故D项不成立.故选:BC.11.对于,有如下命题,其中正确的有()A.若,则为等腰三角形B.若,则为直角三角形C.若,则为钝角三角形D.若,则的面积为或【答案】ACD【解析】【分析】A.根据条件得到的关系,由此进行判断;B.利用诱导公式直接分析得到的关系并判断;C.利用正弦定理得到的关系,结合余弦定理进行判断;D.先利用正弦定理计算出的值,由此可求的值,结合三角形面积公式进行计算并判断.【详解】对于A:是等腰三角形,A正确;对于B:或不一定是直角三角形,B错误;对于C:,为钝角三角形,正确;对于D:由正弦定理,得而或或当时,, 当时,,或D正确.故选:ACD12.“阿基米德多面体”也称为半正多面体(semi-regularsolid),是由边数不全相同的正多边形为面围成的多面体,它体现了数学的对称美.如图所示,将正方体沿交于一顶点的三条棱的中点截去一个三棱锥,共可截去八个三棱锥,得到八个面为正三角形、六个面为正方形的一种半正多面体.已知,则关于如图半正多面体的下列说法中,正确的有()A.该半正多面体的体积为B.该半正多面体过三点的截面面积为C.该半正多面体外接球的表面积为D.该半正多面体的顶点数、面数、棱数满足关系式【答案】ACD【解析】【分析】根据几何体的构成可判断A,由截面为正六边形可求面积判断B,根据外接球为正四棱柱可判断C,根据顶点,面数,棱数判断D.【详解】如图, 该半正多面体,是由棱长为2的正方体沿各棱中点截去8个三棱锥所得到的.对于A,因为由正方体沿各棱中点截去8个三棱锥所得到的,所以该几何体的体积为:,故正确;对于B,过三点的截面为正六边形,所以,故错误;对于C,根据该几何体的对称性可知,该几何体的外接球即为底面棱长为,侧棱长为2的正四棱柱的外接球,所以该半正多面体外接球的表面积,故正确;对于D,几何体顶点数为12,有14个面,24条棱,满足,故正确.故选:ACD三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.i是虚数单位,已知,写出一个满足条件的复数.______.【答案】(答案不唯一,满足()均可)【解析】【分析】运用复数的模的运算公式计算即可.【详解】设,(),则,,因为,所以,解得:,所以,()所以可以取.故答案为:(答案不唯一,满足()均可).14.在矩形中,已知,,点是对角线上一动点,则的最小值为___________.【答案】##.【解析】【分析】以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立直角坐标系,利用平面向量的坐标运算求出,进而结合二次函数的性质即可求出结果. 【详解】以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立直角坐标系,又因为,,所以则直线的方程为,所以设,且,而,所以结合二次函数的性质可知,当时,有最小值,且最小值为,故答案为:.15.太湖中有一小岛C,沿太湖有一条正南方向的公路,一辆汽车在公路A处测得小岛在公路的南偏西15°的方向上,汽车行驶1km到达B处后,又测得小岛在南偏西75°的方向上,则小岛到公路的距离是________km.【答案】【解析】【详解】如图所示,过C作CD⊥AB,垂足为D,∠A=15°,∠CBD=75°,AB=1km,△ABC中,BC=,△CBD中,CD=BCcos15°==km.故填. 16.如图,平面四边形ABCD中,其中,,,且,,若,则______.【答案】##【解析】【分析】运用余弦定理求得AD的值,在AB上取点E,使得,结合角平分线性质可得,再运用向量加法可求得结果.【详解】在中,由余弦定理得:,即:,解得:或,又因为,所以.在AB上取点E,使得,连接DE,交AC于点F,如图所示,又因为为的角平分线,所以,为DE的中点,在中,由余弦定理得:,所以,所以,所以,,所以.故答案为:. 四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知复数z满足,且z的虚部为-1,z在复平面内所对应的点在第四象限.(1)求z;(2)若z,在复平面上对应的点分别为A,B,O为坐标原点,求∠OAB.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)运用复数几何意义设出,再结合共轭复数定义写出,再运用复数乘法运算求得结果.(2)运用复数几何意义、两点间距离公式及勾股定理可求得结果.【小问1详解】由题意知,设(),则,所以,解得:,所以.【小问2详解】由(1)知,,所以,所以,,如图所示,所以,,,,所以.所以.18.如图,已知P是平行四边形所在平面外一点,M、N分别是的三等分点(M靠近B,N靠近C); (1)求证:平面.(2)在上确定一点Q,使平面平面.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】【分析】(1)过点作,交于点,连接,证得证得四边形为平行四边形,得到,结合线面平行的判定定理,即可求解;(2)取取一点,使得,证得,得到平面,结合(1)中平面,利用面面平行的判定定理,证得平面平面.【小问1详解】证明:过点作,交于点,连接,因为为的三等分点,可得,又因为为的三等分点,可得,因为且,所以且,所以四边形为平行四边形,所以,又由平面,平面,所以平面.【小问2详解】证明:取取一点,使得,即点为上靠近点的三等点,在中,因为分别为的三等分点,可得,所以,因为平面,平面,所以平面;又由(1)知平面,且,平面,所以平面平面,即当点为上靠近点的三等点时,能使得平面平面. 19.如图,在中,,为中点,为上一点,且满足,的面积为,(1)求的值;(2)求的最小值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用三点共线,可设,推出,结合,即可求得t的值;(2)利用(1)的结论可得,利用三角形面积得出,结合基本不等式即可求得答案.【小问1详解】在中,D为中点,则三点共线,设,故, 又,故,解得,即.【小问2详解】由(1)知,所以,当且仅当时取等号,又,则,即,故,即的最小值为,当且仅当时取等号.20.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求C;(2)若,D为的外接圆上的点,,求四边形ABCD面积的最大值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据正弦定理以及两角和的正弦公式化简,即可得出,进而根据角的范围得出答案;(2)解法一:由已知可推出,然后根据正弦定理可求出,进而求出 ,.设,,表示出四边形的面积,根据基本不等式即可得出答案;解法二:根据投影向量,推出,然后同解法一求得.设,表示出四边形的面积,根据的范围,即可得出答案;解法三:同解法一求得,设点C到BD的距离为h,表示出四边形的面积,即可推出答案;解法四:建系,由已知写出点的坐标,结合已知推得BD是的直径,然后表示出四边形的面积,即可推出答案.【小问1详解】因为,在中,由正弦定理得,.又因为,所以,展开得,即,因为,故,即.又因为,所以.【小问2详解】解法一:如图1设的外接圆的圆心为O,半径为R,因为,所以,即,所以,故BD是的直径,所以.在中,,,所以. 在中,.设四边形ABCD的面积为S,,,则,,当且仅当时,等号成立.所以四边形ABCD面积最大值为.解法二:如图1设的外接圆的圆心为O,半径为R,在上的投影向量为,所以.又,所以,所以在上的投影向量为,所以.故BD是的直径,所以.在中,,,所以,在中,.设四边形ABCD的面积为S,,,则,, 所以,当时,S最大,所以四边形ABCD面积最大值为.解法三:如图1设的外接圆的圆心为O,半径为R,因为,所以,即,所以.故BD是的直径,所以.在中,,,所以.在中,.设四边形ABCD的面积为S,点C到BD的距离为h,则,当时,S最大,所以四边形ABCD面积最大值为.解法四:设的外接圆的圆心为O,半径为R,在中,,,故外接圆的半径.即,所以如图2,以外接圆的圆心为原点,OB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系xOy,则,. 因为C,D为单位圆上的点,设,,其中,.所以,,代入,即,可得,即.由可知,所以解得或,即或.当时,A,D重合,舍去;当时,BD是的直径.设四边形ABCD的面积为S,则,由知,所以当时,即C的坐标为时,S最大,所以四边形ABCD面积最大值为.21.如图,已知四棱锥的底面为菱形,且,,.M是棱PD上的点,O是棱AB的中点,PO为四棱锥的高,且四面体MPBC的体积为. (1)证明:;(2)若过点C,M的平面与BD平行,且交PA于点Q,求多面体体积.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)由题意平面PBC,求得体积关系:,即可得出答案;(2)建立空间直角坐标系,写出点的坐标,求出平面的法向量为,设,由得,求出面积,平面的法向量,利用向量法求出到平面的距离,进而求得,,,相加即可得出答案.【小问1详解】因为,,AB中点O,所以,,.又因为是菱形,,所以,.因为,平面PBC,平面PBC,所以平面PBC,所以.因为,所以点M到平面PBC的距离是点D到平面PBC的距离的,所以.【小问2详解】因为平面,平面ABCD, 所以,,又,如图,以O为坐标原点,,,的方向分别为x轴,y轴,z轴正方向建立空间直角坐标系,则,,,,,所以,,,,,.设平面的法向量为,则,即,取,得.因为,设,则,因为,所以,,所以,,,,中,,,, ,设平面的法向量为,则,即.取,得.设到平面的距离为,又,则,,∵,∴到平面的距离为,又,∴,∵,∴到平面的距离为,又,∴,多面体体积为.22.如图1,某景区是一个以C为圆心,半径为3km的圆形区域,道路,成60°角,且均和景区边界相切,现要修一条与景区相切的观光木栈道AB,点A,B分别在和上,修建的木栈道AB与道路,围成三角地块OAB.(注:圆的切线长性质:圆外一点引圆的两条切线长相等). (1)当为正三角形时求修建的木栈道AB与道路,围成的三角地块OAB面积;(2)若的面积,求木栈道AB长;(3)如图2,设,①将木栈道AB的长度表示为的函数,并指定定义域;②求木栈道AB的最小值.【答案】(1)(2)(3)①,②【解析】【分析】(1)运用等面积法可求得等边三角形的边长,进而求得等边三角形的面积.(2)方法1:运用内切圆性质及三角形面积公式可求得结果.方法2:运用两个三角形面积公式可得,的值,再结合余弦定理可得,联立可求得AB的长.(3)①运用内切圆性质可得,进而运用直角三角形中的正切公式可表示出AB.②方法1:运用分离常数法、“1”的代换及基本不等式可求得结果.方法2:运用切化弦、和角公式、积化和差公式化简AB表达式,再结合三角函数在区间上求最值即可.方法3:运用切化弦、和差角公式、二倍角公式、辅助角公式化简,再结合三角函数在区间上求最值即可.【小问1详解】如图所示, 设三角地块面积为S,等边△OAB边长为,所以由等面积法得:,解得,所以.故修建的木栈道与道路,围成的三角地块面积为平方千米.【小问2详解】方法1:设圆C分别与、、相切于点N、E、M,如图所示,则,,,所以在中,,所以,设,,所以,解得:,即:.故木栈道AB长为.方法2:设三角地块面积为S,,,,, 由等面积法可得:,即:,所以①,②,在△中,由余弦定理得,即:③,由①②③解得:故木栈道AB长为.【小问3详解】如图所示,①由题意知,,由内切圆的性质可知,,设直线和圆相切点,,则,因为,解得:,又因为,,所以,, 所以.即:.②方法1:,当且仅当时等号成立,故木栈道的长度最小值为.方法2:因为,所以,所以,所以,故木栈道的长度最小值为.方法3: ,因为,所以,所以,所以,故木栈道的长度最小值为.【点睛】方法点睛:解三角形的应用问题的要点(1)从实际问题抽象出已知的角度、距离、高度等条件,作为某个三角形的元素;(2)利用正弦、余弦定理解三角形,得实际问题的解.解三角形中最值(范围)问题的解题策略利用正弦、余弦定理以及面积公式化简整理,构造关于某一个角或某一边的函数或不等式,利用函数的单调性或基本不等式等求最值(范围).

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-06-04 20:00:03 页数:29
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文章作者:随遇而安

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