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第六单元两、三位数的加法和减法第10课时三位数减法的笔算（2）课件

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义务教育苏教版二年级下册www.youyi100.comwww.youyi100.com第10课时三位数减法的笔算（2）两、三位数的加法和减法六 小蜗牛找家545-437436-153871-359283512108情境复习导入 7知识点：隔位退位减的计算方法一年级同学画了多少幅儿童画？204-108=()情境入探究新知 204-108=()个位不够减，要从十位退1。十位上是0，所以要从百位上退1。个位上减去8百位上减去1再从十位上退一当十96幅借助计数器计算： 百十个204-10869个位上4减8不够减，需从十位退1，十位上是0，先从百位退1，当做10个十，再从十位退1，当做10个一，和个位上的4合起来是14,14减8得6，在个位上写6。十位从百位退一当作10个十，被个位借走1个十，还剩9个十，9减0得9，在十位上写9。百位上退1后剩1，1减1得0,0不能写在最高位上。、用竖式计算：、204-108=() 204-108=()108+96140296幅或百十个204-9680、百十个答：一年级同学画了96幅儿童画。百十个204-10869、、验算：1、1 2233102193061.算一算、比一比。219＜223＜306＜310情境想想做做 486 4. 6.妈妈带了700元钱去商场，买了一件上衣和一条裤子后还剩106元，已知上衣价格是308元，裤子的价格是多少元？700-106=594（元）594-308=286（元）答：裤子的价格是286元。情境拓展练习 1.相同数位对齐，从个位减起。2.当个位不够减需要从十位退1时，如果十位上是0，无1可退，就要向百位借1，当成10个十放到十位上，然后从十位上退1到个位，当成10个一计算。隔位退位减的计算方法：通过这节课的学习活动，你有什么收获？情境课堂小结

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2023-06-16 15:40:02 页数：13
价格：￥3 大小：1.40 MB
文章作者：随遇而安

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