第八单元平均数第3课时条形统计图（1）课件

第3课时条形统计图（1）义务教育西师大版四年级下册平均数八 下面是四（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况。（1）这个班共有（）人。（2）最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最少，相差（）人。34蔬菜种类黄瓜西红柿茄子白菜人数101554西红柿白菜11情境导入复习导入 四（2）班男生体重统计表体重（kg）30以下30~3435~3939以上合计人数（人）3610423四（2）班女生体重统计表体重（kg）30以下30~3435~3939以上合计人数（人）587222下面是四（2）班男、女同学体重（按整千克算）统计表。1情境导入探究新知 四（2）班男生体重统计表体重（kg）30以下30~3435~3939以上合计人数（人）3610423四（2）班女生体重统计表体重（kg）30以下30~3435~3939以上合计人数（人）5872221417这个班多数同学的体重在什么范围？答：这个班多数同学的体重在35kg~39kg范围。 四（2）班男生体重统计表体重（kg）30以下30~3435~3939以上合计人数（人）3610423四（2）班女生体重统计表体重（kg）30以下30~3435~3939以上合计人数（人）587222体重在什么范围的男、女同学人数相差最大？答：体重在35kg~39kg范围的男、女同学人数相差最大。2232 四（2）班男生体重统计表体重（kg）30以下30~3435~3939以上合计人数（人）3610423体重（kg）30以下30~3435~3939以上合计人数（人）587222看两张统计表太麻烦，能不能把它们合成一张？四（2）班女生体重统计表 四（2）班男、女生体重统计表1.确定复式条形统计表的名称。2.确定行数和列数。4.把两个单式统计表中的数据填入相应栏中。3.制作表头。有两个或两个以上的统计项目的统计表叫做复式统计表。复式统计表容易看出全班同学体重的整体情况，也便于对男、女生的体重进行比较。 （1）收集本班男、女生（各16名）1分踢毽的成绩，填入下表。序号成绩（下）序号成绩（下）19210311412513614715816序号成绩（下）序号成绩（下）19210311412513614715816课堂活动女生：男生： （2）用画“正”字的方法分别按男、女生分段汇总。男生成绩（下）10以下10~1920~2930~3939以上画“正”字人数（人）女生成绩（下）10以下10~1920~2930~3939以上画“正”字人数（人） （3）根据汇总结果填统计表。（）班男、女生1分踢毽成绩统计表10以下10~1920~2930~3939以上合计男女合计成绩（下）人数（人）性别 1.下面是“新苗杯”儿童歌手赛的评委为3位选手打分的情况。请根据以上信息，填写下表，再排出3位选手的名次。情境导入课堂练习（课本第95页“练习二十五”第1题） 陈老师王老师李老师合计1号2号3号评委得分歌手919686273938596274929891281第1名第2名第3名 2.调查本班同学喜爱的体育项目（每人限报1项）填写下表。（）班学生喜爱的体育项目统计表踢毽跳绳打乒乓球跑步其他合计男女合计项目人数（人）性别（课本第95页“练习二十五”第2题） 根据统计表，填空：（1）男生最喜爱的项目是（），有（）人。（2）女生最喜爱的项目是（），有（）人。（3）本班同学最喜爱的项目是（），有（）人。（）班学生喜爱的体育项目统计表踢毽跳绳打乒乓球跑步其他合计男女合计项目人数（人）性别 3.下面是育人小学三（1）班学生的体育成绩记录单。男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单 男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单请把这些数据整理在下表中。优良及格不及格男生女生成绩性别人数（人）24402340 （1）比较一下这个班男生和女生的体育成绩。答：这个班男生和女生得优和及格的人数相等，得良的男生比女生多1人，说明男生和女生的体育成绩差不多。（合理即可）优良及格不及格男生女生成绩性别24402340人数（人） 优良及格不及格男生女生成绩性别24402340（2）这个班的体育成绩怎么样？答：男生和女生都没有不及格的，说明这个班的体育成绩达标。（合理即可）人数（人） 情境导入课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？有两个或两个以上的统计项目的统计表叫做复式统计表。复式统计表可以更加清晰、明了地反应数据的情况。