2023部编一下语文第七单元15文具的家第1课时课件

第1课时15文具的家统编版语文一年级下册 课前导入色彩各异像颗糖，擦去字迹不怕脏。谜底：橡皮。 助学资料圣野著名儿童文学作家。主要作品有：诗文集《啄木鸟》《小灯笼》等。 字词乐园我会读jùcìdiūnǎxīnxiējiǎncháměizǐsuǒtāpíng具次丢哪新每些仔检查所她平 识字方法巧记：“二”在“此”下。些组词：一些些许相似字：柴 包“包”的本意是指裹着胎儿的胞衣，但后来“包”的本义消失，人们又造了一个“胞”字，来代替“包”的本义。字源识字法 每巧记：海水干枯。组词：每天每个减一减海-氵=每梅-木=每 哪口那斤亲新仔亻子加一加 看谁收拾得快次哪新些仔检查所她丢每具平 新偏旁是“斤”，叫作斤字旁。由斤组成的字往往与斧头或砍削的动作有关。如：折、斧、断。学偏旁 文次找平办让包我会写（文具）（一次）（找到）（平时）（办法）（让路）（书包） 结构：独体结构组词：语文文学文字造句：我特别喜欢上语文课。wén部首：文书写指导：点要写在竖中线上，撇起笔与点对齐，撇和捺写舒展。点击播放知书写 结构：左右结构组词：一次次品次数造句：这是我第一次来北京。cì部首：冫书写指导：左窄右宽，第五笔撇从竖中线起笔，穿插在提的下面。点击播放 结构：左右结构组词：找到找回寻找造句：我终于找到了我心爱的铅笔。zhǎo部首：扌书写指导：左右等高，左正右斜。“扌”的横在横中线的上方，“戈”的横起笔穿插在“扌”的横和提之间，斜钩伸展。点击播放 结构：独体结构组词：平时太平平安造句：我平时喜欢读课外书。píng部首：干书写指导：两横上短下长，下横在横中线上，第五笔竖直长，写在竖中线上。点击播放 结构：独体结构组词：办法办公开办造句：今天我去老师办公室拿作业本。bàn部首：力书写指导：先中间后两边。中间的“力”写得瘦长一些，左右两点都从横中线上起笔。点击播放 结构：左右结构组词：让开让路让人造句：我从小就听《孔融让梨》的故事。ràng部首：讠书写指导：左窄右宽，左右等高。“讠”第二笔从横中线上起笔。“上”的竖写在竖中线右侧，长横穿插在言字旁下方。点击播放 结构：半包围结构组词：包子书包红包造句：我每天都背着书包去上学。bāo部首：勹书写指导：先外后内。第五笔竖弯钩要写得舒展。点击播放 谁来写一写找平次让包文办 独体字半包围结构知结构文平办包 高高兴兴上班去，平平安安回家来。解词义平平安安：指平稳安全。造句： 他做事总是很仔细。仔细：细心。造句： 我们动动脑筋，总会想出办法的。办法：处理事情或解决问题的方法。造句： 妈妈每年都会带奶奶检查身体。检查：为了发现问题而用心查看。造句： 初读感知认真听老师通读课文，注意生字词的读音，再试着自己朗读。结合课本上的插图，想象文具的作用，能够用简单的词语描述各种文具的作用。 课文一共6个自然段。写的是贝贝和文具之间发生的事。1.课文一共有几个自然段？写的是谁和谁之间发生的事？ 2.课文中提到了几种文具，分别是什么？三种：铅笔、橡皮和转笔刀。 课堂小结这节课你有什么收获啊？1.认识了“具、次、丢、哪”等生字，会写“平、办、文、包”等生字。2.知道了要爱护文具。 课堂练习一、给画线字选择正确的读音，在下面打“√”。文具（jùjǜ）检查（cáchá）所以（suǒshuǒ）仔细（zǐzhǐ）√√√√ 二、看拼音，写汉字。wénbāozhǎo我的（）件（）（）不到了，bàn怎么（）呢？文包找办 课后作业抄写文中的生字词。展开说一说要怎样爱护自己的文具。