2023部编一下语文第八单元19棉花姑娘第1课时课件

第1课时19棉花姑娘统编版语文一年级下册 课前导入你们知道这些东西是由什么制造的吗？ 棉花 助学资料棉花植株灌木状，花朵乳白色，开花后不久转成深红色然后凋谢，留下绿色小型的蒴果，称为棉铃。棉铃成熟后裂开，露出柔软纤维。 字词乐园我会读棉治燕别干miánniánɡzhìyànbiéɡàn娘然奇颗瓢碧吐啦ránqíkēpiáobìtǔlɑ 识字方法字义:青绿色。字谜：白马王子坐在石头上。碧组词：碧绿碧玉 吐：使东西从嘴里出来。动作演示： 棉木帛良女娘瓢票瓜加一加 看谁采得多棉娘治燕别干然奇吐碧瓢颗啦 我会写病医别干奇七星(生病）(医生）(别人）(干活）(奇特）(七个）(星星） 结构：半包围结构组词：生病病人看病造句：小林生病了，正在医院做检查。bìng部首：疒书写指导：“疒”的横短撇长，点、提紧挨撇，“丙”的横在横中线上方，竖在竖中线左侧，横折钩写舒展。点击播放知书写 结构：半包围结构组词：医生医院医学造句：救死扶伤是医生的职责。yī部首：匚书写指导：“匚”位置居中，首笔横略短，“矢”稍小，竖折的折稍长。点击播放 结构：左右结构组词：别人分别区别造句：他们在路口分别了。bié部首：刂书写指导：“口”稍小，靠近竖中线。末笔竖钩起笔高于“口”，收笔低于左边。点击播放 结构：独体字组词：才干树干干活造句：妈妈干了一天活，很辛苦。gàn部首：干书写指导：上横短，下横长，下横从横中线起笔，末笔竖写在竖中线上。点击播放 结构：上下结构组词：惊奇好奇奇怪造句：在这里见到他，我很惊奇。qí部首：大书写指导：“大”末笔捺变点；“可”的第一笔横要长，要从横中线上起笔，末笔竖钩位于竖中线右侧。点击播放 结构：独体字组词：七天七月七十造句：桌上的果盘里有七个苹果。qī部首：一书写指导：横从横中线左下方起笔，往右上行笔，穿过田字格中心；竖弯钩起笔靠近竖中线，出钩对准横的收笔。点击播放 结构：上下结构组词：星星星光火星造句：天上的星星亮晶晶。xīng部首：日书写指导：“日”稍扁，上宽下窄；“生”的三横间距相等，中间的横最短，下横最长，竖写在竖中线上。点击播放 七星瓢虫吃虫子病医别干奇星七 独体字半包围结构知结构病医干七 春雨过后，碧绿的麦苗长得更高了。解词义碧绿：形容浓绿色。造句： 这里的变化之大，令人惊奇。惊奇：惊讶奇怪。造句： 可恶的蚜虫伤害了我的月季花。可恶：令人厌恶；使人恼恨。造句： 他盼望早日和亲人团聚。盼望：殷切地期望。造句： 他正要出去，忽然下起大雨来了。忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。造句： 初读感知认真听老师朗读课文，注意生字词的读音，再试着自己朗读。结合课本上的插图，想象棉花姑娘生病时的无助，能够用简单的词语描述棉花姑娘是如何治好病的。 燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫。1.课文一开始介绍棉花姑娘生病了，她向谁求助了，最后谁帮棉花姑娘治好了病？ 2.再读课文，结合插图想一想棉花姑娘的心情有什么变化？伤心开心 课堂小结这节课你有什么收获啊？1.认识了“棉、碧、吐、娘”等生字，会写“别、七、干、病”等生字。2.知道了动物界有许多医生。 课堂练习一、给画线字选择正确的读音，打“√”。棉花（miánmán）碧绿（pìbì）然后（rányán）树干（gànkàn）√√√√ 二、我来组词。星（）（）（）七（）（）（）病（）（）（）星星星光七月七彩病人生病星空七号病情 课后作业抄写文中的生字词。你知道有哪些医生能够给棉花治病？说一说。