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部编版四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》课后题答案
部编版四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》课后题答案
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部编版四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》课后题答案1.读完课文,把你的问题写下来。提示:发问的地方可以是:对课题、对主要人物、对主要事件、对结果、或者对自己不明白的地方。如:(1)小豌豆给小姑娘带来了哪些变化?(2)五粒豌豆都到哪儿去了?有什么样的结果?(3)为什么说“这一天简直像一个节日”?2.小组交流,仿照下面的问题清单整理大家提出的问题,说说你有什么发现。我发现有的问题是针对课文的一部分内容提的,有的问题是针对全文提的,而且提的问题都很有探究价值。第一个问题是针对第11-21自然段提出来的,第二个问题是针对第16自然段提出来的,第三个问题是针对全文提出来的。3.伴随着豌豆苗的成长,为什么小女孩的病就慢慢好了呢?和同学交流你的想法。示例一:豌豆苗在长叶、爬藤、开花的过程中,给生病的小女孩带来了无限愉悦、生机和活力,小女孩在豌豆苗顽强生长的启示下,获得了战胜疾病的信心和勇气。示例二:豌豆苗在那样恶劣的环境中,依然顽强地成长着,小女孩会觉得自己也要和豌豆苗一样,勇敢地去面对生活。有了这样的信念,小女孩的病就一点点地好起来了。示例三:豌豆开出了美丽的花,是豌豆努力战胜困难的结果,小女孩觉得一粒豌豆尚且如此努力、快乐地生活,自己也应该向它学习。所以小女孩的病就慢慢地好起来了。示例四:看到希望,拥有信心,这是小女孩从豌豆那儿学到的最宝贵的东西。豌豆苗带给小女孩面对病魔的勇气,让她快乐起来,好的心情就是良药,所以小女孩的病慢慢好起来了。 示例五:因为小豌豆的顽强生命力,感动了小姑娘,给了女孩希望,让女孩心情变好,使她也有了想继续活下去的动力,因此变得坚强。众所周知,有动力没有有什么事办不成。所以女孩所以慢慢好起来了。这就是奇迹,是爱的力量。
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小学 - 语文
发布时间:2023-07-12 03:12:02
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