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第2章图形的轴对称2.5角平分线的性质教案(青岛版八上)
第2章图形的轴对称2.5角平分线的性质教案(青岛版八上)
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2.5角平分线的性质学习目标1、了解角是轴对称图形,知道它的对称轴。2、会用直尺和圆规作出已知角的平分线。3、理解角平分线的性质。学习重难点角平分线的作法和性质。学习过程(一)试一试:在纸上先任意画一个∠AOB,然后按照课本第51页那样折叠,会出现什么现象?由此,我们可以得到如下结论:角是图形,它的对称轴是。(二)角平分线的性质:1、大胆猜想:如图,OC平分∠AOB,P是OC上任意一点,PM⊥OA,PN⊥OB,M,N分别为垂足,那么PM与PN有什么关系?2、操作验证:(l)折出如图中的折痕PD、PE。(2)你和同桌用三角板检测你们所折的折痕是否符合图示的要求。画一画:按照折纸的顺序画出一个角(如图)的三条折痕,并度量所画PD、PE是否等长?问题:你能用文字语言阐述所画图形的性质吗?3、归纳结论:请将上面的发现用语言概括。4、推理验证你能用推理的方法来验证发现的结论吗?已知:OC平分∠AOB,P是OC上任意一点,PM⊥OA,PN⊥OB,M,N分别为垂足。-3- 求证:PM=PN证明:5、逆命题你能说出定理的逆命题吗?此结论是否正确,说出你的理由。(三)角平分线的画法1、自学课本P53,并与同伴交流。2、已知∠AOB,用直尺和圆规作出它的角平分线。作法:(四)学以致用:1、作出图中三角形的三条角平分线,你发现了什么?2、如图,已知直线MN上有一点P,点P到∠AOB两边的距离相等,请在图上标出点P的位置,说出你作图的理论依据。-3- 3、△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,CD=2cm,AB=10cm,求△ABD的面积。参考答案:1、例如:三条线交于一点,答案不限,有理即可2、画∠AOB的角平分线l,l与MN的交点即为P点,角平分线的性质3、解:△ABD的面积为S=0.5×AB×CD=10cm²(三角形的面积公式及角平分线的性质)(五)反思小结:本节课你学会了哪些知识?还有什么疑惑?-3-
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所属:
初中 - 数学
发布时间:2023-08-07 06:30:02
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文章作者:随遇而安
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