部编版四年级语文上册第二单元综合训练（含答案）

第二单元综合训练一、下面加点字的读音完全相同的一项是（）（3分）A.蝙蝠编写扁舟扁豆B.关系联系系统系鞋带C.窗框眼眶篮筐诓骗D.荧屏欢迎晶莹萤火虫二、根据语境，读拼音，写词语。（7分）1.专家经过反复yánjiū（）,做了很多kēxué（）实验。发明了汽车导航仪。此后，jiàshǐ（）汽车就可以很方便地定位、导航了。2.这里既温暖，又shūshì（），让他感到很yúkuài（）。3.正是这些发现和发明，使人类的生活大大gǎiguān（），其改变的chéngdù（）超过了人类历史上百万年的总和。三、照样子写字并组词。（8分）示例：请（请问）清（清凉）晴（晴朗）证（证明）____（）____（）钞（钞票）____（）____（）核（核心）____（）____（）豌（豌豆）____（）____（）四、把下列词语补充完整，并完成练习。（9分）①呼（）唤（）②出乎（）（）③（）七（）八④腾（）驾（）⑤归根（）（）⑥（）暗（）光1.请写出两个与词语③类似的词语：________________________2.任选一个词语造句：______________________________________________________五、给下列句子选择合适的关联词。（4分）即使……也……只有……才……不是…而是……一边……一边……1.（）科学进步了，我们的生活质量（）会提高。2.（）一根极细的电线，它（）也能灵巧地避开。3.蝙蝠（）飞，（）从嘴里发出超声波。4.蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。5 六、根据要求完成下列句子练习。（12分）1.有两粒豆被一只鸽子吃掉了。（改为“把”字句）_______________________________________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）_______________________________________________________________________3.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）_______________________________________________________________________4.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是安徒生写的。（修改病句）_______________________________________________________________________七、根据所学内容填空。|（7分）1.智能之士，，。2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世界的成就，真可以用“忽如一夜春风来，”来形容。3.每当我在课堂上有疑问，却因为害怕同学嘲笑而不敢举手时，就会想起唐朝韩愈的名言：“人非生而知之者，？”想到这里，我就大胆举手提问了。4.“，审问之，，，笃行之。”这说的是为学的几个层次：广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。八、阅读理解。（20分）（一）夜间飞行的秘密（节选）（8分）为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。5 1.“蝇”的音序查字法应先查的字母___，再查音节______；可组词为________。（3分）2.三次试验得出怎样的结论？用“_______”画出来。（1分）3.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合，完成飞行任务的？用“   ”在文中画出来。（1分）4.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的_______，雷达发出的无线电波就像蝙蝠__________、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_________。（3分）（二）鲁班造锯（12分）相传有一年，鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们只好上山用斧头砍树，效率非常低。一次上山的时候，鲁班无意中抓了一把山上长的野草，一下子将手划破了。鲁班很奇怪：______________________________于是他摘下一片叶子来细心观察，发现叶子两边都长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划（huáhuà）破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片，这同样引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹，用斧头削（xuēxiāo）成一条带有小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树干划出一道深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，这怎么能长久使用呢?拉了一会儿，小锯齿就有的断了，有的变钝了，需要更（gēnggèng）换竹片。鲁班立刻想到了铁片，便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫，铁片做好了，鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上做试验，只见他俩一来一往拉了起来，不一会就把树锯断了，又快又省（shěngxǐng)力。鲁班有了锯的帮助，按时完成了宫殿的建造任务。1.用“”划去括号中不正确的读音或汉字。（2分）2.根据短文内容填空。（4分）鲁班在建造宫殿时的烦恼是___________________________。他从________________和________________那里得到启发，最终发明了___________。3.联系上下文，在文中的横线上填上合适的句子。（2分）4.用“_____”画出短文中的一个反问句。（1分）4.读了《鲁班造锯》这则故事，你受到了什么启发？（3分）___________________________________________________________________________5 九、习作展示。（30分）我的妈妈是波浪卷头发，爱吃素，性格温和，就像一只编羊；我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊……如果把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想，你的家人和哪种动物比较像？以“小小‘动物园’”为题目，为家里的每个人都写上一段吧。5 参考答案一、D二、1.研究科学驾驶2.舒适愉快3.改观程度三、示例：征特征政政治炒炒菜抄抄写该应该刻刻苦碗饭碗婉婉约四、①风雨②意料③横竖④云雾⑤到底⑥黑无1.示例：前俯后仰左邻右舍2.示例：阵地上横七竖八地躺着敌人的尸体。五、1.只有……才……2.即使……也……3.一边……一边……4.不是……而是……六、1.一只鸽子把两粒豆吃掉了。2.示例：是谁带给了我幸福的生活？是爸爸和妈妈。3.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起起这猛烈的风雨。4.提示：删去“的作者”或“写的”。七、1.不学不成不问不知2.千树万树梨花开3.孰能无惑4.博学之慎思之明辨之八、（一）1.Yying示例：苍蝇2.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。3.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。4.嘴超声波耳朵（二）1.划去：huàxuēgèngxǐng2.用斧头砍树效率非常低野草叶子上的细齿蝗虫的牙齿结构锯3.示例：一株小草为什么这样锋利？4.这怎么能长久使用呢？5.示例：我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创造的大脑，这会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获。5