第2章圆小结与复习课件（湘教版九下）

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小结与复习湘教·九年级下册 1.请举例说明什么叫作圆，什么叫作弦，什么叫作弧.回顾OABCD 2.举例说明圆有哪些对称性质.圆是中心对称图形，圆心是它的对称中心.圆是轴对称图形，任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴. 3.在同圆或等圆中，如果圆心角相等，那么它们所对的弦和弧相等吗？ 4.在同圆中，同一条弧所对的圆周角与圆心角有什么关系？ *5.试描述垂直于弦的直径有什么性质. 6.怎样过不在同一直线上的三个点作圆？ 7.直线与圆有哪几种位置关系？（1）（2）（3） 8.怎样判定一条直线是圆的切线？圆的切线有什么性质？ *9.圆的切线长有什么性质？ 10.什么叫作三角形的内心和外心？怎样作已知三角形的内切圆和外接圆？ 11.举例说明如何计算弧长与扇形面积.n° 12.怎样作圆的内接正方形、正六边形？正多边形有哪些对称的性质？随堂练习圆的有关概念及性质1.（张家界中考）如图,在☉O中,AB是直径,AC是弦,连接OC,若∠ACO＝30°,则∠BOC的度数是（）A.30°B.45°C.55°D.60°D选自《创优作业》 2.如图,M是CD的中点,EM⊥CD．若CD＝4,EM＝8,则所在圆的半径为________.选自《创优作业》切线的判定与性质3.（莱芜中考）如图,AB是☉O的直径,DA与☉O相切于点A,DO交☉O于点C,连接BC．若∠ABC＝21°,则∠ADC的度数为（）A.46°B.47°C.48°D.49°C选自《创优作业》 4.如图,AB是☉O的弦,BC与☉O相切于点B,连接OA,OB．若∠ABC＝65°,则∠A等于（）A.20°B.25°C.35°D.75B选自《创优作业》与圆有关的计算5.（沈阳中考）正六边形ABCDEF内接于☉O,且正六边形的周长是12,则☉O的半径是（）A.B.2C．D.B选自《创优作业》 6.如图，半径为4的⊙O中，有弦AB，以AB为折痕对折，劣弧恰好经过圆心O，求弦AB的长度.提示：OD=4,OE=2AE2+OE2=OA2点击打开 7.如图是边长为12m的正方形池塘，周围是草地，池塘边A，B，C，D处各有一棵树，且AB＝BC＝CD＝3m.现在用长4m的绳子将一头羊拴在其中的一棵树上，为了使羊在草地上活动区域的面积最大，应将绳子拴在哪棵树上呢？并求出最大面积.点击打开课堂小结1.说一说本节课的收获。2.你还存在哪些疑惑？

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所属：初中 - 数学

发布时间：2023-08-15 06:30:02 页数：21

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文章作者：随遇而安

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