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第17章一元二次方程知识归纳(沪科版八下)

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一元二次方程知识点总结一元二次方程知识点:1.一元二次方程的一般形式:a≠0时,ax2+bx+c=0叫一元二次方程的一般形式,研究一元二次方程的有关问题时,多数习题要先化为一般形式,目的是确定一般形式中的a、b、c;其中a、b,、c可能是具体数,也可能是含待定字母或特定式子的代数式.2.一元二次方程的解法:一元二次方程的四种解法要求灵活运用,其中直接开平方法虽然简单,但是适用范围较小;公式法虽然适用范围大,但计算较繁,易发生计算错误;因式分解法适用范围较大,且计算简便,是首选方法;配方法使用较少.3.一元二次方程根的判别式:当ax2+bx+c=0(a≠0)时,Δ=b2-4ac叫一元二次方程根的判别式.请注意以下等价命题:Δ>0<=>有两个不等的实根;Δ=0<=>有两个相等的实根;Δ<0<=>无实根;Δ≥0<=>有两个实根(等或不等).4.一元二次方程的根系关系:当ax2+bx+c=0(a≠0)时,如Δ≥0,有下列公式:5.一元二次方程的解法(1)直接开平方法(也可以使用因式分解法)①解为:②解为:③解为:④解为:(2)因式分解法:提公因式分,平方公式,平方差,十字相乘法如:此类方程适合用提供因此,而且其中一个根为0(3)配方法①二次项的系数为“1”的时候:直接将一次项的系数除于2进行配方,如下所示:示例:②二次项的系数不为“1”的时候:先提取二次项的系数,之后的方法同上:4 示例:(4)公式法:一元二次方程,用配方法将其变形为:①当时,右端是正数.因此,方程有两个不相等的实根:②当时,右端是零.因此,方程有两个相等的实根:③当时,右端是负数.因此,方程没有实根。备注:公式法解方程的步骤:①把方程化成一般形式:一元二次方程的一般式:,并确定出、、②求出,并判断方程解的情况。③代公式:(要注意符号)※5.当ax2+bx+c=0(a≠0)时,有以下等价命题:(以下等价关系要求会用公式;Δ=b2-4ac分析,不要求背记)(1)两根互为相反数Û=0且Δ≥0Ûb=0且Δ≥0;(2)两根互为倒数Û=1且Δ≥0Ûa=c且Δ≥0;(3)只有一个零根Û=0且≠0Ûc=0且b≠0;(4)有两个零根Û=0且=0Ûc=0且b=0;(5)至少有一个零根Û=0Ûc=0;(6)两根异号Û<0Ûa、c异号;(7)两根异号,正根绝对值大于负根绝对值Û<0且>0Ûa、c异号且a、b异号;(8)两根异号,负根绝对值大于正根绝对值Û<0且<0Ûa、c异号且a、b同号;(9)有两个正根Û>0,>0且Δ≥0Ûa、c同号,a、b异号且Δ≥0;(10)有两个负根Û>0,<0且Δ≥0Ûa、c同号,a、b同号且Δ≥0.6.求根法因式分解二次三项式公式:注意:当Δ<0时,二次三项式在实数范围内不能分解.4 ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)或ax2+bx+c=.7.求一元二次方程的公式:x2-(x1+x2)x+x1x2=0.注意:所求出方程的系数应化为整数.8.平均增长率问题--------应用题的类型题之一(设增长率为x):(1)第一年为a,第二年为a(1+x),第三年为a(1+x)2.(2)常利用以下相等关系列方程:第三年=第三年或第一年+第二年+第三年=总和.9.分式方程的解法:10.二元二次方程组的解法:※11.几个常见转化:,,,,,等;;4 4

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-08-21 20:35:01 页数:4
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文章作者:随遇而安

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