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第五章分式与分式方程3分式的加减法第2课时异分母分式的加减法课件(北师大版八下)

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第2课时异分母分式的加减法北师版八年级下册 新课导入你还记得异分母的分数如何加减吗?你认为应该怎样计算?想一想,异分母的分式应该如何加减? 议一议异分母分式的加减可以转化为同分母分式的加减.你对他们两人的做法有何看法? 根据分式的基本性质,异分母的分式可以化为同分母的分式,这一过程称为分式的通分.异分母分式通分时,为了方便计算,通常取最简单的公分母(简称最简公分母)作为它们的共同分母. 异分母的分式加减法的法则异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.用式子表示为: 例1计算:(1)(2)(3) 解(1)(2) (3) 例2小刚家和小丽家到学校的路程都是3km,其中小丽走的是平路,骑车速度是2vkm/h.小刚需要走1km的上坡路、2km的下坡路,在上坡路上的骑车速度为vkm/h,在下坡路上的骑车速度为3vkm/h.那么(1)小刚从家到学校需要多长时间?(2)小刚和小丽谁在路上花费的时间少?少用多长时间? 解(1)小刚从家到学校需要(2)小丽从家到学校需要因为所以小丽在路上花费的时间少小丽比小刚在路上花费时间少 随堂练习的运算结果是()A.B.C.D.C 2.化简的结果是()A.B.C.D.A 3.已知,则M,N()A.M=NB.MN=1C.M+N=0D.不能确定C 4.计算解 5.先化简,再求值:其中x=3.解当x=3时,原式 课后小结根据分式的基本性质,异分母的分式可以化为同分母的分式,这一过程称为分式的通分.异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.异分母的分式加减法的法则

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-08-28 01:18:02 页数:16
价格:¥2 大小:311.74 KB
文章作者:随遇而安

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