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第8课 西欧庄园
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第8课 西欧庄园课件
第8课 西欧庄园课件
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第8课西欧庄园 1.了解西欧庄园,知道庄园是西欧中世纪社会的基础。2.认识庄园土地的组成、庄园法庭的设置及作用。学习目标 新课导入8世纪时,法兰克王国的查理·马特进行改革,实行有条件的土地分封改革,封君赏赐封地给封臣,人为的形成了某个人的大地产,这种制度变化构成西欧庄园的基础。 知识讲解一:庄园的领主与佃户知识讲解从9世纪开始,形成新的农业经济组织,这就是庄园大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地当时的社会生产力水平比较低,封建主只能依靠自己的封建地产生活 庄园的三大特点:①生产实行三田制,即把耕地分为春耕地、秋耕地和休耕地,轮流耕种②庄园生产者主要是农奴,此外还有佃户、雇工和奴仆③庄园主对农奴拥有行政和司法权力,强制农奴从事无偿地繁重劳动 特点②领主佃户受封领地的封建主(包括封君、封臣、教会等)农民(自由的)农奴(缺少自由的)农民农奴是独立的小生产者,拥有生产工具、财产和份地的保有权,土地权收到法庭保护,领主不能随意没收他们的土地。可以世袭占有的份地,负担的劳役相对较轻依附于领主,没有人身自由,可以随土地一起出售 中世纪庄园贵族宴请场景农奴家庭生活内景 中世纪欧洲农奴的生活状况即使中世纪农奴的命运确实比罗马的奴隶要强得多......但它仍然是粗陋的、可怜的,为现代人所难理解。住处一般是破陋的茅棚,用糊上泥巴的枝条编成的篱笆搭成......据说,一顿好饭经常只包括两道饭菜:非常像粥的麦糊和非常像麦糊的粥,这不完全是玩笑。水果几乎没听说过,蔬菜限于洋葱、韭菜、萝卜和甘蓝之类,统统煮成一种稀汤。肉食一年难得碰上几遭......—[美]罗伯特·E.勒纳等著,王觉非等译《西方文明史》 结合教材P39中的“相关史事”及课外知识,分析领主与佃户之间的权利和义务领主佃户权利义务收取使用费;征收捐税可以独立耕作份地,拥有自己的生产工具和财产给予佃户“份地”,不能随意没收佃户土地为领主提供劳役;缴纳捐税;出席庄园法庭契约关系 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位阅读教材P39,了解庄园的耕地种类(西欧)庄园实际上是个独立的王国。——《资本主义兴衰史》 特点自营地份地公用地由领主自己保留,直接经营通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有剩下的耕地是佃户是佃户的生活来源全体佃户都可以放牧,共同使用林地、荒地等 13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。庄园法庭档案还记录这样一些事:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;不按规定价格卖酒的人,也要被罚款。相关史事知识讲解二:庄园法庭特点③ 享有权:主持者:审理范围:司法权领主或他的管家在劳役中怠工、不能完成劳役;未按规定缴纳足额租税等侵犯领主利益的行为;佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为。 特点:第一,庄园法庭既是司法审判中心,又是行政管理中心庄园法庭不仅受理和裁决诉讼,而且拥有立法权和司法执行权第二,庄园法庭在形式上很简单首先是开庭时间不固定;其次是没有专门的工作人员;最后是没有固定的开庭地点第三,审判内容只涉及庄园的内部事务,包括领主与佃户、佃户之间的纠纷等大小事务 审判依据:惩罚手段:作用:处以罚金罚金全部归领主所有习惯法或村法维护庄园公共秩序的作用;也维护了领主的利益,在一定程度上限制了领主的特权。 课堂小游戏模拟法庭审判第一步:法庭开庭首先,安排部分学生扮演领主、管家、被告、法官、陪审团成员其次,确定法庭审判内容:“某佃户没有认真耕种领主的土地”第一步:法庭审理学生模拟庄园法庭,审理案件第一步:法庭审判由法官宣布对案件的审判结果 国家项目西欧中国政治经济主要阶级皇权相对弱小,封建主割据一方庄园制经济领主和农奴中央集权一家一户小农经济地主与农民结合本节课和上节课的所学的内容,比较中国和西欧的封建制度 课堂小结 随堂训练1.方老师以情景剧的方式描述了某项制度下的场景:深沟高垒的城墙、饮酒高歌的贵族、坐拥地租的领主。这种情景最有可能出现在()A.雅典城邦B.西周诸侯国C.西欧封建庄园D.西欧新兴城市C 2.西欧庄园的佃户主要包括()A.自由的农民和缺少自由的农奴B.无地的农民C.缺少自由的农奴D.流浪过来的人A 3.下列关于西欧庄园法庭的特点表述正确的有()①主持法庭的是领主或他的管家②法庭没有专门的工作人员③惩罚违法行为的主要手段是罚金④法庭只维护领主的利益,对佃户而言,没任何好处A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④B
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初中 - 历史
发布时间:2023-09-04 07:20:02
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文章作者:随遇而安
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