2023-2024人教版数学一年级上册练习八

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人教版数学一年级（上）练习八认识图形(一)4 重点回顾把形状相同的物品放在一起。把形状相同的物品放在一起。长方体正方体圆柱球立体图形的特征圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。正正方方六张脸，平平滑滑一个样。上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。长长方方六张脸，相对两面样子同。 2个可以拼成一个长方体。立体图形的拼搭球也要搭上。尽量往高搭。怎样搭才能把球放稳呢？把球放在3个长方体上面，可以放稳。练习巩固教材第37页“练习八”1.连一连。 ()个()个()个2.()个4124教材第37页“练习八”12341121234 3.我说你猜。可以立起来，还可以滚动。是圆柱吗？同桌之间可以互相猜一猜！教材第37页“练习八” 4.用4个相同的，你能拼出几种不同的长方体？还可以怎样拼？教材第37页“练习八” 5.搭积木，说一说你搭的像什么。你会搭吗？试试看，你又能搭出什么不一样的东西。教材第37页“练习八” 6.数一数。12341()个()个54一排一排地数，或一层一层地数，不容易数错。教材第38页“练习八”2345 7.我说你搭。先放一个长方体，在长方体上面放一个正方体……教材第38页“练习八” 8.接下来应该摆什么？圈出正确答案。先观察，找到规律，再圈出正确答案。__（）__（）我发现第一组图形的规律是为一组，不断重复。教材第38页“练习八” ()个()个()个()个拓展练习1.数一数，填一填。2241 2.先摆一个长方体，在长方体的左边摆一个正方体，在长方体的上面摆一个球，摆出的组合图形是下面哪一个？(在下面正确组合图形的下边画“√”)（）（）√先观察，再根据题意逐一比对，都符合的就是正确答案。 3.每组小正方体分别组成了什么图形，连一连。+++ 4.数一数，填一填。缺少()个。可以把空缺的部分补画出来，再数一数。5

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-09-08 07:45:02 页数：18

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