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加与减三第1课时捐书活动 课件
加与减三第1课时捐书活动 课件
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加与减三第1课时捐书活动义务教育北师大版三年级上册<br />情境导入<br />探究新知哪个年级捐的书多一些?说一说你是怎样想的。<br />探究新知118比103多15。104比109少5。95比98少3。三年级比四年级多捐7本方法一哪个年级捐的书多一些?说一说你是怎样想的。<br />探究新知≈120方法二≈100≈100≈100≈110≈100120+100+100=320(本)100+110+100=310(本)因为320>310,所以三年级捐的书多一些。哪个年级捐的书多一些?说一说你是怎样想的。<br />这3个数与100很接近。探究新知118+104+95=?100+100+100=300(本)18+4-5=17(本)300+17=317(本)答:三年级一共捐书317本。方法一<br />探究新知我们可以先算两个数相加。=222+95=317(本)118+1042122222+957113118+104+95答:三年级一共捐书317本。118+104+95=?方法二<br />探究新知118+104+95=?答:三年级一共捐书317本。也可以一次算出3个数的和。=317(本)118+104+95118104+9517131方法三<br />探究新知103+109+98+1092103112212+9801113=212+98=310(本)答:四年级一共捐书310本。方法一<br />探究新知103109+9820131103+109+98=310(本)答:四年级一共捐书310本。方法二<br />探究新知317-310=7(本)答:三年级比四年级捐的多,多7本。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com317>310<br />比较两组数据的大小时,可以采用估算的方法,也可以先精确计算,再比较大小。知识小结<br />三位数连加的计算方法:方法一:先把前两个数相加,再用所得的和加第三个数。方法二:把三个数直接用一个竖式计算,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满几十就向前一位进几。方法三:如果相加的数中有接近整百整十数的,拆分后用口算比较简便。知识小结<br />练一练(1)谁花的钱多一些?说一说你是怎样想的。答:李叔叔花的钱多一些。<br />(2)张阿姨花了多少元?李叔叔呢?张阿姨:295+320+140=755(元)李叔叔:408+320+65=793(元)答:张阿姨花了755元,李叔叔花了793元。练一练<br />(3)如果每种商品只买一个,买哪三种商品能获得大礼包?算一算。买电饭锅、自行车和录音机:295+408+320=1023(元)1023元>1000元答:买电饭锅、自行车和录音机能获得大礼包。练一练<br />2.用竖式计算。727+114+86=397+304+120=475+260+149=292+450+108=7271147298611927397304128120114752604881491182188429245005810811850++++练一练<br />3.每袋50块每袋100块每袋150块买法14袋买法22袋1袋买法31袋1袋买法42袋练一练<br />3.50+50+100+100+150+150=600(块)600块>500块答:够500块。练一练<br />4.练一练<br />1.可欣家离学校675米,早上她从家向学校走出267米后,想起来忘带数学课本,她又原路返回去拿,最后又走到学校。可欣今天早上上学一共走了多少米?267+267+675=1209(米)答:可欣今天早上上学一共走了1209米。补充练习<br />2.把下面的竖式补充完整。1842574384831167413105388++补充练习<br />通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结<br />1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2023-09-21 11:35:02
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文章作者:xihulunjian123
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