乘与除第1课时小树有多少棵 课件

乘与除四第1课时小树有多少棵义务教育北师大版三年级上册<br />情境导入好多树苗要被运走啊！是要移栽到新建的公园里去呢。<br />探究新知020406020＋20＋20＝6020&times;3＝60（棵）3捆一共多少棵？说说你是怎样想的。<br />探究新知1捆20402捆3捆6020&times;3＝60（棵）3捆一共多少棵？说说你是怎样想的。<br />探究新知2&times;3＝62&times;3＝62个十&times;3＝6个十20&times;3＝60（棵）答：3捆一共60棵。003捆一共多少棵？说说你是怎样想的。<br />探究新知<br />探究新知050010001500500＋500＋500＝1500500&times;3＝1500（棵）<br />探究新知5&times;3＝155&times;3＝155个百&times;3＝15个百500&times;3＝1500（棵）答：一共运走1500棵。0000<br />探究新知8&times;4＝8&times;4＝8&times;4＝0006&times;7＝6&times;7＝6&times;7＝000323200324242420000总结：两个数相乘,可以先去掉乘数中末尾的零,求出积后在积的末尾再添上被去掉的零。算一算,你发现了什么?<br />归纳小结整十数乘一位数的口算方法：首先用整十数十位上的数去乘一位数，然后在积的末尾添一个0。整百数乘一位数的口算方法：首先用整百数百位上的数去乘一位数，然后在积的末尾添两个0。<br />练一练1.每种水果分别有多少个？算一算，说一说你是怎样想的。5盒9盒7盒40&times;5＝200（个）20&times;9＝180（个）30&times;7＝210（个）答：草莓有200个，苹果有180个，桃有210个。<br />4&times;60＝40&times;5＝5&times;800＝2.算一算，说一说你是怎样想的。70&times;8＝30&times;6＝600&times;9＝560240180200540040007&times;8=5670&times;8=5603&times;6=1830&times;6=1806&times;9=54600&times;9=54004&times;6=244&times;60=2404&times;5=2040&times;5=2005&times;8=405&times;800=4000练一练<br />3.80540040031200练一练<br />4.看图列式计算。30&times;3＋7＝97（只）或10&times;2＋5＝25（枝）10&times;3－5＝25（枝）练一练<br />5.象爱吃香蕉。（1）一堆香蕉够3头小象吃1天吗？60&times;3=180（根）180根&lt;200根答：一堆香蕉够3头小象吃1天。练一练<br />5.象爱吃香蕉。（2）1头大象一个星期会吃掉多少根香蕉？一个星期有7天，90&times;7=630（根）答:1头大象一个星期会吃掉630根香蕉。练一练<br />5.象爱吃香蕉。（3）一堆香蕉供3头象吃1天，结果还差10根。你知道其中有几头大象和几头小象吗？60&times;2=120（根）答：有1头大象和2头小象。120+90-200=210-200=10（根）练一练<br />补充练习1.200&times;3&times;2=1200（米）你知道这位爷爷每天早晨慢跑多少米吗？这条路长200米，我每天早晨在这条路上慢跑3个来回。答：这位爷爷每天早晨慢跑1200米。<br />2.选数填空。5,6,7,8,9,30,70,80,90,40()&times;()=540()&times;()=640()&times;()=490()&times;()=350()&times;()=150()&times;()=210()&times;()=810()&times;()=360690808770570307409305909补充练习<br />通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结<br />1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业