2023-2024人教版数学四年级上册4商是一位数的笔算除法(三)“五入法”试商

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第4课时商是一位数的笔算除法(三)——“五入法”试商人教版数学四年级上册课件6除数是两位数的除法复习导入6258932156完成下面的竖式。4128309558602831可以把除数看成与它接近的整十数来试商。因为被除数没变，而除数变小了，所以商可能会大，应该把商往小调。探索新知探究点用“五入”法把除数看作与它接近的整十数的试商方法197÷28＝四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？怎样列式？探索新知28197÷28＝28197把28看作30，先试商6197306168282861681972929>28商6小了2819728307287196196197改商77（排）……1（人）71961 探索新知我们做的对吗？验算一下吧。验算：28×7196＋1197 探索新知1.除数个位上满5的除法试商时，一般用“五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商。2.如果得到的余数比除数大时，就说明商小了，要调大。探索新知6258995586031281973071961对比归纳：1.以上两题有什么异同点？2.试商时应注意什么？3.试商时，你有没有更好的妙招要介绍给同学们？探索新知方法提示：用“五入”法试商，商容易偏小，需要调大；试商的关键就是最终要使余数小于除数。商是否合适，关键看余数，若余数大于或等于除数，则说明商小了，需调大。当堂练习1.根据试商情况，写出准确的商。8小试牛刀67 当堂练习2.算一算，填一填。50小8838410 当堂练习3.计算下面各题，你发现了什么？5852417163474053931283124008376502991532010952260233441155被除数和除数最高位上的数（）,并且被除数的前两位比除数（）。这些题的商是（）或（）。89相同小当堂练习4.列竖式计算。(带※的要验算)※509÷57＝验算：219÷78＝361÷69＝853263516……………… 课堂总结当除数不是整十数时，求商方法：用“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。“四舍”试商时，商可能会大。“五入”试商时，商可能会小。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-10-07 15:25:01 页数：13

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文章作者：xmxhq

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