2023-2024人教版数学二年级上册2认识米

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人教版数学二年级上册课件第2课时认识米1.长度单位情境导入1.我们已经认识的长度单位是()。3.估计一下你手里的铅笔有多长。2.举出3个长度是1厘米的物体。厘米探索新知1认识长度单位“米”量比较长的物体，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。拿这把米尺试试。探索新知2认识1米的长度拿一把米尺，看看1米有多长。我两只胳膊打开的长度大约是1米。从地面到我的肩膀，长度大约是1米。探索新知3认识1米的长度比一比，你觉得米和厘米之间有什么关系？1米比1厘米长很多。1.生活中的1厘米和1米的比较。1米1厘米探索新知在米尺上看看1米里面有多少个1厘米？2.在米尺上寻找1米和1厘米的关系。1米100厘米1020304050607080901001米=100厘米探索新知小试牛刀1.想一想，选一选。(1)测量教室黑板的长度，应选择的最优测量工具是()。①手(拃)②直尺③米尺③ 探索新知(2)测量教室门的高度，你选择米尺的理由是()。(多选)①米尺比较方便②如果用直尺，要测量很多次，太麻烦③我认为用直尺来测量也很方便①②小试牛刀探索新知2.你认为()的长度或高度最接近1米。①铅笔的长度②一扇窗户的高度③大树的高度②小试牛刀当堂练习1.填一填，比一比。(1)1米＝()厘米100厘米＝()米1()＝100()1米99厘米90厘米1米120厘米1米(2)()个莲莲玩具高1米。(3)()块这样的积木排成一排有1米长。1001米厘米><>5100 当堂练习2．比一比，按从长到短的顺序排一排。50厘米50米100厘米5米15米50米＞15米＞5米＞100厘米＞50厘米辨析：长度的大小比较，除了看前面数字的大小外，还应该看后边的单位。当堂练习(2)灯管长50厘米。()(3)房间高3厘米。()(4)字典厚6米。()(5)大树高8米。()(6)教室长10厘米。()(1)数学书长26米。()厘米米厘米米3.下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括号里。课堂总结测量较长的物体时要用“米”作单位。1米100厘米1020304050607080901001米=100厘米

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-10-07 23:47:03 页数：13

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文章作者：xmxhq

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