山东省潍坊市2022-2023学年高二数学下学期期末试题(Word版附解析)
资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
高二数学一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知等差数列中,,,则()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】【分析】由题意利用等差数列的通项公式,求得公差的值,可得结论.【详解】等差数列中,,,故,则,故选:B.2.已知直四棱柱的高为1,其底面四边形水平放置的斜二测直观图为平行四边形,,,则该直四棱柱的体积为()A.B.C.2D.4【答案】D【解析】【分析】根据斜二测画法可知,,结合棱柱的体积公式计算即可.【详解】根据斜二测画法可知,,即底面四边形为正方形,则该直四棱柱的体积为.故选:D.3.在空间直角坐标系中,为原点,已知点,,则()A.点关于点的对称点为B.点关于轴的对称点为C.点关于轴的对称点为D.点关于平面的对称点为【答案】C【解析】
【分析】利用空间直角坐标系的性质逐个选项判断即可.【详解】点关于点的对称点为,A错;点关于轴的对称点为,B错;点关于轴的对称点为,C正确;点关于平面的对称点为,D错.故选:C4.已知为正项等比数列,若,,则()A.6B.4C.2D.【答案】B【解析】【分析】利用等比数列的性质求解.【详解】,又,解得,又,则,∵,∴.故选:B.5.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则()A.若,,,则B.若,,,则C.若,,,则D.若,,,则【答案】C【解析】【分析】根据空间线面位置关系依次判断各选项即可得答案.【详解】若,,,则可能相交,故A错误;若,,,则可能平行也可能异面,故B错误;
若,,则,又,则,故C正确;若,,,则可能平行,相交或异面,故D错误.故选:C.6.设,,,是各项均不为零的等差数列,且公差,若将此数列删去得到的新数列(按原来的顺序)是等比数列,则的值为()A.B.C.D.-1【答案】B【解析】【分析】根据题意,成等比数列,利用等比中项的性质得,进而求得和的关系.【详解】根据题意,成等比数列,则,则,则.故选:B.7.若数列的前项积,则的最大值与最小值的和为()A.B.C.2D.3【答案】C【解析】【分析】由题可得,利用数列的增减性可得最值.【详解】∵数列的前项积,当时,,当时,,
,时也适合上式,∴,∴当时,数列单调递减,且,当时,数列单调递减,且,故的最大值为,最小值为,∴的最大值与最小值之和为2.故选:C.8.如图,在直三棱柱中,,四边形是边长为1的正方形,,是上的一个动点,过点作平面平面,记平面截四棱锥所得图形的面积为,平面与平面之间的距离为,则函数的图象大致是()A.B.C.D.【答案】A
【解析】【分析】过点作交AB于点,作交于点,设平面FMN与棱交于,可得平面截四棱锥所得图形为直角梯形,由平面,可知平面与平面PAD之间的距离,结合平行线分线段成比例,求出,进而得,即可得出答案.【详解】过点作交AB于点,作交于点,设平面FMN与棱交于,连接EF,EN,∵,平面,平面,∴平面,∵平面,平面平面,∴,∵,平面,∴平面,又平面,∴,为直角梯形,∵,,∴,平面,平面,∴平面,,平面,平面,∴平面,平面,,∴平面平面,∴平面截四棱锥所得图形为直角梯形.∵,∴,∵平面ABC,平面ABC,∴,∵,平面,∴平面,
∴平面与平面PAD之间的距离,且四边形MNEF为直角梯形.由得,,所以,又,则,即,其图象为选项A.故选:A.二、多项选择题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.9.已知为等差数列的前项和,若,,则()A.数列的公差为B.C.D.数列为递减数列【答案】ACD【解析】【分析】由已知条件求出,可判断ABC,由的函数性质可判断D.【详解】,故,,,故AC正确,B错误;因为,则数列为递减数列,故D正确.故选:ACD.10.已知某圆锥的顶点为,其底面半径为,侧面积为,若,是底面圆周上的两个动点,则()A.圆锥母线长为2B.圆锥的侧面展开图的圆心角为C.与圆锥底面所成角的大小为D.面积的最大值为【答案】AC【解析】
【分析】利用侧面积公式求出母线长,可判断A;由圆锥的侧面展开图的弧长与圆锥底面周长相等求解,可判断B;找出与圆锥底面所成角,求解可判断C;由题可得,结合三角形面积公式可判断D.【详解】如图,圆锥的轴截面PAC,高PO=h,底面半径为,母线长PA=PC=,∵侧面积为,∴,得,故A正确;设圆锥的侧面展开图的圆心角为,则,得,故B错误;∵PO⊥底面ABC,∴为与圆锥底面所成角,直角三角形POA中,,∴,与圆锥底面所成角的大小为,故C正确;∵,∴,的面积,∴当时,面积的最大值为2,故D错误.故选:AC.11.斐波那契数列又称黄金分割数列,因数学家列昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”.斐波那契数列用递推的方式可如下定义:用表示斐波那契数列的第项,则数列满足:,,记是数列的前项和,则()A.B.
C.D.【答案】ABD【解析】【分析】利用递推公式逐项计算可得的值,可判断A;推导出,分别令取偶数,奇数和正整数,结合累加法求解,可判断BCD.【详解】,,,,,故A正确;对任意的,,则,当取偶数时,得,相加得则,又,则,故B正确;对任意的,,则,当取奇数时,得,相加得则,故C错误;对任意的,,则,,故D正确.故选:ABD.12.如图,四个半径为2的实心小球两两相切,则()A.这四个实心小球所形成的空隙内可以放入一个半径为的小球
B.这四个实心小球所形成的空隙内可以放入一个棱长为的正方体C.存在一个侧面积为的圆柱可以放进这四个实心小球所形成的空隙内D.这四个实心小球可以放入一个半径为的大球内部【答案】BCD【解析】【分析】根据球心构成的正四面体球内切球的半径,进而求出内部放入正方体,圆柱的可能性判断A,B,C选项,根据正四面体的外接球判断D选项即可.【详解】设分别为四个小球的球心,则显然几何体是正四面体,棱长为,设是正四面体的外接球的球心,可求得正四面体的高为,进而可求得正四面体的外接球的半径为,这四个实心小球可以放入一个半径为的大球内部,D选项正确,这四个实心小球所形成的空隙内可以放入一个半径为的小球,,A选项错误,这四个实心小球所形成的空隙内可以放入一个半径为的小球,时取等号,存在一个侧面积为的圆柱可以放进这四个实心小球所形成的空隙内,C选项正确,设正方体的棱长为,这四个实心小球所形成的空隙内可以放入一个半径为的小球,正方体的外接球半径为,,解得,B正确,故选:BCD.三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置
13.如图,在正方体中,与垂直的面对角线可以是__________.(写出一条即可)【答案】(答案不唯一,中的任意一条即可)【解析】【分析】由,,可得平面,从而,同理可得,与垂直的面对角线还有.【详解】连接,∵平面,平面,∴,又,,平面,∴平面,又平面,∴,同理可得,与垂直的面对角线还有.故答案为:(答案不唯一,中的任意一条即可).14.已知数列满足,,则__________.【答案】##
【解析】【分析】首先根据数列的递推公式,确定数列的前几项,由此确定数列的周期,再求.【详解】因为,所以,,,,…,所以数列是周期为3的数列,.故答案为:.15.在四棱锥中,为等边三角形,且平面平面,记直线与平面所成的角为,二面角的大小为,则___________(填“>”“<”“≥”“≤”).【答案】【解析】【分析】根据面面垂直得出线面垂直,再应用线面角及面面角定义求解即可.【详解】取DC中点O,连接PO,∵侧面PCD是边长为2等边三角形,∴,,∵平面平面ABCD,平面平面,平面,∴平面ABCD与平面所成的角为,,∵取,交AD于点T,连接∴是二面角的平面角,
∴,∴∴,∴,∴.故答案为:.16.如图,将正整数按下表的规律排列,把行与列交叉处的那个数称为某行某列的元素,记作,如第2行第4列的数是15,记作,则有序数对是____________.【答案】(985,211)【解析】【分析】根据已知图形中数排列的次序,归纳后分析出数的排列规律,当为奇数时,第列及第行的数据将按从上到下,从右到左的顺序排列,当为偶数时,第列及第行的数据将按从左到右,从下到上的顺序排列,即可找到求某行某列数的方法,从而可求得答案.【详解】观察图表可知,当为奇数时,第列及第行的数据将按从上到下,从右到左的顺序排列,即逐渐增大,且,当为偶数时,第列及第行的数据将按从左到右,从下到上的顺序排列,即逐渐增大,且,所以,,所以,因为由图表可知第32行的数第一个数开始连续32个依次增加1,第15行的数第一个数开始连续15个依次减小1,
所以,,所以是(985,211),故答案为:(985,211)【点睛】关键点点睛:此题考查数列的实际应用和归纳推理的解题方法,解题时注意分析数的规律,由此确定关键数据的位置是解题的关键.四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.在正三棱柱中,,,分别为,的中点,点,分别在棱和上,且.(1)证明:四边形为梯形,并求三棱柱的表面积;(2)求三棱台的体积.【答案】(1)证明见解析,表面积为(2)【解析】【分析】(1)由题意可得,,,,从而,,即可证得四边形PMNQ为梯形,根据棱柱的表面积公式求出三棱柱的表面积;(2)三棱台的高,根据棱台的体积公式求出答案.【小问1详解】因为P,Q分别为的中点,
所以,,又因为,则,所以,,所以,,故四边形PMNQ为梯形,又因为三角形ABC为边长为2的正三角形,所以的面积为,面积为,又三棱柱的侧面积,所以三棱柱的表面积.【小问2详解】因为三棱台的高,由题可得,,所以三棱台的体积为:.18.已知递增等比数列的前项和为,且,,等差数列满足,.(1)求数列和的通项公式;(2)若,请判断与的大小关系,并求数列的前20项和.【答案】(1),
(2),【解析】【分析】(1)利用等比数列基本量和等差数列基本量计算即可;(2)利用(1)求出即可判断,再利用并项求和思想结合等比数列前n项和公式求解.【小问1详解】设等比数列的公比为q,由题意得,即,解得,或,又等比数列单调递增,所以,所以,所以,,所以等差数列的公差为1,故;【小问2详解】由(1)知,所以,所以.19.在如图所示的圆台中,是下底面圆的直径,是上底面圆的直径,,,,为圆的内接正三角形.(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)记与交于点,连接,要证明平面,只需证明;(2)建立空间直角坐标系,找到平面的法向量为,利用线面角的向量算法求解即可.【小问1详解】记与交于点,连接,因为是下底面圆的直径,且为圆的内接正三角形,所以垂直平分,,中,,因为,,所以故四边形为平行四边形,故,又平面,平面,故平面.【小问2详解】由(1)知,则面,如图建立空间直角坐标系:
则,设平面的法向量为则令,则,记直线与平面所成角为,则,故,故直线与平面所成角的正切值为.20.中小微企业是国民经济的重要组成部分,某小微企业准备投入专项资金进行技术创新,以增强自身的竞争力.根据规划,本年度投入专项资金800万元,可实现销售收入40万元;以后每年投入的专项资金是上一年的一半,销售收入比上一年多80万元.同时,当预计投入的专项资金低于20万元时,就按20万元投入,销售收入则与上一年销售收入相等.(1)设第年(本年度为第一年)投入的专项资金为万元,销售收入为万元,请写出,的表达式;(2)至少要经过多少年后,总销售收入就能超过专项资金的总投入?【答案】(1),(2)至少要经过7年后,总销售收入才能超过发项资金总投入【解析】【分析】(1)依题意分段讨论,结合等差数列,等比数列的通项公式得出的表达式;(2)分为,两种情况讨论总利润,结合函数的单调性及不等式求解.【小问1详解】
依题意得,当投入的专项资金不低于20万元时,即时,且,此时是首项为800,公比为的等比数列,是首项为40,公差为80的等差数列,所以,令,得,解得,所以,.【小问2详解】由(1)可知,当时,总利润,因为,设,则为单调递增函数,,所以,又因为,所以当时,,即前6年未盈利,当时,,令,得,综上,至少要经过7年后,总销售收入才能超过发项资金的总投入.21.如图(1),已知四边形是边长为2的正方形,点在以为直径的半圆弧上,点为的
中点.现将半圆沿折起,如图(2),使异面直线与所成的角为,此时.(1)证明:平面,并求点到平面的距离;(2)若平面平面,,当平面与平面所成角的余弦值为时,求的长度.【答案】(1)证明见解析,1(2)【解析】【分析】(1)利用异面直线所成的角得,利用勾股关系得,又,利用线面垂直的判定定理证明,利用面面垂直找到点在底面的射影即可求解点面距离;(2)建立空间直角坐标系,求出两个平面的法向量,利用二面角平面角余弦值建立方程求出点的坐标,利用空间距离向量公式求解即可.【小问1详解】因为,所以为异面直线与所成的角,所以,又因为,所以,又因为,,所以,所以,又因为,,平面,平面,所以平面;平面,所以平面平面,两平面交线为,取中点为,则,所以平面,即就是点到平面的距离,又因为,所以点到平面的距离为1;【小问2详解】
延长,,设,连接,所以平面与平面的交线即为直线,又平面,故以为坐标原点,方向分别为轴的正方向,建立空间直角坐标系,则,,,,,设,则,因为平面,平面,所以,又因为,,平面,平面,所以平面,所以平面的一个法向量为,设平面的法向量为,因为,,所以,令,得,所以,解得,此时.22.已知正项数列中,,点在直线上,,其中.(1)证明:数列为等比数列;(2)设为数列的前项和,求;(3)记,数列的前项和为,试探究是否存在非零常数和,使得为定值?若存在,求出和的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析
(2)(3)存在,为定值1【解析】【分析】(1)由题意,即,可得,即可得证结论;(2),结合对数运算及等比数列求和公式求解;(3)求得,又由得,进而可得,由裂项相消法求得,将代入题中式子,可得的值,从而得出答案.【小问1详解】因为点在直线上,所以,令,则,解得或(舍),因为,故,所以数列是以为首项,2为公比的等比数列.【小问2详解】由(1)知,,所以.【小问3详解】由(2)知,,所以,又,,故,所以
.故要使上式为定值,只需故
版权提示
- 温馨提示:
- 1.
部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
- 2.
本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
- 3.
下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
- 4.
下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)