2023-2024部编版语文二年级上册黄山奇石

课前预习9.黄山奇石 黄山位于我国安徽省南部黄山市境内，中华十大名山之一，被世人誉为“天下第一奇山”，素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。黄山群峰竞秀，怪林立莲花峰、光明顶、天都峰并称黄山三大主峰。1990年12月，黄山被联合国教科文组织列人“世界自然和文化遗产名录”。2004年，黄山人选首批世界地质公园。黄山第一步：课前认知 奇松 迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。奇松 陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 怪石 云海 温泉 自由朗读课文，用“”圈出“闻、名、景、区、省、部、秀、尤、其、仙、巨、位、都、著、形、状”16个会认字，用“”标出“南、部、些、巨、位、向、每、升、闪、狗”10个会写字，并给段落标上序号。第二步：读生字 丽桃石石安徽南名景省一天峰名奇怪部其区尤仙闻秀巨wénmíngjǐngqūshěngbùxiùyóuqíxiānjù位wèi都dū著zhù形状xíngzhuàng读一读 “巨”是“矩”的本字，意思是“木工画方形或直角的工具”。金文的字形像一个人手持工字形工具进行丈量。金文小篆隶书楷书第三步：趣解汉字 捡石头闻名省景区状形其著位部尤秀仙巨部 1.读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！点击看笔顺第五步：动态演示 黄山猜一猜这是哪里？ 黄山风光秀丽，景色神奇，最著名的就是奇松、怪石、云海、温泉。可以说无峰不石，无石不松，无松不奇，这真是一个令人向往的地方。今天就让我们一起跟着作者的脚步，去看看黄山的奇石。 9黄山奇石人教部编版语文二年级上册课件第1课时 注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍，标出课文自然段序号。初读课文，整体感知 丽桃石石安徽南名景省一天峰名奇怪部其区尤仙闻秀巨wénmíngjǐngqūshěngbùxiùyóuqíxiānjù位wèi都dū著zhù形状xíngzhuàng我会认 自由读课文，想一想课文介绍了哪些奇石？课文介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这些奇石。 中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。黄山风景区在哪里？学习第1自然段 中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。/中外闻名：在国内外都非常有名。 中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。门字框带有这个偏旁的字还有哪些？闷、问、间、闪……组词：闻名、新闻、百闻不如一见……你知道和“名”有关的哪些词语？组词：姓名、名字、名人、名言…… 中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。你的家乡都有哪些风景区？你能选择上面的词语，夸夸自己的家乡吗？组词：风景、景色、风景如画、风景区…… 中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。在“风景区”一词中，“区”是什么意思？地域 中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。你还知道我国有哪些省？山东省、河南省、湖北省…… 中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。它还能组成什么词？东部、部分、部队…… 那里的景色秀丽神奇，尤其是那些奇石，有趣极了。秀丽秀美一枝独秀你能选择上面的两个词语，说说某处景物吗？加一加：禾+乃=秀 那里的景色秀丽神奇，尤其是那些奇石，有趣极了。写出了黄山景色的特点，强调了怪石的“有趣”。词意：特别造句：我喜欢花，尤其是牡丹花。 我会写南部些提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。 南nán结构：上下组词：南方南边笔画：九部首：十上小下大，上部横笔短，竖笔略向左斜“冂”里面的不是“羊”，而是比“羊”少一横下部宽大，横折钩横段在横中线上，竖钩段较左竖略长框内短竖在竖中线，上端不出头，下端与左竖持平 部bù结构：左右组词：内部部分笔画：十部首：阝左右等宽，左部“立”大“口”小“立”下横从横中线起笔，右端过竖中线“口”右侧紧靠竖中线，“阝”共两笔 些xiē结构：上下组词：一些这些笔画：八部首：止上部宽、大，下部窄、扁“止”的末笔横改成提，收笔近田字格中心“匕”的弯钩段在横中线下方 闻名景区省部秀尤其词语：闻名风景区南部秀丽神奇复习回顾 9黄山奇石人教部编版语文二年级上册课件第2课时 默读第2—5自然段，并用“”画出描写奇石形态的句子，想象一下石头的形状。 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。说说这句话好在哪里？把“仙桃石”比喻成“大桃子”，生动形象地描绘出了“仙桃石”的形状。“仙桃石”原本是静止的，“飞”和“落”这两个动词将石头写“活”了。 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。文中有三个带有“仙”字的词语，你能找出来吗？仙女仙桃石仙人一人住在山边（仙） 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。有些像、像提示：这是课后第二题哦！请你选一张图片，用“好像”说一句话。示例：那巨石好像一位僧人背着药箱，在陡峭的石壁上采药。（第二幅图） 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。圈出这段话中的动词。说说这些动词怎么用的好？“抱”“蹲”“望”等动词，把这块形状像一只猴子的奇石写得活灵活现，突出了“猴子观海”的有趣。 练一练：请你也连续用几个动词，写一句话，来描写你熟悉的一种小动物的动作。示例：小猫悄悄地走过去，蹲下身子，眼睛紧紧地盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。陡峭“陡峭”是什么意思？你能联系下文相关语句，猜测出它的意思吗？从“望着翻滚的云海”，可以看出，猴子所处的位置非常高，地势非常险要，因而可以猜测出“陡峭”的意思是“（山势等）坡度很大，直下直上”。 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。圈出这段话中的动词。说说这些动词怎么用的好？“站”“伸”“指”等动词，写出了“仙人”的动作，使“仙人指路”这块奇石的形象更加生动。 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。抓住关键词语，说说这句比喻句把什么比作什么？把“巨石”比喻成“一位仙人”在指路，将奇石的特点描绘得惟妙惟肖，突出石头的有趣。 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。真的很像提示：这是课后第二题哦！请你选一张图片，用“真像”说一句话。示例：那巨石真像一只站在顶峰眺望远方的大狗。 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。著名有名的意思“著名”和“闻名”有什么不同呢? 两万五千里长征()世界。这块巨石就是()的“金鸡叫天都”了。填一填吧!闻名著名这两个词都含有“有名气”的意思，但“闻名”指有名；听到名声。而“著名”是指有名（用于值得褒奖的人或事物） 在“天都峰”中，“都”读“dū”，意思是“大都市”。“都”还有一个读音是“dōu”，意思是“全，完全”。都dōu（都是）dū（天都峰）它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。• 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。说说这句话的描述好在哪里？这一句是作者的想象，“伸着脖子”从形状上写出了巨石上部的修长之美。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。 齐读第六自然段，想一想和第2、3、4、5自然段写石头有什么不同？第2-5自然段详写，第6自然段略写。这样能突出表现所描写的奇石的特点，使得重点突出。 学习作者的方法，看图写一写“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。天狗望月狮子抢球仙女弹琴 通过本节课的学习，你知道为什么把黄山的怪石称为“奇石”了吗？因为黄山的石头奇形怪状，有的像桃子，有的像猴子，有的像仙人在指路，神奇有趣，所以作者把黄山的石头称为“奇石”。 我会写巨位向每提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。升闪狗 巨jù结构：独体组词：巨石巨轮笔画：四部首：匚末笔竖折的横段超出上部首笔横居上居中第二笔是横折，最后一笔是竖折 位wèi结构：左右组词：个位每位笔画：七部首：亻点写在竖中线撇起笔于横中线上侧，末笔横从“亻”下侧起笔“立”上横略短，在横中线上方 向xiàng结构：半包围组词：指向朝向笔画：六部首：口折后稍内收首笔撇从竖中线起笔 每měi结构：上下组词：每人每回笔画：七部首：母“母”的竖折和横折钩相接于左上格，相交于右下格中间长横从横中线下侧起笔，两个点都在竖中线上上短下长，首笔撇从竖中线左侧起笔“每”的第三笔是竖折，第五笔是点 升shēng结构：独体组词：升高升旗笔画：四部首：丿注意长横在横中线上方。长横居中，在横中线上方撇捺舒展，比长横略宽首笔短撇从竖中线左侧起笔末笔竖起笔高于首笔，收笔低于撇笔 闪shǎn结构：半包围组词：闪光电闪雷鸣笔画：五部首：门注意最后一笔是点,不要写成捺。点笔在左上格上方，横折钩的钩底低于左竖底部“人”居中，撇和点相接于田字格中心“门”从左、上、右三面包围“人” 狗gǒu结构：左右组词：小狗看门狗笔画：八部首：犭“句”第一笔撇的撇尖过竖中线“口”的左竖在竖中线上，横折的横段在横中线下侧“犭”的第二、三笔相接于横中线上侧 本文语言优美、描写生动，运用拟人、比喻等修辞手法形象生动地刻画了黄山奇石的样子，为我们描绘了一幅生动的奇石风景图。课堂小结 奇石一块像帆在张扬，一块像船驶对岸；像鹰像燕在飞翔，像猴像象在嬉玩；像桃像李春天开，像松像杉生大山。尊尊雕像活生生，刻出雕像来展览；风当刀，雨当钻，作品出自大自然。推荐阅读