2023-2024部编版语文二年级上册妈妈睡了

课前预习7.妈妈睡了 听完这首《世上只有妈妈好》，你有什么感受？和爸爸妈妈说一说。第一步：课前认知 游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖唐孟郊 张秋生：1939年生，诗人、儿童文学作家。他的作品曾获全国优秀儿童文学作品奖、宋庆龄儿童文学奖。冰心图书新作奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼童话寓言奖等。主要作品有儿童诗集《校园里的蔷薇花》《老树墩和小蘑菇》等，童话集《小巴掌童话百篇》《新小巴掌童话》《阁楼里的童话》等。走近作者 自由朗读课文，用“”圈出“哄、先、梦、闭、紧、润、等、累、吸、发、粘、汗、额、沙、乏”15个会认字，用“”标出“哄、先、闭、脸、沉、发、窗、沙”8个会写字，并给段落标上序号。第二步：读生字 红会儿了呼头住我首睡上紧地先梦紧珠头沙了润发闭吸粘哄等汗hǒnɡxiānmènɡbìjǐnrùnděnɡxīfàzhānhàn额é沙shā乏fá累lèi读一读 “闭”是会意字。金文的“闭”字上部是左右两扇门，下部是“十”。“十”表示“门闩”，关上两扇门，再插上门闩，这就是“闭”的意思。“闭”的本义是关（门），引申为堵塞等。第三步：趣解汉字 先发哄等润闭紧沙吸额汗梦粘乏摘星星累 1.读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！点击看笔顺第五步：动态演示 你们认真观察自己的妈妈睡觉时的样子吗？今天，我们要学习的这篇课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。 7妈妈睡了第1课时人教部编版语文二年级上册课件 请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。 红会儿了呼头住我首睡上紧地先梦紧珠头沙了润发闭吸粘哄等汗hǒnɡxiānmènɡbìjǐnrùnděnɡxīfàzhānhàn额é提示：点击生字进入详细讲解。沙shā乏fá我会认累lèi 哄骗哄弄首先领先hǒnɡxiān“共”开“口”把人哄识字巧方法小儿蹲下啃牛尾识字巧方法哄先 美梦梦想关闭禁闭mènɡbì黄昏造林识字巧方法才进门识字巧方法梦闭 jǐnrùn紧张紧闭湿润滋润两竖又在上，关系没撇在下方识字巧方法江边就是王家门识字巧方法润紧 děnɡlèi修理修改寺庙有竹识字巧方法细小变动识字巧方法等累累了劳累 xī及时张口识字巧方法吸呼吸吸气fà头发理发发识字巧方法泼水节上水尽无 zhān占住米桶识字巧方法粘粘住粘贴hàn汗识字巧方法水干了出汗汗水 é客人看页数识字巧方法额额头前额shā水(氵)少识字巧方法沙沙发沙漠 fá眨眼间不见了识字巧方法乏困乏乏了 妈妈睡觉时的样子是怎样的？睡梦中的妈妈（）。睡梦中的妈妈（）。睡梦中的妈妈（）。真美丽好温柔好累整体感知 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。学习第一自然段 想一想，你的妈妈是怎么哄你的呢？当我不想学习的时候，妈妈会这样哄我：当我不想吃饭的时候，妈妈会这样哄我：当我想睡觉的时候，妈妈会这样哄我： 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。反义词？（先——后）妈妈在哄我睡觉的时候，自己先睡着了，说明了什么？妈妈太累了妈妈睡得那么香，我们要读得轻柔一些。 学习第二自然段为什么说“睡梦中的妈妈”真美丽？从课文中找出描写妈妈外貌的句子，读一读。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。你在睡觉的时候会做梦吗？都做过些什么梦？反义词：闭——开 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。反义词：紧——松滋润红润 明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸这些都是形容人的五官长相的短语。这样的短语你还能说出一些吗？ 读一读，照样子说一说，看谁说得多。提示：这是课后第二题哦！明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛乌黑的头发波浪似的头发（）的头发圆溜溜长长 弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。你认为“弯弯的眉毛也在睡觉”中“睡”字好在哪里？运用了拟人化的手法，写出了妈妈睡得好香与睡梦中的妈妈的美丽。赏析句子 哄先闭脸观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。学写生字，分类积累提示：点击生字进入详细讲解。“先”是上下结构，上窄下宽。“哄、脸”是左右结构，左窄右宽。“闭”是半包围结构。 哄hǒng结构：左右组词：哄人哄逗笔画：九部首：口左窄右宽“共”的第二竖比第一竖长“共”的第二横穿插到“口”的下面 先xiān结构：上下笔画：六部首：儿组词：首先先后下横长,写在横中线上下半部分的“儿”要写得舒展第一笔撇要短竖在竖中线上 闭bì结构：半包围组词：关闭闭合笔画：六部首：门第一笔是点，先写“门”，再写才门字框写得宽一些,给“才”留出位置 脸liǎn结构：左右组词：脸色前脸笔画：十一部首：月“月”写得瘦一些右部中间横短，倒数第二笔是撇 这节课我们学习了第1、2自然段的内容，认识了一些生字和短语，读通了课文，感受到了睡梦中的妈妈的美丽。课堂小结 7妈妈睡了第2课时人教部编版语文二年级上册课件 （1）生字：哄、先、梦、闭、紧、润、脸（2）生词：睡梦紧紧地红润弯弯地复习回顾 睡梦中的妈妈（）。睡梦中的妈妈（）。睡梦中的妈妈（）。真美丽好温柔好累默读课文，说一说睡梦中的妈妈是什么样的？ 自由朗读课文第三自然段，说说睡梦中的妈妈又是怎样的？好温柔从哪里能看出妈妈好温柔？学习第三自然段 妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……从这段话中的三个“笑”字你感受到了什么？感受到了妈妈的温柔。你觉得谁也是很温柔的？ 妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……等一会儿，过一段时间省略号省略了妈妈在睡梦中还会想到什么。比如，给“我”买了“我”喜欢的玩具、好看的新衣服、好吃的食物等。 妈妈的呼吸那么沉。反义词？吸——呼从这句话中，你感受到了什么？我感受到了妈妈好累，因为只有很疲劳了，才会睡得那么沉。学习第四自然段自由读这个自然段，从哪里能看出妈妈好累？画出相关语句。 窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。沙沙表示声音风儿用来形容什么发出的声音？ 类似的表示声音的词语，你还能说出几个吗？叽叽、嘎嘎、喵喵、咕咕……从这句话中你是怎么体会到妈妈的好累的？我从妈妈听不到窗外的各种声音中体会到妈妈好累，所以妈妈睡得非常香，周围的声音都打扰不到她。 她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。“发”读“fà”，意思是“头发”，还有一个读音是“fā”，有“产生，发生；交付，送出，跟‘收’相对；开展，扩大，膨胀”等意思，可组词为“发现”“发生”。这个自然段中，妈妈睡觉时是什么样子的？ 她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。古时候用面粉或者糯米粉和成糨糊，粘贴物体，因此带有“米”字旁。这个自然段中，妈妈睡觉时是什么样子的？ 她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。人通常什么时候会流出汗水？剧烈运动、辛苦劳动的时候这个自然段中，妈妈睡觉时是什么样子的？ 她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。“额头”指的是人体的哪个部位？ 她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。疲乏、过劳疲倦 联系自己的生活实际，说说自己的妈妈为家里人做了些什么，她才会这么累？外出工作、干家务活：洗衣服、做饭……妈妈干那么多活，那么劳累，你想对妈妈说些什么呢？ 再读课文第2—4自然段，看看这三个自然段结构上有什么相同的地方？各个自然段的第一句话和下文的关系是怎样的？这三个自然段结构相同，各个自然段的第一句话都是描写睡梦中妈妈的样子，其他句子都是围绕着第一句话来描写的。 从本课的学习中，你感受到妈妈和孩子之间怎么样的关系？孩子爱妈妈，妈妈更爱孩子。 “窗”是上下结构，上宽下窄。“沉、沙”是左右结构，左窄右宽。“发”是半包围结构。沉发窗沙观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。学写生字，分类积累提示：点击生字进入详细讲解。 沉chén结构：左右组词：沉没沉思笔画：七部首：氵左右两部分高低大致相同“几”的撇要穿插到左边提的下面左窄右宽 发fà结构：半包围组词：理发白发笔画：五部首：又撇和捺要写得舒展第二笔撇的起笔最高 窗chuāng结构：上下组词：窗户窗前笔画：十二部首：穴上宽下窄里面不是“夕”，点要出头下面部分“囱”写得方正 沙shā结构：左右组词：沙沙沙哑笔画：七部首：氵“撇”画舒展 (1)学完课文，你认识了一个怎样的妈妈？(2)妈妈睡了，孩子静静地看着妈妈，这是一个怎样的孩子？(3)学习了课文，你感受到了什么？美丽、温柔、勤劳的妈妈乖巧、体贴妈妈的孩子体会母子感情妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈 我们的妈妈很爱我们，我们也很爱自己的妈妈，你想对自己的妈妈说些什么呢？同学们可以回家后向妈妈表达出你对她的爱与感激。 《妈妈睡了》讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了。看着熟睡的妈妈，孩子觉得她很美丽、很温柔，同时也感受到了妈妈的辛苦与劳累。通过孩子观察熟睡中的妈妈的举动，我们感受到了他对妈妈满满的爱。而通过孩子观察时的想象，也体会到了妈妈对他深深的爱。课堂小结 我爱妈妈手牵手，上山坡，山上的小花有几朵？一千朵，一万朵，我爱妈妈也有这么多。推荐阅读 妈妈睡着了妈妈先睡了真美丽明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸真温柔微微地笑着嘴巴、眼睛笑弯了好累呼吸很沉好累鸟儿唱，风声听不到想故事累了乏了“我”爱妈妈，妈妈更爱“我”思维导图