2023-2024部编版语文二年级上册小蝌蚪找妈妈

课前预习1.小蝌蚪找妈妈 一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾巴没脚，大时有脚没尾巴。（打一动物）谜底：第一步：课前认知 蝌蚪是蛙、蟾蜍的幼体。刚从小卵子变化出来的蝌蚪，没有四肢，长着长长的尾巴。随着时间的推移，小蝌蚪渐渐长大，它们会慢慢长出四肢，尾巴也会慢慢消失。蝌蚪 青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。青蛙 有人做了统计，一只青蛙平均一天能捕食70多只害虫，一个月约2000只。如果按青蛙每年活动六至八个月计算，那么一只青蛙一年就可以消灭各种害虫15000只左右。全国各地的青蛙千千万万，帮助人类消灭的害虫的数量是多么可观啊！科学小知识 听故事，和爸爸妈妈说一说。 自由朗读课文，用“”圈出“塘、脑、袋、灰、哇、教、捕、迎、阿、姨、宽、龟、顶、披、鼓”15个会认字，用“”标出“两、哪、宽、顶、眼、睛、肚、皮、孩、跳”10个会写字，并给段落标上序号。第二步：读生字 上去嘴巴乌池色游哇游食脑袋教小鲤鱼捕迎头着着阿龟灰宽顶塘姨披tángnǎodàihuīwayíngāyíkuānguīdǐnɡpī鼓gǔ读一读jiāobǔ 这是一个形声字。子表义，篆书形体像一个小孩，表示和小孩有关。亥表声，表示小儿咳咳的笑声。本义是小儿笑。转指幼童、孩子。第三步：趣解汉字 小青蛙跳跳跳塘迎灰袋姨宽龟顶披脑捕鼓哇教阿 1.读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！第五步：动态演示点击看笔顺 小河水，轻轻流，黑衣娃娃排队游。细细尾，大大头，长大捉虫是能手。（打一动物）谜底：小蝌蚪 青蛙妈妈产下蛙卵后，就出去寻找食物了，这些蛙卵就在水里慢慢变成了小蝌蚪。小蝌蚪还没有见过自己的妈妈呢！怎么办呢？慢慢找，慢慢问吧！这篇课文就是讲小蝌蚪找妈妈的故事。小蝌蚪最后找到妈妈了吗？让我们一起走进课文寻找答案吧！你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？ 1小蝌蚪找妈妈第1课时人教部编版语文二年级上册课件 自由读课文，借助拼音读读自己不认识的字，多读几遍。课文全部读完后，标出自然段序号。初读要求 重点字词1.捕食bǔ√pǔ×2.露着雪白的肚皮lù√lòu× 小蝌蚪在找妈妈的过程中，先后遇见了_____________、____________。小蝌蚪最终找到了自己的妈妈。整体感知◆根据课文内容填空。鲤鱼阿姨乌龟 学习第一自然段小蝌蚪生活在哪里？池塘 鱼塘荷塘池塘就是这样面积不大的一池水。táng池chí 大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴……◆你能说说小蝌蚪长什么样儿吗？ 注意“袋”在这里读轻声哦！nǎodɑi组词：大脑、电脑、头脑……组词：袋子、口袋、袋鼠…… 组词：灰色、小灰兔、大灰狼……灰这种颜色就是“灰色”。 非常可爱从“大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴”中可以看出小蝌蚪是一种怎样的小动物？ 甩着长长的尾巴，快活地游来游去。感到小蝌蚪非常快活，在水里自由自在。用快活地语气读一读第一自然段 学习第二自然段 小蝌蚪第一个遇见了谁？鲤鱼阿姨学习第二自然段 自由练读第二自然段，圈出本课生字，用“”画出描写小蝌蚪和鲤鱼阿姨的对话。 jiāojiào(教师、教室)偏旁不同，读音相似哇蛙wawā 鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！ ◆你能和老师一起做一下“迎”的动作吗？迎风、迎接、迎面……你还能用“迎”组成哪些词？ 迎上去迎风迎接迎面 ◆从鲤鱼阿姨的口中，小蝌蚪打听到有关妈妈的什么消息？四条腿，宽嘴巴 学习第三自然段自由练读第三自然段，圈出本课生字，用“”画出描写小蝌蚪和小乌龟的对话。 小蝌蚪继续找妈妈，这次他们又遇见了谁？ 这个“龟”和哪个字很像？鱼 小蝌蚪看见乌龟连忙追上去，叫妈妈。追为什么小蝌蚪之前见到鲤鱼是“迎上去”，而这里是“追上去”呢? ◆“追”和“迎”的区别：追“追”是一个人在前面走，一个人在后面走，两人是向同一个方向走，后面的人想赶上前面的人而做的动作。迎“迎”是两个人相对而行，分别向相反的方向走，一个人走过去就是“迎上去”。 “妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”◆当小蝌蚪喊乌龟妈妈的时候，乌龟是怎样告诉小蝌蚪的？ 我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。顶组词：屋顶、房顶、顶住……眼睛都有“目”字旁，“眼”和“很”字形相似，“睛”和“晴”字形相近。dǐng这两个字有什么共同的地方？这两个字和分别和哪些字很像？ 我不是你们的妈妈，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。pī披造句:爸爸趴在写字台上睡着了，我悄悄地给他披上外衣。“披”和“穿”是有区别的，“披”指覆盖或搭在肩背上，“穿”是指把衣服鞋袜等套在身上。谁能做动作表演一下？ ◆这一次，小蝌蚪又得到一个关于妈妈的重要信息，是什么呢？妈妈头顶上长着两只大眼睛，披着绿衣裳。 小青蛙跳跳跳塘迎灰袋姨宽龟顶披脑捕鼓阿哇教 我会写两哪宽顶提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。眼睛 两liǎng竖与横折钩围成的框稍大。前后两组撇点前小后大。写的时候应该注意些什么？结构：独体组词：两条两个部首：一笔画：七 哪nǎ最后一笔竖最长。这个字左窄右宽，写的时候注意把中间的部分放在竖中线上。写的时候应该注意些什么？结构：左右组词：哪里哪天部首：口笔画：九 宽kuān宝盖头写宽下面部分是“见”竖弯钩要写得舒展首笔点在竖中线上写的时候应该注意些什么？结构：上下组词：宽广宽敞部首：宀笔画：十 顶dǐng“页”的竖在竖中线上“丁”的横和竖钩都不要写太长易错提示：右边是“页”，最后一笔是点结构：左右组词：头顶山顶部首：页笔画：八 眼yǎn竖钩在竖中线上“目”框内两短横分写在横中线上下第十笔为点，末笔为捺结构：左右组词：眼睛眼球部首：目笔画：十一 睛jīng竖在竖中线上长横长横中线起笔结构：左右组词：眼睛火眼金睛部首：目笔画：十三 书写正确★书写规范★书写整洁★评价标准 通过本课的学习，我们认识了许多生字朋友，了解到了小蝌蚪找妈妈的艰辛过程。小蝌蚪找到妈妈了吗？下节课我们接着学习。课堂小结 池黑色游哇游脑袋着龟灰顶塘披食上去捕迎阿姨读一读宽嘴巴鼓着着乌 1小蝌蚪找妈妈第2课时人教部编版语文二年级上册课件 学习第四、五自然段 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。◆这次小蝌蚪见到自己的妈妈了吗？见到了凸起◆青蛙妈妈长什么样儿呀？ 例句：他气得额上的青筋都鼓起来了。鼓包打鼓鼓着嘴◆“鼓”还能组成哪些词语？……◆你能用“鼓”字说一句话吗？ 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。★找出句子中的动词。生活中还有什么“露”呢？露出暴露例句：岩石时而被海水淹没，时而裸露出来。你能否做动作表演这些动作呢？ 小蝌蚪终于找到妈妈了，小蝌蚪游过去，叫着：妈妈，妈妈！好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！ 孩子女孩男孩例句：我们都是好孩子。孩hái该这个字和哪个字很相像？ 跳绳跳房子跳高跳远跳tiào生活中还有哪些跳？ 他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。★找出句子中的动词。青蛙跳上荷叶是一连串的动作，不可以颠倒顺序，不然他们就跳不到荷叶上了。这三个动词可以颠倒位置吗？ 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。母子相聚是多么快乐的事呀！让我们用快乐的语气读一下课文第四、五自然段吧！ 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 学习第六自然段◆这个时候小青蛙长什么样子？◆小青蛙长大以后要做什么？小青蛙要跟着妈妈一起捉害虫。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”分角色朗读 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”分角色朗读第三自然段： 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。分角色朗读第五自然段： ★小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。★小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。★小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。★不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。再来读读课文2～6自然段，用“___”画出描写青蛙一点点长大的句子。读了这些句子，你发现小蝌蚪成长的过程了吗？深入探究 ◆提示：这是课后第二题哦！小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。 ◆你们能根据课本图画和老师的板书，把小蝌蚪找妈妈的故事讲一讲吗？ 同学们，学了这篇课文，你懂得了什么道理？告诉了我们从小要学会独立生活。告诉我们遇事要主动、积极地去探索。 提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。除了“皮”字，都是左右结构的字，都是左窄右宽的字。看一看这些生字，你发现了什么？肚皮孩跳我会写 肚dù“土”的短横在横中线上竖跟月字旁相比要起笔高收笔早月字旁写得窄长结构：左右组词：肚皮肚子部首：月笔画：七 皮pí注意第二笔是撇，而不是竖结构：独体组词：肚皮果皮部首：皮笔画：五 孩hái撇折经中心点在横中线下侧向右折横变提，斜度大结构：左右组词：孩子小孩部首：子笔画：九 跳tiào右边“兆”字笔顺：撇、点、提、竖弯钩、撇、点结构：左右组词：跳远跳绳部首：足笔画：十三 看见哪里那边头顶眼睛雪白肚皮孩子学习写一下这8个词语，同桌互相评价。 书写正确★书写规范★书写整洁★评价标准 课堂小结文章以为线索，用故事的形式呈现了小蝌蚪的生长过程，告诉我们遇事要主动探索的道理。小蝌蚪找妈妈 推荐阅读小蝌蚪小蝌蚪，黑溜溜，来来去去水里游，快长大，快长大，变成可爱小青蛙。 鲤鱼乌龟青蛙捉害虫小蝌蚪找妈妈遇事要主动、积极地探索小蝌蚪→长出两条后腿→长出两条前腿→尾巴变短了→尾巴不见了变成了青蛙：四条腿，宽嘴巴；两只大眼睛，绿衣裳(迎)→(追)→(游)→跟思维导图