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2023-2024部编版语文二年级上册植物妈妈有办法

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课前预习3.植物妈妈有办法 你现在知道植物妈妈是怎样传播种子了吧?和爸爸妈妈说一说。第一步:课前认知 也称黄花地丁,初春抽出花茎,开黄色舌状的花朵,果实成熟时形似一个白色绒球,是一种常见的野草。蒲公英 成熟的果实外壳坚硬且带有钩刺,容易挂在人的衣服或动物皮毛上,生于荒野,分布很广。苍耳 种子一般是圆形、圆柱形、扁圆等形状,每个豌豆荚荚有2—10颗种子,多是青绿色,也有黄白、红、玫瑰、褐、黑等颜色的品种。豌豆 植物虽然没有手脚,但仍然采取各种各样的形式传播种子、繁衍后代。植物传播种子的方法主要有:动物传播、风传播、水传播、弹射传播。1.靠水流传播。如睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。2.靠小鸟或其他动物来传播。如樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。3.靠风来传播。如红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。4.机械传播种子的方法。凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方。植物传播种子的方法 自由朗读课文,用“”圈出“植、如、为、旅、备、纷、刺、底、啪、炸、离、识、粗、得”14个会认字,用“”标出“法、如、公、它、娃、她、毛、更、知、识”10个会写字,并给段落标上序号。第二步:读生字 准纷带下啪的一声物果四海家行如为备开开知心不到纷炸旅底离植刺zhírúwéilǚbèifēncìdǐpālíshí识cū粗得dé这是一个多音字,另外一个读音是wéi(为难)这是一个多音字,另外两个读音是de(跑得快)děi(得亏)读一读zhà “娃”会意字。左边的“女”,篆书形体像一位女子,表示女子貌美,右边是圭,圭是精美的玉石的意思,表示娃是美女。本义是女子容貌美,引申为美女、小女。第三步:趣识汉字 察底粗炸离纷为植得蒲公英去旅行备识刺旅如 1.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。第四步:读课文 伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!点击看笔顺第五步:动态演示 你认识下面的植物吗?蒲公英苍耳豌豆油菜花 牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行也有它们自己独特的办法。今天,我们就来学习一篇关于植物旅行的课文,去探索植物旅行的奥秘吧植你还见过和这个字样子相似的字吗?zhí直值 3植物妈妈有办法人教部编版语文二年级上册课件第1课时 结构:左右组词:方法用法部首:氵法fǎ笔画:八上面的竖靠近竖中线撇折向右上斜写出尖下面的横靠近横中线左右结构,左窄右宽 请同学们自由朗读课文,注意读准字音、读通句子,难读的地方多读几遍。听老师范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 读读课文,看看本文介绍了哪几种植物传播种子的方法?本文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法。整体感知课文 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。①在这里,“为”读“wéi”,意思是“做、当。”它还有一个读音是“wèi”,有“对、向”的意思,组词如下:wéi为wèi(为难)(作为)(因为)(为了)②读一读:因为()他知道自己错了,你们就不要再为()难他了。wèiwéi 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。表示假设你能用这个词语说个句子吗?如果明天下雨,我们的室外活动课就取消。孩子如果长大,就得怎样?就得告别妈妈,四海为家。这里的“四海”是指什么地方?指全国各处、也指全世界各处植物妈妈的孩子长大后为什么要“四海为家”?为物种的繁殖作出贡献。 牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?你去过哪些地方?坐车、坐飞机你喜欢旅行吗?是怎么去的?植物妈妈的孩子可能会去哪里旅行?水里、山上、田野里…… 仔细阅读2、3小节,看看介绍了哪几种植物要去旅行?用“”画出它们的名字。蒲公英苍耳 降落伞蒲公英妈妈送给自己的娃娃什么宝贝可以让孩子们去旅行?这样的降落伞有什么好处?很轻,可以随风向飘到四面八方学习第二小节:了解蒲公英传播种子的方法 蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。备bèi准备你可以用“准备”说个句子吗?我们已经收拾好行李,准备出发了。 我们还可以说:()纷纷()。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。怎样才叫“纷纷”呢?你们能表演一下吗?“纷纷”就是“(许多人或事物)接二连三地”的意思。树叶落下 采访这些种子:你们要到哪里去?你们的心情如何?我们要到有花有草的地方去,那儿容易安家。我们就要离开妈妈了,心里很不安,不知前途如何?我们很舍不得妈妈,但是我们长大了,对未来应该充满期待。 以小组为单位合作学习:(1)从插图中找到苍耳妈妈。(2)自由读第三小节,说说苍耳妈妈传播种子的方法。学习第三小节:了解苍耳传播种子的方法 苍耳妈妈传播种子的方法:苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。带刺的铠甲苍耳的铠甲是这样的吗?苍耳的铠甲是带刺的苍耳妈妈为孩子们准备了什么? 苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。刺cì你知道苍耳的刺有什么作用吗?可以挂住动物的皮毛。你可以找到和它意思相近的词语吗?粘住 察靠粗炸离纷为植得备识刺旅如底蒲公英去旅行 提示:点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。“法、如、娃”左右结构,左窄右宽,“它”上下结构,上宽下窄。看一看这些生字,你发现了什么?我会写法如它公娃 结构:左右组词:方法用法部首:氵法fǎ笔画:八三点水中的每笔写紧凑撇折向右上斜写出尖横靠近横中线 结构:左右组词:假如如同部首:女如rú笔画:六女字旁的撇点收在竖中线,撇压竖中线起笔“口”起笔与提同样高提压横中线起笔稍向上斜与撇相接 结构:上下笔画:四部首:八公gōng组词:蒲公英公平撇、捺舒展 结构:上下笔画:五部首:宀它tā组词:它们它的第一笔竖起笔靠左,稍往右斜下部先写撇,再写竖弯钩 结构:左右组词:女娃男娃部首:女娃wá笔画:九提的收笔在横中线右边由两个“土”组成横与女字旁的提同高 这节课我们学习了许多生字、词语,会正确书写汉字,了解了植物妈妈传播种子的方法。课堂小结 离开如果啪的一声底下粗心植物四海为家旅行准备炸开纷纷出发带刺认识得到复习巩固 (2)本文主要介绍了__、、_______、传播种子的方法。回答以下问题:(1)本文一共有几小节?(5小节)蒲公英苍耳豌豆我们接着学习课文,看看还有什么植物,这种植物是怎么传播种子的? 3植物妈妈有办法人教部编版语文二年级上册课件第2课时 (1)自由朗读第四小节,读准字音,读通句子。(2)从插图中找到豌豆妈妈并讲讲豌豆妈妈传播种子的方法。自学提示: 豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。更底和“底”相近的字有什么呢?豌豆妈妈的办法是什么?gèng组词:更加、更高、更大dǐ注意:它是个后鼻音。字义:下面低它们都有一个共同的“氐”字。 啪的一声,豆荚炸开,孩子们蹦着跳着离开妈妈。炸离zhà豌豆妈妈这样做的目的是什么?读准翘舌音豆荚“炸开”是怎样的?lí组词:分离、生离死别、离别……读出简短有力的感觉 结合课本第9页的插图,想一想:太阳在豌豆传播种子的过程中有什么作用呢?经太阳一晒,豌豆荚干裂,自然炸开,豌豆从中蹦出来,并顺势跳到四面八方。 豌豆在豆荚里憋坏了,急着看看外面的世界,现在豆荚终于裂开了,可以出去闯荡世界了,豌豆们的心情如何?非常高兴请用无比高兴的心情读读第4小节。 植物传播种子的方法还有很多,我们怎样才能知道植物传播种子的方法呢?可以仔细摸一摸,闻一闻,尝一尝……字义:仔细察看(事物或现象)除了仔细观察,我们还可以干什么呢?学习第五小节 知识注意读准翘舌音。你能用“知识”说个句子吗?通过学习本文,我学到了很多关于植物传播种子的知识。 粗心是个平舌音“粗心”的反义词是?细心观察时能不能“粗心”?不能,要仔细,要细心。 你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下面的词语,仿照课文说一说。这是课后第3题哦!乘着风蹦着跳着纷纷出发炸开根据自己的生活经验和知识积累,选用上面的词语,说说自己认识的植物中,还有哪些植物像蒲公英一样靠风传播种子,哪些植物像豌豆一样靠太阳晒传播种子。 柳树靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去。椰子靠水来传播种子。石榴靠小鸟传播种子。凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方。你知道植物还有哪些传播种子的方法吗? 提示:点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。我会写她毛更知识 结构:左右组词:她的她家部首:女她tā笔画:六竖起笔高,竖弯钩起笔比竖低且在竖中线上“也”的横折钩从女字旁的提的右下起笔横从下向上斜度大且短,折稍向左斜且短,钩要小 结构:独体字组词:毛色羽毛毛máo笔画:四撇、横、横稍偏左竖弯钩的竖沿竖中线的左侧,弯要向右写长,钩尖向上 更gèng结构:独体字部首:一组词:更好更加笔画:七捺从“曰”的左侧起笔向右下伸展第一笔横短,中部“曰”上展下收竖撇从横下在竖中线上起笔,穿出“曰”向左下展平 结构:左右组词:求知知道部首:矢知zhī笔画:八第三笔横稍向上斜收笔在中心点“口”写在“矢”的中下方 结构:左右组词:常识识别部首:讠识shí笔画:七第一笔点位置稍高,在竖中线的左侧“只”的竖在第一点的右下压竖中线,封口横压横中线,撇穿插到“讠”的提的下面。横折提的提向右上出尖 豌豆(1)表示植物传播种子方法的词语:(2)表示植物名称的词语:乘着风纷纷出发挂住蹦着跳着炸开蒲公英苍耳自由读课文,画出文中有新鲜感的词语,分类整理并摘抄积累。拓展积累 作者用的手法生动形象地介绍了传播种子的方法,让我们知道了要留心观察大自然,探索大自然的奥秘。拟人蒲公英、苍耳、豌豆课堂小结 蒲公英(节选)我是蒲公英,长在田野边,一朵小黄花,打开千把伞。都是飞行员,乘风上蓝天,天大地也大,太阳真温暖。推荐阅读 植物妈妈有办法蒲公英:风吹苍耳:挂动物皮毛豌豆—太阳晒仔细观察,发现更多办法思维导图

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2023-10-09 13:48:02 页数:63
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文章作者:xmxhq

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