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2023-2024部编版语文四年级上册1观潮1
2023-2024部编版语文四年级上册1观潮1
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远望江水好像流到天地外,近观山色缥缈若有若无。这便是——江流天地外,山色有无中。单元导读江流天地外,山色有无中。——{唐}王维边读边想象画面,感受自然之美。推荐一个好地方,写清楚推荐理由。 1观潮第1课时人教版语文四年级上册课件 海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。——王在晋《望江台》结合画面,导入新课这两句诗描写了钱塘江大潮汹涌的场面。 观潮“潮”是左中右结构的字,书写时笔画要写紧凑。 学认生字,整体感知盐官镇、薄雾、屹立、昂首东望、顿时、人声鼎沸、沸腾、横贯、浩浩荡荡、山崩地裂、地震、霎时、余波、观潮、据说、大堤、宽阔、盼着、滚动、逐渐、一堵、犹如、恢复bó 下面词语你读了之后,脑海里能出现什么画面?笼罩、屹立、昂首东望、人声鼎沸、沸腾、横贯、浩浩荡荡、山崩地裂 屹立昂首东望人声鼎沸 沸腾横贯浩浩荡荡 山崩地裂笼罩 朗读课文,思考:课文主要写了什么?课文记叙了一次观潮的盛况,描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程,写出了钱塘江大潮的雄伟壮观。 观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。提示:点击生字进入详细讲解。学写生字,分类积累据堤盼滚堵潮阔逐渐顿崩震余犹霎 结构:左右组词:热潮心潮澎湃部首:氵潮笔画:十五cháo要写紧凑中间部分整体向上倾斜、下边十字比上边稍大易错提示:注意左边是三点水,不要少写一点哦! 结构:左右组词:据守据为己有部首:扌据笔画:十一jù古字上横要长、竖稍向左拉、口要小些居字上边的框要扁窄左窄右宽易错提示:注意右上部不要多写一点哦! 结构:左右组词:河堤堤坝部首:土堤笔画:十二dī左窄右宽右部日字窄小下部横要长,撇短捺长易错提示:注意左边是“土”不是“扌”哦! 结构:半包围组词:广阔高谈阔论部首:门阔笔画:十二kuò门字要宽大活字要小,舌字首撇要短、平,下边横稍长易错提示:注意“门”字不要少写一点哦! 结构:左右组词:期盼左顾右盼部首:目盼笔画:九pàn刀字横折钩折段稍向左收分字上边撇要低、捺要高一些,笔画不能相连易错提示:注意左边是“目”,不是“日”哦! 结构:左右组词:翻滚滚瓜烂熟部首:氵滚笔画:十三gǔn笔画较多要写紧凑右边中间的公字要扁最后两笔撇短捺要长易错提示:注意右边的中间部分是“公”哦! 结构:左右组词:顿悟茅塞顿开部首:页顿笔画:十dùn左边上横与上框要分开、位置靠上最后一笔是点竖提的竖要长、提要短易错提示:注意左边的第四笔是竖提哦! 结构:半包围组词:追逐随波逐流部首:辶逐笔画:十zhú首撇位置靠左弯钩在撇中间位置起笔。下边两撇,右下边的点稍大易错提示:注意右边被包部分是“豕”哦! 结构:左右组词:渐渐循序渐进部首:氵渐笔画:十一jiàn三部分都要写窄、要紧凑车字撇折的撇长折短、下横变为一提易错提示:注意右边第一笔是撇,不是横哦! 结构:左右组词:堵截堵塞部首:土堵笔画:十一dǔ左边“土”要窄小右边“者”的“土”要宽扁,一撇从右上边起笔,要长易错提示:注意左边是“土”不是“扌”哦! 结构:左右组词:犹豫虽死犹生部首:犭犹笔画:七yóu左窄右宽犭上撇与弯钩交叉,下边一撇在左边不交叉,稍长一些易错提示:注意右边是“尤”不是“龙”哦! 结构:上下组词:崩溃土崩瓦解部首:山崩笔画:十一bēng下边两个月字并排、都要窄山字要扁宽易错提示:注意“山”中间的竖不宜过长哦! 结构:上下组词:地震震耳欲聋部首:雨震笔画:十五zhèn雨字要扁厂字下边是两横,竖提在下横处起笔,捺上右边是短撇易错提示:注意“⻗”的写法哦! 结构:上下组词:霎时部首:雨霎笔画:十六shà“⻗”要宽扁“女”的撇点的撇短,点要长且有力易错提示:注意“⻗”的写法哦! 结构:上下组词:剩余高兴之余部首:人余笔画:七yú人字要舒展下横要长,竖钩在上横处起笔易错提示:注意中间一笔是竖钩,不是竖哦! 本节课我们读熟了课文,掌握了字音,理解了词语,并掌握了识字、理解词语的方法,真切地感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。课堂小结 人教版语文四年级上册课件1观潮第2课时 复习巩固,以旧引新笼罩、屹立、昂首东望、人声鼎沸、沸腾、横贯、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼“罩”上短下长,下边部分笔画多而紧凑。上边的四字底要写的扁一些。 根据词语想象画面。钱塘江大潮来啦!读了这些词语想象一下,你的脑海中浮现出了什么样的画面? 说一说课文先写什么,再写什么,最后写什么。你是从哪些语句中看出来的?大家昂首东望,等着,盼着。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!霎时,潮头奔腾西去……想象潮来前,感受风平浪静 读这三个句子,你有什么发现?第一句写的是潮来前,第二句写的是潮来时,第三句写的是潮去后。 读课文第1自然段,找出描写作者感受的词语。天下奇观 “观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”,指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客,因此人们由衷地赞其为天下奇观。 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。边读边想象,并且根据黑色的字思考:这时的江面是怎样的? 风平浪静 哪个词写出了宽阔的钱塘江是平静的?横卧 江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。人山人海说明了人们急切的心情。 通过对第1自然段的学习,我们理解了“天下奇观”;学习第2自然段,我们也想象到了“风平浪静”和“人山人海、昂首东望”的画面。小结 潮是怎样过来的?请圈出表示位置变化的词语。从远处、东边水天相接的地方、很快地向我们移来、再近些、越来越近。想象潮来时,感悟山崩地裂 午后一点左右,()传来隆隆的响声。过了一会儿,()出现了一条白线。那条白线(),逐渐拉长,变粗,横贯江面。(),白浪形成一堵水墙。浪潮(),犹如万马奔腾。完成填空,梳理钱塘江潮的变化过程。从远处东边水天相接的地方很快地向我们移来再近些越来越近 自由读课文第3~4自然段,边读边想象:你听到了什么?*午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。闷雷滚动 *过了一会儿,响声越来越大……*那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。山崩地裂 *只见东边水天相接的地方出现了一条白线……那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来……“一条白线”指浪潮。再读课文第3~4自然段,边读边想象大潮的形态。 “一堵两丈多高的水墙”是怎样的情景?把浪潮比喻为水墙,形象说明了江潮浪头之高、范围之宽。 “千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”是怎样的情景?作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江潮到来时奔腾的样子。 课文从声音、形态两方面来描写潮来时的景象。运用了比喻与夸张的修辞手法,描写生动形象,让人如闻其声,如临其境。小结 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。想象潮去后,感悟余波汹涌大潮退去了,江面上是一幅怎样的画面呢? 余波漫天卷地是怎样的画面?江面风号浪吼是怎样的情景?余波漫天卷地:波涛无边无际地涌来,随着风浪翻卷,写出了大潮气势不减。江面风号浪吼:形容风浪很大,写出了大潮声势浩大。 潮来前、潮去后出现了两次“平静”,从中你感受到了什么?潮来前的“平静”与大潮来时的壮观形成对比;潮去后的“过了好久,钱塘江才恢复了平静”,让人回味无穷。 浪淘沙(其七)唐·刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 从课文第4、5自然段中先找出与诗句相对应的句子写下来。八月涛声吼地来,头高数丈触山回。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。 根据关键词背诵第3自然段。传来隆隆的响声→江面还是风平浪静→响声越来越大→一条白线。学习表达,迁移运用用填空的形式引导背诵第4自然段。那条白线__________。再近些,__________。浪潮越来越近,__________;那声音__________。 学习“从远到近”的写法,学写事物的变化过程。太阳从海面上升起来。蒲公英慢慢飞远。 2.按“从远到近”的顺序写一写上面的两个景物,写清楚景物变化的过程,可以加入合理的想象。1.读一读课文中描写潮来时的片段,体会作者是怎么按“从远到近”的顺序把景物写具体的。 本文写了什么?抒发了作者怎样的思想感情?本文描写了钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮去后的景象,赞美了大潮的雄伟壮观,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 我们学习了这一课,感受到了钱塘江大潮的奇特、壮观。希望同学们以后继续关注钱塘江大潮,关注更多的天下奇观。课堂小结 思维导图 观潮拓展积累 形容声音的四字词语:人声鼎沸山崩地裂震耳欲聋鸦雀无声万籁俱寂描写形态的四字词语:浩浩荡荡漫天卷地汹涌澎湃惊涛骇浪波涛汹涌词语积累 描写江河形态的句子:1.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。课外美句积累 迷人的张家界未到张家界,我就听人说,湖南的张家界地貌奇特,有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。这次来到张家界,我真正领略了这仙境般迷人的景色。乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时,虽见群山连绵不断,但却平淡无奇。不料,车子刚转过一个山头,眼前的景色突变,就像顷刻间拉开了巨大的帷幕,托出了一个神奇的世界。重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云。美文拓展阅读 它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态:有的像身背草篓的采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄少女,有的像摩天大楼,有的像中世纪城堡;有的双峰插云,像两根尖尖的竹笋,有的一柱独峙(zhì),像一支长长的利剑……它们纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮(xù)絮低语。每一座山峰,都像一幅美妙的画,一首优美的诗。 在张家界处处可见的峰林之中,最使人难以忘怀的要数金鞭岩。金鞭岩高出峰林之上,与其他山峰迥(jiǒng)然不同,从山脚到山顶,像斧砍刀劈(pī)似的,只在它的顶上生长着几株苍翠的松树。夕阳映照下的金鞭岩,金光闪耀,有如一支怒举的金鞭,直指云霄。一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩,巨峰酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱着金鞭岩,气势磅(páng)礴(bó),这就是有名的“神鹰护金鞭。 群峰中最高的要算黄狮寨(zhài)了,寨顶有一片平地,四周天然形成十多处观景台。站在观景台上,放眼望去,张家界的美景尽收眼底。我们来到一处叫点将台的地方,朝下望是万丈深渊,台的对面齐刷刷地屹立着大小八九座山峰,像一个个虎背熊腰的威武将军,在等待着出征的号令。 金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯曲曲自西向东流去,即使久旱,也不会断流。走近金鞭溪,满目青翠,连衣服都映成了淡淡的绿色。流水潺(chán)潺,伴着声声鸟语,走着走着,忽然感到一阵清凉,才觉察有微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味。清澈见底、纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快地游动,红、绿、白各色卵石在水中闪亮。阳光透过林隙,在水面上洒落斑驳的影子,给人一种大自然安谧静美的享受。 因为有了这奇山秀水,张家界成了植物的宝库,动物的乐园。据统计,这里已发现的木本植物就有93科,517种,有活化石之称的珙(gǒng)桐、银杏、水杉(shān)比比皆是。野生动物达五百余种,属国家一、二类保护动物的有金钱豹、娃娃鱼、红腹锦鸡、猕(mí)猴等。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春,景色怡人。那莽(mǎng)莽苍苍的绿色,奇异艳丽的花朵,使张家界永远充满着生机与活力。 由于张家界举世无双的美学价值和科学价值,张家界的武陵源于1992年12月被联合国列入世界自然遗产名录,这里因此成为世界级的风景名胜,成为人类共同拥有和保护的宝贵财富。迷人的张家界,名副其实的人间仙境。 作者是从景色和资源两方面来写的。写景,重点写了山与水;写资源,重点写了动物资源和植物资源。作者是从哪几个方面描写张家界的迷人的? 烟台的海(节选)中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。烟台恰是北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。冬天,深褐(hè)色的海面显得很凝(níng)重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠(lüè)过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiè)而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀(xiān)到十几米远的马路中央。 每到巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线。春天,海水变得绿莹莹的。微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁(jiāo)石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。春天是播种的季节,大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。从文中找出与本课中描写的情景相似的句子。
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