2023-2024部编版语文四年级上册3现代诗二首1

人教版语文四年级上册课件3现代诗二首 猜猜下列画面分别对应的是哪篇课文。观潮走月亮复习导入 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大……那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。读句子，说说在学这两篇写景的课文时，我们是怎么想象画面的。抓住句中的重点词语想象画面。 调动嗅觉想画面。从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？ 这两首诗的作者分别是谁？《秋晚的江上》刘大白《花牛歌》徐志摩了解作者 刘大白（1880—1932）浙江绍兴人，现代诗人、文学史家。他的诗以描写民众疾苦之作影响最大，感情浓烈，语言明快有力，通俗易懂。作者简介 徐志摩（1897—1931）浙江海宁人。现代诗人、散文家。他的诗想象丰富，意境优美。代表作有《再别康桥》等。 读诗歌，要求：边读边圈画本课的生字新词，把字音读准确，把诗句读通顺。初读诗歌 归巢芦苇剪秋罗霸占翘舌音cháowěiluóbàzhàn认读字词 你怎么记住它？“巢”是象形字，下边是树木，木上是三只鸟和鸟窝。合起来表示鸟筑巢于树上。“巢”的小篆字形 看图理解词语。芦苇剪秋萝 听范读，注意停顿。秋晚的江上 齐读，读出停顿。归巢的∕鸟儿，尽管∕是∕倦了，还∕驮着斜阳∕回去。双翅∕一翻，把斜阳∕掉在∕江上；头白的∕芦苇，也∕妆成∕一瞬的∕红颜了。 自由朗读《秋江的晚上》，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。鸟儿斜阳江上芦苇共同学习，想象画面 阅读第一小节，边读边想象画面。第一节描绘了“鸟儿、斜阳”两个景物。画面：倦鸟归巢。 归巢的鸟儿的状态是怎样的？“倦了”说明鸟儿已经十分疲惫，由此可以想象它们飞行的速度不会很快。 请同学展示“驮”的动作。从“驮”这个动作可以看出鸟儿负重飞行的艰辛，尤其“驮”着的还是比鸟儿大得多的斜阳，可见鸟儿飞行的速度是缓慢的。 此外，夕阳的余晖映照在鸟儿的身上，羽毛仿佛闪着金光。鸟儿如此疲倦，却仍要“驮”着夕阳归巢，可见它是多么留恋夕阳啊。 读第二小节，结合生活实际，说一说你脑海中又浮现了什么样的画面。鸟儿、斜阳、芦苇相映成趣，构成一幅迷人的秋晚江上图。 双翅一翻，把斜阳掉在江上。通过“翻”的动作，可以想象出鸟儿飞翔的姿态：斜阳掉落后，原本疲倦的鸟儿身形更加轻盈，扇动双翅向远方飞去；可以想象出斜阳掉落后周围景物的变化，尤其是江面的变化。 头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。这是斜阳掉落后带来的变化，运用了拟人的修辞手法，把白了头的芦苇，在夕阳余晖的映照下，如一个年轻美丽的姑娘：这位姑娘或许披着红衣，或许染上了腮红。 总结这首诗描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物，让人感受到了秋晚江上的美景，表达了诗人热爱自然的情感。倦鸟驮斜阳芦苇妆红颜 听范读，边听边画出诗中描绘的景物。花牛歌自主阅读，想象画面 自读诗题“花牛歌”，你能想象出什么样的画面？花牛唱歌的画面花牛快乐吃草的画面花牛嬉戏的画面…… 朗读诗歌，找出诗中描绘了哪些景物。草地花牛剪秋罗白云太阳青峰 这些景物构成了一幅怎样的画面？1.花牛坐在草地上，压扁了一穗剪秋罗。2.花牛在草地里睡觉，天上白云悠悠。3.花牛甩动小尾巴在草地里散步。4.花牛在草地里做梦，夕阳偷偷落到了西山的青峰之上。 再次朗读，思考：你发现这几个画面有什么变化吗？第一、三小节的画面充满动感，是动景；第二、四小节的画面变得静谧，是静景。 读着这首诗，我们眼前仿佛出现了一头憨态可掬的花牛。它或坐，或眠，或走，或做梦，悠闲散漫，自由自在。随着它的行动，草地、野花、天空、白云、悄悄挪动的太阳、青翠的山峰，都一一出现在我们面前。小结 有画面感的语句赏析：归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。“驮”这个动词，运用拟人的手法，将鸟在夕阳下飞翔的情景写得富有诗意。“斜阳”原本只是“倦鸟”归巢的背景，可是“驮着”却把“倦鸟”与“斜阳”紧密联系到了一起。“驮着”既赋予画面动感，又让画面充满诗意，给人以想象的空间。体会精彩，迁移运用 这两首诗歌写了什么？抒发了诗人怎样的思想感情？《秋晚的江上》描写了秋晚江上余晖浸染的绚丽美景，表达了诗人对自由生活的向往和对大自然美景的热爱之情。《花牛歌》描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的生活图景，表现了诗人对自由生活的喜爱和向往之情。 这两首诗描写生动，借助想象和联想，联系生活实际，用流畅的语言将景物连缀成了画面。课堂小结 当堂检测 课后作业 思维导图 现代诗二首拓展积累 描写夕阳的四字词语：日傍西山霞光万道夕阳西下落日余晖词语积累 头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。课内美句积累花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 花牛在草地里跑，五彩的蝴蝶跟它一起跳舞。课外美句积累远远的街灯亮了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。 我喜欢你，狐狸高洪波你是一只小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，多么可爱的主意！活该，谁叫乌鸦爱唱歌，呱呱呱自我吹嘘！再说肉是它偷的，你吃它吃都可以。美文拓展阅读 也许，你吃了这块肉，会变得漂亮无比！尾巴像红红的火苗，风一样掠过绿草地。我喜欢你，狐狸，你的狡猾是机智，你的聪明是有趣。不管大人怎么说，我，喜欢你。 填空：人们历来都讨厌这只狐狸，说它________，而作者却认为它________________。把狐狸的_________说成是_________，把狐狸的_________说成是______________。狡猾聪明有心计狡猾机智欺骗可爱的主意 郭沫若远远的街灯亮了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的星空，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。天上的街市 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。 思考：这首诗表达了作者怎样的思想感情？这首诗运用联想和想象，描绘了一幅自由美好、生活幸福的天上街市图，表达了作者追求光明和理想的坚定信念，也反映了广大劳动人民对美好生活的渴望。