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2023七年级数学上册第2章有理数2.5有理数的大小比较课件（华东师大版）

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华师大版七年级上册02有理数的大小比较 0123﹣1﹣2﹣3﹣44﹣55﹣6﹣767规律1：把温度计横过来放，就像一条数轴.类似于气温的高低，我们可以知道，在数轴上表示的两个数，右边的数总______左边的数.复习导入大于 复习导入规律2：从数轴上可以发现，表示正数的点都在原点的______，表示负数的点都在原点的______.所以，我们说：正数总______零，负数总______零，正数总______负数.正数负数从左往右，越来越大0123﹣1﹣2﹣3﹣44﹣55﹣6﹣767右边左边大于小于大于 探究新知怎样直接比较两个负数的大小呢？﹣3与﹣5﹣1.3与﹣3?? 探究新知（1）在数轴上表示下列各数，并比较各数大小；-1.3，-3，-1，-5;（2）求出（1）中各数的绝对值，并比较绝对值大小。（3）你发现了什么？ 解：（1）0123﹣1﹣2﹣3﹣44﹣55﹣6﹣767﹣5<﹣3<﹣1.3<﹣1（2）|﹣1.3|=1.3；|﹣3|=3；|﹣1|=1；|﹣5|=5．5>3>1.3>1（3）两个负数，绝对值大的反而小 0123﹣1﹣2﹣3﹣44﹣55﹣6﹣767在数轴上，表示两个负数的两个点中，与原点距离较远的那个点在左边，也就是绝对值大的点在左边.所以，两个负数，绝对值大的反而小.你能从“怎样比较零度以下两个温度的高低”来解释这个法则吗? 比较有理数大小的方法：数轴比较法方法一先将各有理数在数轴上表示出来,再根据“在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大”进行比较.根据法则分类比较方法二比较方法正数比较——绝对值大的就大正数与0、负数的比较——正数＞0＞负数负数比较先求绝对值再比价绝对值绝对值大的反而小 巩固练习＞＜＜＞ √××× （1）﹣3，﹣2，﹣1；（2）1，2，3；（3）0，±1，±2，±3.

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所属： 初中 - 数学
发布时间：2023-10-11 04:15:01 页数：11
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文章作者：随遇而安

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