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习作:____让生活更美好
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让生活更美好PPT课件6
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习作:___让生活更美好 你有没有想过,什么让你的生活更美好?美食旅行梦想创意集邮阅读种花诚信 习作要求请以“____让生活更美好”为题写一篇作文。写完后,开展一次“共享美好生活”主题班会,共同分享各自的心得、体会。 习作指导首先结合实际生活想一想是什么让你的生活更美好。所选择的话题必须是积极向上的,如:美食、旅行、梦想等都可以作为写作对象。 再仔细思考它是怎样影响你的生活的。是让自己收获了知识,给自己带来了帮助、鼓励、欢乐,还是给予自己精神上的满足? 通过一两件事把它带给自己的影响具体地呈现出来,对于能表现“更美好”的内容要详写,注意要写出自己的真情实感。 写完后,把习作在班级内互相传阅,然后开展一次“共享美好生活”主题班会,与同学分享自己的心得、体会。 范文点评读书让生活更美好最喜欢,在阳光明媚的午后,坐在窗边,手捧一本心爱的书,静静品味书带给我的乐趣。读书,让我的生活更美好。①小时候,我在爱读书的妈妈的引领下,爱上了读书。有空的时候,我不再和小朋友们一起出去疯玩,而是①总领全文,概括读书给“我”带来了乐趣,照应文题。 缠着妈妈给我讲童话故事。在童话故事的世界里,我因卖火柴的小女孩的悲惨经历而伤心流泪;我为白雪公主的故事而暗自喝彩……读书,丰富了我的感情,充实了我的生活,让我懂得了是非喜悲。②上了小学,我开始识字,能够自己读书了。我脑袋里的小问号都在《十万个为什么》里找到了答案。可②回忆小时候妈妈为我读书的快乐时光。童话故事给我带来了快乐,充实了生活。 后来,《十万个为什么》也渐渐满足不了我的需要,《我们爱科学》《博物》《可怕的科学》……出现在我的面前。在这些书中,我学到了许多有趣的知识。③让我印象最深的是有一次,我在一本杂志上看到了曲奇饼的做法,这引起了我的兴趣。我立马找来材料、工具,按照书上的做法做出了美味的③简介“我”上小学后的读书经历。与科学有关的书籍让“我”学到了许多知识。 ④通过一件具体的事来表现读书是如何让“我”的生活更美好的。饼干,味道还不错!我把饼干带到学校,分给同学们吃。④“小诺,你太厉害了,真好吃!”“还有没有啊,我还想吃!”“你真是心灵手巧,羡慕死了!”⑤听了同学们的赞美,我更加有信心了。我再接再厉,元旦晚会上,我做的小饼干再次得到了老师和同学们的一致好评。从此,我爱上了美食,周末总会挤出时间看美食书,⑤语言描写生动形象,恰当地表现出了同学们喜爱、羡慕的感情。 ⑦结尾运用比喻的修辞手法形象地表现了读书给“我”带来了快乐,点明中心。⑥这句话既是对本段的总结,也再次照应文题。尝试着各种糕点的做法。美食书籍,丰富了我的业余生活,让我的生活更美好。⑥如果说书是大海,我便是一条小鱼在书中畅游;如果说书是天空,我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书,让生活更美好。⑦ 这篇作文回忆了自己的读书经历,鲜明地表现了“读书让生活更美好”的主题。作者采用“总—分—总”的结构方法,开篇总起全文;中间分述自己的读书经历,并用一件具体的事来反映读书给自己带来的快乐,有详有略;结尾概括全文并点明中心。
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小学 - 语文
发布时间:2023-11-09 06:20:02
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文章作者:随遇而安
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