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第二十章能源材料与社会第二节能源的开发和利用第2课时开发新能源课件(沪科版九年级物理)
第二十章能源材料与社会第二节能源的开发和利用第2课时开发新能源课件(沪科版九年级物理)
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第2课时开发新能源沪科版·九年级下册 情境导入1、新能源和非常规能源的联系和区别?2、我国和世界主要消耗的能源有哪些?利用的前景如何? 能源危机日趋严重怎么办?面对日趋严重的能源危机,我们既要_____________,又要_______________。树立节能观开发新能源哪些新能源具有广阔的前景? 探索新知一、太阳能的开发和利用优点:能量巨大、分布广泛、无污染、安全、经济。缺点:能量分散、且又间断和不稳定。太阳能的特点太阳能的利用太阳能储热太阳能直接发电 太阳能储热太阳能热水器、太阳能灶等太阳能转变为热能 太阳能直接发电太阳能电池、太阳能汽车等太阳能转化为电能 二、核能开发和利用核能的两种方式:核裂变核聚变核裂变——较重的原子核裂变为较轻的原子核的一种核反应。 原子弹爆炸的情况不加控制的核裂变反应——原子弹爆炸 核聚变——较轻的原子核结合成为较重的原子核的一种反应。 氢弹爆炸 核电站 三、地热能地热地球内部具有的热能称为地热能,是地球本身蕴藏的能量。应用形式:地下热水、地热蒸气。应用范围:发电、洗浴、取暖、灌溉等 西藏羊八井地热电站是我国最大的地热电站 四、潮汐能潮汐能是由于地球和月球、太阳相互作用产生的能量。涨潮时退潮时潮汐电站工作原理 浙江温岭江厦潮汐电站全国第一、世界第三 五、风能风具有很大的能量,人们很早就学会了利用风能行船、抽水、磨谷……风力发电 六、沼气能源我国农村3/4人口使用草木燃料,造成了土壤肥力的下降,水土流失、土壤沙化等生态平衡遭破坏的现象,而且是对能源的极大浪费。将人畜排泄物和作物秸秆等混合物投入沼气池内进行微生物发酵。可得到燃烧值高的沼气和有机肥料。 沼气的主要成分是什么?写出该成分在空气中燃烧的化学方程式。沼气本身无色、无味,但沼气有一股蒜臭味为什么?利用沼气还有哪些新方法? 课堂小结通过本节课的学习你有哪些收获?你还有哪些疑惑,请与同伴交流。
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所属:
初中 - 物理
发布时间:2023-11-20 06:25:07
页数:19
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文章作者:随遇而安
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