第十三章内能第3节比热容第2课时比热容的应用及相关的热量计算课件（人教版九年级物理）

第3节比热容第2课时比热容的应用及相关的热量计算R·九年级上册 课前自学准备课标要求学习目标1.能根据比热容，推导出热量的计算公式.2.能根据热量的计算公式进行简单的计算. 课前自学准备预习检测比热容在数值上等于____________的某种物质温度升高1℃所_______的热量.物体在热传递的过程中，吸收（或放出）热量的多少与物质的_______、____________________________、_________________三个因素有关系.热量的计算可以用公式Q=______表示.物体吸收的热量可以用公式Q吸=_________表示；物体放出的热量可以用公式Q放=_________表示.单位质量吸收质量种类（或比热容）cmΔtcm(t-t0)cm(t0-t)改变的温度（或升高、降低） 比热容的单位是J/（kg·℃）课堂教学展示新课导入物质吸收（或放出）的热量与物质的质量、温度和种类有关能否利用一个公式具体地说明热量、温度、质量、比热容之间的关系呢？ 知识点热量的计算课堂教学展示推进新课水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），表示什么意义呢？质量为1kg的水，温度升高1℃，要吸收4.2×103J的热量.物理意义：1kg2kg1℃2kg1℃2℃4.2×103J2×4.2×103J2×2×4.2×103J质量温度变化 如果知道有mkg水，加热前初始温度为t0℃，加热后温度为t℃，那么它吸收了多少热量呢？想一想下面我们一起来总结关于比热容的热量公式.m××4.2×103J（t-t0） 已知铝的比热容是0.88×103J/(kg·℃)，这表示质量是1kg的铝块温度升高1℃时吸收的热量是0.88×103J.计算：把质量为2kg、温度为30℃的铝块加热到100℃，铝块吸收的热量是多少？如果以Q吸代表物体吸收的热量，c代表物质的比热容，m代表物体的质量，t0和t分别是加热前后物体的温度；通过上面的计算，可以总结出一个由比热容计算物体吸收热量的公式：Q吸=_______________。如果要计算物体降温时放出的热量，公式会有什么不同？想想议议（教材P14）m×（t-t0）×c 热量的计算：（1）升温吸热：Q吸=cm（t-t0）.（2）降温放热：Q放=cm（t0-t）.总结： 热平衡（1）概念：两个温度不同的物体放在一起时，高温物体放出热量，温度降低；低温物体吸收热量，温度升高.若放出的热量没有损失，全部被低温物体吸收，最后两物体温度相同，称为“达到热平衡”.（2）热平衡方程：Q吸=Q放.热量和热平衡 （1）如果某物体的比热容为c，质量为m，温度变化为Δt，则物体吸收或放出的热量为Q=cmΔt.（2）此公式适用于物体温度改变时，物体吸收或放出热量的计算，对物态变化的过程不适用.热量和热平衡问题的计算 （3）物体的温度升高时吸收的热量Q吸=cmΔt升=cm(t-t0)；物体的温度降低时放出的热量Q放=cmΔt降=cm(t0-t)，Δt为物体温度的变化值，即物体高温值和低温值之差.（4）在热传递过程中，当两个物体之间只有热传递而没有热量的损失时，根据热平衡，则有Q吸=Q放.热量和热平衡问题的计算 例1某温泉度假村利用地热水作为房间洗浴用水，请计算：质量为100kg的地热水，温度从70℃降低到20℃，放出的热量是多少？［c水=4.2×103J/(kg·℃)］解：地热水放出的热量Q放=c水m(t0-t)=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(70℃-20℃)=2.1×107J.课堂教学展示典例精析 一个质量为250g的钢件，加热到560℃，然后在空气中自然冷却，室温为20℃，这个钢件在冷却过程中放出多少热量?Q放=cm(t0-t)=0.46×103J/(kg·℃)×0.25kg×(560℃-20℃)=6.21×104J钢的比热容为0.46×103J/(kg·℃)解：课堂教学展示随堂演练 课堂教学展示课堂小结热量的计算：（1）升温吸热：Q吸=cm（t-t0）.（2）降温放热：Q放=cm（t0-t）. 5.有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5g.它的温度降低到20℃，要放出多少热量？解：由Q吸=cm（t-t0）得Q放=cm（t0－t）=0.46×103J/(kg·℃)×1.5×10-3kg×(800-20)℃=538.2J