第七章力章末复习提升课件（教科版八下）

教科版·八年级物理下册章末复习 知识结构力概念效果三要素示意图 力是物体对物体的作用。力的作用是相互的。力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。力的概念 力的作用效果力可以改变物体的__________，还可以使物体发生_______。运动状态形变 力的三要素我们把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。 力的示意图在力的作用点画一个长度适当，沿力的方向带箭头的线段来表示力。这种图叫做力的示意图。 弹力定义条件三要素弹簧测力计 定义物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。产生条件1.物体直接接触。2.发生弹性形变。 弹力的三要素1.大小：与使物体发生弹性形变的外力大小相等。2.方向：与接触面垂直，且指向受力物体。3.作用点：在受力物体上，也可等效在接触面上。 弹簧测力计1.测量力的大小的工具叫测力计，实验室中常用的测力计是弹簧测力计。2.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长，及弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 3.弹簧测力计的使用方法：认清分度值和量程；要检查指针是否指在零刻线；使用前要来回拉动挂钩几次，以免弹簧被卡住；测量时沿着弹簧轴线方向拉动弹簧测力计。 重力定义大小方向作用点 定义由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，通常用字母G表示。大小一个物体所受重力的大小与它的质量成正比。G=mg（通常取g=9.8N/kg） 方向重力方向总是竖直向下。作用点重力的作用点在物体重心（重心不一定在物体本身上） 摩擦力摩擦分类滑动摩擦力影响因素摩擦的利与弊 1.摩擦分类滑动摩擦、静摩擦和滚动摩擦2.滑动摩擦力一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，在两物体接触面之间产生的阻碍物体相对运动的力叫做滑动摩擦力。 3.滑动摩擦力的影响因素（1）接触面的粗糙程度（2）接触面间的压力4.增大摩擦力的方法（1）增加压力（2）使接触面更粗糙 5.减小摩擦力的方法（1）减小压力（2）减小接触面的粗糙程度（3）用滚动摩擦代替滑动摩擦（4）使摩擦面分离 1.下列关于力的说法错误的是（）。A.两个物体接触时才能发生力的作用B.力是物体对物体的作用C.物体间力的作用是相互的D.物体间发生力的作用时，不一定要接触A随堂练习 2.在湖水中划船时，使船前进的动力是（）。A.桨对水的推力B.水直接对船的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力D 3.如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（）。A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力A 4.使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）。A.使用前必须检查指针是否指在零刻线上B.在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计C.使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小不能超出测量范围B 5.对于g=9.8N/kg的理解，下列正确的是（　）A.在地球上，质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8NB.1kg=9.8NC.质量为1kg的物体所受的力是9.8ND.以上说法都可以A 6.对于重力的理解，下列正确的是：（　）A.重力的大小不随物体位置的变化而变化B.粉笔在使用时，质量变小，重力变小C.空气中上升的气球没有受到重力作用D.重力的方向是垂直向下的B 7.甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是()A.甲的体重大，所用拉力大B.乙的手臂粗，所用拉力大C.丙的手臂长，所用拉力大D.甲乙丙所用拉力一样大C 8.2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（）（g=10N/kg）A.天平示数为100g，弹簧测力计示数为1NB.天平示数为100g，弹簧测力计示数为2NC.天平示数为200g，弹簧测力计示数为1ND.天平示数为200g，弹簧测力计示数为2NB