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2023六年级数学上册三分数除法整理与复习二教案(西师大版)

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整理与复习(二)  教学内容  教科书第67页练习十四第8~12题及思考题。  教学目标  1.巩固分数除法的有关计算。  2.初步形成综合运用知识解决实际问题的能力。  3.感受数学与现实生活的密切联系。  教学重点  形成综合运用分数乘、除法的知识解决实际问题的能力。  教学过程  一、基本练习  1.口算。(教师出示题卡,学生口答,教师填写)  ÷=÷=÷=1÷=  5÷= ÷21= ÷= ÷=  ÷= ÷= ×= -=  2.填空。(学生在回答时要求讲清楚自己是怎样想的)  (1)把米长的铁丝平均分成4段,求每段铁丝长多少米?  列式是(),是求米的()()是多少。  (2)()÷==×()=()×  (3)1吨=()千克25分钟=()小时  (4)12米的是()米;()的是36  (5)在○里填上“>”、“<”或“=”。  ÷○  ÷3○  ÷○1  ÷○  (6)一个正方形的周长是米,边长是()米,面积是()平方米。  (7)59吨的正好等于()吨的。  (8)修一条路,每天修全长的,()天可以修完。2   3.判断。(学生用手势打“√”或打“×”,教师有针对性地选择学生说错或做对的学生讲讲自己是怎样想的)  (1)所有自然数(0除外)的倒数都小于1。()  (2)两个分数相除,商一定大于被除数。()  (3)1÷5=1×5。()  (4)4分米的和5分米的相等。()  (5)“白粉笔盒数的等于红粉笔的盒数”,这里是把红粉笔的盒数看作单位“1”。()  二、主要练习  1.看谁算得又对又快。(组织学生进行计算比赛,把做得比较快的五名同学的题单同时展示到小黑板上或投影上)  ××  ÷× ×÷  ×÷  ÷(+)  ÷÷  集体订正、评价。发现问题,及时地指出和解决。  2.解决问题。  (1)独立练习。  ①五年级同学参加植树活动,共植树400棵,正好是全校植树总数的,全校植树多少棵?  ②有一块试验田,其中粮食作物有4公顷,占总面积的,经济作物占总面积的,经济作物有多少公顷?  (2)指导练习。  ①练习十四第11题。  这题学生独立解答有一定困难,先请学生阅读题目所给出的信息,引导学生,这道题的要求是什么?(世界总人口数)世界总人口数和什么有关系?(世界总人口数的=世界贫困人口数)世界贫困人口数和什么有关系?(世界贫困人口数的=我国贫困人口数)根据这些已知条件,你能找出这道题的等量关系吗?  世界总人口数××=我国贫困人口数  学生根据这个等量关系,可以列方程,也可以用算术方法解答。  ②思考题。  三、课外练习  练习十四第9、10、12题。2

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2024-01-24 22:45:01 页数:2
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文章作者:随遇而安

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