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2022-2023学年广东深圳罗湖区七年级上册期中语文试卷及答案

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2022-2023学年广东深圳罗湖区七年级上册期中语文试卷及答案注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。一、积累运用(24分)1.默写古诗文。(1)_______,若出其中;_______,若出其里。(曹操《观沧海》)(2)夕阳西下,_______。(马致远《天净沙·秋思》)(3)_______,思而不学则殆。(《论语》)(4)峨眉山月半轮秋,_______。(李白《峨眉山月歌》)(5)_______,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(6)_______,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(7)不知何处吹芦管,_______(李益《夜上受降城闻笛》)(8)《次北固山下》中暗示事件流逝之快的句子是:_______,_______。【答案】①.日月之行②.星汉灿烂③.断肠人在天涯④.学而不思则罔⑤.影入平羌江水流⑥.岐王宅里寻常见⑦.遥怜故园菊⑧.一夜征人尽望乡⑨.海日生残夜⑩.江春入旧年2.根据拼音写出相应的词语。(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里yùnniàng。()(2)但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然lìlín人间。() (3)薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处mìshí的时候才好。()(4)突然间,我huǎngrándàwù,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。()【答案】①酝酿②.莅临③.觅食④.恍然大悟3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()A.班主任推行新的班级管理制度,充分发挥每位同学的才能,让大家在班级中能各得其所、尽展其长。B.直到比赛结束,穆里尼奥仍怒气未消,在新闻发布会上依然对卢克·肖的防守不尽责絮絮叨叨。C.国土干部发现这位“军迷”收藏的是一部上世纪60年代生产的手摇警报器,这让他喜出望外。D.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。【答案】D4.下列句子中没有语病的一项是()A.老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。B.艺术家们准备了亲自选定并签名的读本,捐赠给边远山区的孩子。C.中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,中国拉开了探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类。D.听了校长的报告,使我们受到了很大的启发。【答案】B5.下图书法作品的内容是一首古诗,请把它完整地抄写在横线上,并加上标点符号。 【答案】客路青山外,行舟绿水前6.下列有关传统文化常识的表述中,不正确的一项是(     )A.二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律,而且和人类的农活安排、民俗活动等密切相关。B.下列节气都属于夏季:夏至、小满、芒种、小暑、大暑。C.爸爸带小明去给故去的亲人扫墓,小明对爸爸说:“清明节的传统习俗还有踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花。”D.阅读对方的文章称“拜读”,称自己对别人的重视为“垂青”,请对方批评指正自己的字画为“雅正”。【答案】D二、阅读(48分)阅读下面的文字,完成下面小题。甲陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。乙王冕者,诸暨①人。七八岁时,父命牧牛陇②上,窃入学舍,听诸③生诵书;听已,辄⑤ 默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而⑥复如初。母曰:“儿痴如此,曷⑦不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯⑧读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖⑨;冕小儿,恬⑩若不见。会稽⑪韩性⑫闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事⑬冕如事性。时冕父已卒即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被⑭古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑,冕亦笑。【注释】①诸暨:县名,今属浙江省。②陇:田埂。③诸:许多。⑤辄:总是(常常)、就。⑥已而:不久。⑦曷:通“何”,为什么。⑧长明灯:佛像前昼夜不熄的灯。⑨狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。⑩恬:神色安然,满不在乎的样子。⑪会稽:地名,在浙江省绍兴县东南。⑫韩性:人名。⑬事:服侍、对待。⑭被:通“披”,这里是穿,戴的意思7.解释文中加点词语的意思。(1)陈太丘与友期行(2)已去(3)相委而去(4)元方入门不顾8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。(2)儿痴如此,曷不听其所为?9.下列各项中加点词语意思相同的一项是()A.窃入学舍,听诸生诵书/过中不至,太丘舍去(《陈太丘与友期行》)B.冕因去,依僧寺以居。/与人期行,相委而去(《陈太丘与友期行》)C.已而复如初/知之者不如好之者(《论语十二章》)D.冕买白牛架母车,自被古冠服随车后/有朋自远方来(《论语十二章》)10.请用“/”给文中画线的句子断句。时冕父已卒即迎母入越城就养11.请根据甲乙两篇选文回答问题。(1)乙文记叙了王冕哪几件事?(2)元方与王冕身上有哪些品质是值得你学习的,结合实际谈谈。【答案】7.(1)约定(2)离开(3)舍弃(4)回头看8.(1)友人过了中午没有到,太丘丢下(他)而离开,(太丘)离开后友人才到。(2)孩子想读书这样入迷,为什么不由着他呢?9.B10.时冕父已卒/即迎母入越城就养 11.(1)放牛时偷听念书、寺庙读书、侍奉母亲(2)从元方身上学习到诚信的重要性,做人应该信守承诺;从王冕身上学到要勤奋刻苦,学习条件是次要的,重要的是好学和苦学,我们在日常生活学习中也应该充分调动学习的主动性与能动性。材料一:数读从数据看深圳“厕所革命”①深圳开始“厕所革命”以来,共新建公厕382座,改造提升公厕3188座,配建第三卫生间1557个,配建771个母婴室,创新建设街头小型公共洗手间100座。②目前,深圳公厕数量已达4715座,建成区公厕密度达到每平方公里4.9座。全市公厕均对市民免费开放。③2018年,深圳市荣获全国100个重点城市“城市开放厕所平衡指数”第一名,开放厕所数量与用户日常需求之间的平衡程度最高。④2021年,高德地图发布城市如厕便捷度,深圳市位居全国第二。⑤2021年,深圳市“厕所革命”项目获评深圳市市直机关“十佳为民服务实事”。材料二:“见缝插针”建厕所,如厕轻松方便①为解决部分区域公厕数量不足、分布不均的问题,深圳市城市管理和综合执法局因地制宜推进公厕新建工作,在空间条件允许区域规划建设公厕;而在空间条件不足的区域,充分利用绿化带、社区公园“见缝插针”,建设单体占地5平方米左右、最大不超过8平方米的小型公共洗手间。这些洗手间还有“罗马柱”“太空舱”“蜂巢”“城市魔盒”等按照其各式各样的形态所创造的名字。现如今,市民出门如厕更轻松、更方便。②2022年,由市城市管理和综合执法局开发的公厕电子地图导航服务功能在“i深圳”“美丽深圳”微信公众号、微信城市服务”等平台上线,市民可以通过这些平台实时查看所在位置邻近的公厕信息。材料三:小小公厕见民生,打造都市亮丽风景 ①厕所,虽然不大,却体现城市的文明程度。新增、改造公厕不是最终目标,日常中如何进行管理、维护,决定着公厕的品质是否可持续发展。为此,市城市管理和综合执法局发布了《公共厕所管理规范(试行)》等管理标准,推行专人管理,加强保洁培训,提升公厕专业化、精细化管理水平;同时创新推出公厕环境指数测评,每月对全市10个区(新区)、74个街道(办事处)以及各行业公厕的卫生保洁、硬件配置维护情况进行测评排名,持续提升公厕环境质量和管理水平。②“小厕所看似小,但体现的是大民生,我们一直把‘厕所革命’作为重要的民生工程,尽最大努力为市民提供优质的公厕服务。”市环卫处相关负责人表示,预计到2022年底,深圳将再完成300座公厕的提升改造,增设第三卫生间、母婴室等人性化设施。未来,深圳还将进一步优化公厕建设管理体系,加大新建公厕力度,增加全市公厕布局数量及均衡性。③如今走进深圳公厕,外观美观、大方,与周边景观有机结合,内部温馨舒适。人性化智能化+科技范的公厕,让公厕不仅带有本身的功能性,还能成为都市里一道亮丽风景,昭示着动人的城市细节。(以上材料均选自2022年10月11日《深圳晚报》,有删减。)12.从材料一中你获取了哪些信息?13.结合材料二谈谈,深圳市在解决厕所问题上采取了哪些措施。14.结合三则材料谈谈“厕所革命”取得了哪些成果。【答案】12.(1)从2018-2022年,深圳市厕所革命取得突出成效;(2)公厕数量多,且考虑各种人群的需求。13.(1)在空间条件允许区域规划建设公厕;(2)而在空间条件不足的区域,充分利用绿化带、社区公园“见缝插针”,建设小型公共洗手间。(3)公厕电子地图导航服务功能在“i深圳”“美丽深圳”微信公众号、微信城市服务”等平台上线,方便公民查询。14.(1)所建厕所数量之多,充分利用城市面积;(2)利用电子导航功能,便利公民厕所查询;(3)完善公厕的管理与评比机制,确保公厕品质高质量发展。阅读下文,完成下面小题开在心里的橘子花徐光惠①周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐,吹拂着脸庞。突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去,转过一座小山坡,顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是一片翠绿的橘林。②小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蕊一团团,一簇簇,你拥我抱,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵 。真香啊!它静静的开着,不张扬,不喧哗,自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过,几朵小花飘落于掌心,花瓣虽已渐渐枯落,却仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈着满满的感动。③小时候,故乡很多人都会栽种橘树,父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理,经过阳光雨露的沐浴,橘树很快长得高大茂盛,绿意盎然。每年清明几场春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之间,你家的橘子花开了,他家的橘子花开了,全村的橘子花都开了,整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍,摘几朵橘子花别在发间,披着满身的花香,欢天喜地满村子疯跑。这时,父亲看着满树橘花,脸上露出笑容。“看这花开得多好,今年橘子收成一定不错啊!”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。④橘子成熟了,我们几兄妹会挎上一个小篮子,拿着剪刀,帮着父母采摘橘子,分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的,酸甜可口。装满一篮后,我们会迫不及待的剥开一个,塞到嘴里,顾不上滋出的汁水弄的满手、满身。父母每年都会送些给亲戚、乡邻,自家也留一些。⑤有一年,橘子遭了虫害,收成很少,母亲把橘子锁在柜子里,家里来了客人才拿出来招待,我们才能分到几瓣吃,让人觉得心里欠欠的。⑥一次放学回家路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人,便给我使了个眼色,我们迅速摘下了两个橘子,飞也似地逃离橘林,心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽,酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉,便留下几瓣放书包里。⑦晚上,我悄悄拿出剩下的几瓣橘子,不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问:“小惠,哪来的橘子?”“我,我,别人给的……”我支支吾吾地,低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的?听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了:“爸,我,我错了!”⑧“你记住了,别人家的东西,咱千万不能拿,做人一定要堂堂正正。”我点点头,为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大,却重重地敲打在我的心上,让我牢记一生,时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。⑨橘子花开了一年又一年,父亲已过世多年,不知道那老屋后的橘子花开了吗?于我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天。——摘自《中国电视报》2018年04月19日(有删改)15.请简要记述文中回忆了年的哪几件事?16.结合语境,从修辞的角度赏析第②段画线句的表达效果。金黄的花蕊一团团,一簇簇,你拥我抱,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。17.文章以“开在心里的橘子花”为标题,有何作用? 18.下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的两项是()A.文章第①②段运用倒叙手法,交待发现家乡的橘林的过程,为下文设置悬念。B.第③段中写父亲看着满树橘花露出笑容,写出了父亲对橘子丰收的憧憬。C.从第③④段的描写中,可以感受到作者故乡民风的淳朴和家庭的温和睦。D.第⑤段中“让人觉得心里欠欠的”表达了对父母不让自己吃橘子的不满和怨恨。E.结尾段写橘子花的香味使我想起了父亲的教导,它一直留在我的心中影响着我。【答案】15.和小伙伴在橘树花下玩耍;帮助父母摘橘子;偷摘橘子被父亲教训。16.运用拟人和比喻,生动形象地写出了花蕊的密集和可爱,表达了作者对橘花喜爱之情17.橘子花是贯穿全文的线索;暗示文章主旨,饱含对父亲的热爱和感激;内涵丰富,耐人寻味;激发读者阅读兴趣。18.AD名著阅读,某班开展《朝花夕拾》读书活动,请你完成以下内容:19.散文集《朝花夕拾》原名《①__》,收录了②___创作的10篇回忆性散文,文集多侧面地反映了作者青少年时期的生活。20.根据以下提示写出人物名称。(1)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。()(2)黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。()21.仿照示例,制作读书卡示例:文章《从百草园到三味书屋》主题词童年点评童年是天真快乐的歌,本文以诗一般的语言描画了灿烂春光中的童真、严肃学习中的快乐。你所制作的读书卡:文章⑤____主题词⑥____点评⑦____ 【答案】19.①.《旧事重提》②.鲁迅20.①.范爱农②.藤野先生21.①.文章:《藤野先生》②.主题词:学习③.点评:学习是了无止境的路,文章像旅游沿途的思路一般地记述了认真专注中的爱国情、聆听心灵时的明己之心三、写作(48分)22.作文“点赞”是一个网络用语,意思是对某个内容支持、喜欢和赞美。在我们的日常生活中,总会有一些景、人、事、物……因为他们的各种美好而让我们心生赞叹。请以“为点赞”为题,写一篇记叙文。要求:(1)请将作文补充完整并抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。【答案】例文:为您点赞  在第一节语文课中,王老师那一手漂亮的好字就映入了同学们的眼帘,简直让我们赞不绝口。那行云流水的笔记,激励着我们要练一手好字。随着时间的推移,在以后的日子里,我们越来越感觉您了不起。一节语文课上,一本本厚厚的大书发到了同学们的手里。上面写着“鸿蒙滚动快速作文”,这就是您主编的书。还记得这第一堂作文课,您亲切地对我们都说:“这是我编的书,目的是为了让同学们的作文水平有快速的提高,好在中考中大显身手。”老师信心满满的说:“从今天开始,我们大家就一起畅游在这美妙的作文课中吧!”王老师一说完这句话,同学们都很激动。尽管是第一次作文课,但同学们都竭尽全力,不辜负王老师您的期望。事后,写得好的同学您还要给奖励,这完全是您自掏腰包的。而写的不好的同学就要写检讨了。您这种奖罚分明的教学方法很有效果也很实用,同学们都争先恐后的完成作文。还记得有一次上文言文课时,正学着《狼》那一课,王老师您让徐江翻译“其一犬坐于前”这句话,徐江回答:“其中一只狼坐在前面。”当时您又好气又好笑的等着眼睛说:“坐在谁的前面啊?坐在你的前面啊?把话说全了。”您这幽默的话语一说,同学们再看看徐江前面的杨博文,顿时捧腹大笑起来。连您也忍不住笑了。您这种幽默与严厉结合的方式,确实值得其他的老师们学习。您讲的课,是那样的丰富多彩,仿佛一个个生动的故事,让同学们看到了一个个斑斓的新世界…… 当幼苗需要一杯水时,绝不送上一桶水;而当幼苗需要一桶水时,绝不给予一杯水。适时、适量地给予,这是一个好园丁的技艺。而王老师您,正拥有这种技艺。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是牺牲者的希望,奉献者的爱。王老师您默默的工作在教育岗位上那么多年,一路辗转反侧,只为了把知识献给我们。王老师,我为您点赞!

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2024-01-28 21:15:02 页数:10
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文章作者:随遇而安

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