九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩（人教版 预习、自学、上课、复习素材）

第一单元走进化学世界绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2化学的作用化学的发展史化学研究的内容绿色化学 感悟新知知识点1人们的衣食住行都离不开化学，化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。例如：1.利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量，解决粮食危机；2.利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；化学的作用知1－讲 感悟新知3.利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件；4.利用化学综合应用自然资源和保护生态环境，以使人类生活得更加美好。知1－讲特别提醒:用辩证的观点看待化学的作用：化学可以使世界变得绚丽多彩，但如果不控制化学向着环境友好的方向发展，化学也会给人类生活带来负面影响。 感悟新知考向化学对社会的作用化学在工业、农业、医药等方面发挥着重要作用。下列对化学的认识中错误的是()A.利用化学可开发新能源和新材料B.化学在医药生产中发挥着重要作用C.化学的发展导致了生态环境的恶化D.化学可以促进农业发展C例1知1－练 感悟新知解题秘方：紧扣“化学在工业、农业、医药等方面发挥着重要作用”进行解答。解：利用化学可以开发新能源和新材料，满足社会不断发展的需求；利用化学可以合成药物，在医药生产中起到重要的作用；利用化学生产化肥、农药，促进农业发展；化学的发展有利于对生态环境的保护。生态环境的恶化是人为原因造成的，我们要保护环境。知1－练 感悟新知教你一招：化学就在我们身边。我们的衣(衣服的面料、色泽等)、食(食物的原料、包装材料等)、住(建筑材料、装修材料等)、行(交通工具等)、环境保护(治理污染、开发新能源和新型材料等)都离不开化学。观察、体验生活就是学习化学。知1－练 感悟新知知识点化学的发展史2化学的发展史也是人类的进步史，它经历了：1.古代化学(1)火的发现和利用，改善了人类的生存条件，使人类变得聪明而强大。(2)人类利用物质的变化制得了具有实用价值的产品，如陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等，其中烧陶瓷、制火药、造纸是世界有名的化学工艺。知2－讲 感悟新知2.近代化学(1)道尔顿和阿伏加德罗提出的原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础，使化学成为一门独立的学科。(2)1869年，门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。知2－讲 感悟新知3.现代化学(1)利用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，并正在探索利用纳米技术制造出有特殊功能的产品。(2)化学未来发展的方向是绿色化学，使化学工艺和产品向着环境友好的方向发展。知2－讲 感悟新知知2－讲知识链接:我国劳动人民在商代时会制造青铜器，春秋战国时会冶炼钢铁，四大发明中的造纸术、制火药世界闻名。1965年我国科学工作者第一次用化学方法合成了具有生物活性的蛋白质----结晶牛胰岛素；20世纪80年代，我国科学工作者首次合成了核糖核酸。我国科学家屠呦呦因研究青蒿素而荣获诺贝尔奖。 感悟新知考向了解化学发展中科学家的卓越贡献[中考·河南]对元素周期表的编排作出贡献最大的科学家是()A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏加德罗C例2知2－练 感悟新知解题秘方：熟记“不同时期的重要人物及其主要成就”是解题关键。解：拉瓦锡研究了空气的组成；道尔顿是原子学说的奠基人；门捷列夫的主要贡献是发现元素周期律并编制出元素周期表；阿伏加德罗提出了分子的概念。知2－练 感悟新知知识点3化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。主要体现在以下几个方面：1.化学研究的深度——分子、原子层次，例如核反应不属于化学研究的范畴。化学研究的内容知3－讲 感悟新知2.化学研究的对象——物质，包括自然界已经存在的物质，也包括自然界原本不存在的物质；可以是看得见的物质，也可以是看不见的物质。3.化学研究的内容——物质的性质、组成、结构与变化规律。知3－讲 感悟新知知3－讲误区警示：化学研究的对象是物质，不是物体。化学只研究物质的组成、结构、性质和变化规律等，物体的运动等不属于化学研究的范畴。 感悟新知考向辨析化学研究的内容化学的研究成果在人类社会发展的进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是()A.钻木取火B.发明火药C.发明地动仪D.烧制陶瓷C例3知3－练 感悟新知解题秘方：化学涉及的领域很广，但离不开物质的组成、结构、性质及变化规律。可运用标准对照法，对照化学研究的对象及内容，结合生产生活实际来解答。解：“钻木取火”“烧制陶瓷”研究的是物质的变化，“发明火药”则是研究物质的组成与性质，均是化学研究的范畴，而地动仪则是地理等研究的内容。知3－练 课堂小结研究内容是什么化学怎么样对生活的影响发展史从哪来去哪儿绿色化学