一年级语文下册 厦门市语文期末质量监测试题（人教福建版）

一年级语文下册厦门市语文期末质量监测试题（人教福建版）时间：60分钟　满分：100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用(62分)1.拼一拼，写一写。(19分)①在旁边的小河里了很多小鱼。②它胆子很小，一只小能把它哭。③猫妈妈生了，小猫请了到里给妈妈治病，还过一座山，采了一束鲜花给妈妈。知道后，来探望猫妈妈，猫妈妈感动，说：“谢谢来看我。”2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(　　)。(2分)A.瓢(piáo)虫遵命(mìn)转(zhuàn)圈B.拨(bá)弄毛巾(jīn)墙(qiánɡ)壁9/9 C.治(zhì)病带领(lǐnɡ)甩(shuǎi)尾巴D.别(bié)人您(nín)好大娘(liánɡ)3.下列没有错别字的一项是(　　)。(2分)A.奇怪　　棵粒　　碧绿　　大像B.领带　　野牛　　晴天　　石壁C.文子　　咬断　　梳头　　澡盆D.害怕　　树跟　　拨打　　伙伴4.“蚂”是个形声字,猜猜它的读音是什么,意思和什么有关。(　　)(2分)A.yǐ，身体B.mà，兽类C.chànɡ，马匹D.mǎ，昆虫5.下面加点字的读音完全相同的一项是(　　)。(2分)A.要点　要领B.干净　干活C.还是　还书D.空白　半空6.下列句子中画横线的词语运用不恰当的一项是(　　)。(2分)A.同桌小林要转学了，我难过地说：“我的朋友要离开我了。”B.家长要很晚才回来，我高兴地想：家里就我一个人，要是有坏人来了怎么办？C.这次考试得了100分，我高兴地笑了。D.弟弟把我的布娃娃弄脏了，我生气地说：“我不和你玩了。”7.下列用“____”画出的不同类字词，不正确的一项是(　　)。(2分)A.牙刷毛巾香皂洗澡B.百灵鸟　天鹅　　小鸟　　蜂鸟9/9 C.雪白雪白碧绿碧绿金黄金黄明明白白D.爬　娘　病　医8.以下词组类型跟其他组不相同的一项是(　　)。(2分)A.牙刷　刷牙B.脸盆　洗脸C.铅笔　尺子D.梳子　梳头9.棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”这句话应该用(　　)的语气读。(2分)A.开心B.后悔C.生气D.请求10.下列说法正确的一项是(　　)。(2分)A.燕子只会捉树干里的害虫，青蛙只会捉田里的害虫，啄木鸟只会捉空中飞的害虫。B.听到“咕咚”，兔子吓得拔腿就跑，小猴子、狐狸、野牛一个跟着一个跑起来。C.《画鸡》的作者是唐代诗人唐寅。D.小壁虎的尾巴有再生的能力。11.连一连。(8分)9/9 12.把下面的古诗补充完整。(8分)(　　)(　　)[明]唐寅头上______冠____________裁，满身____________走将______。__________________敢轻言语，______叫__________________户______。13.我会照样子写句子。(9分)①例：哥哥又高又壮。________又__________又____________________________。②用“一边……一边……”写一句话。例：晶晶一边看书，一边听音乐。____________一边______________，一边__________________。第2部分阅读与欣赏(18分)9/9 一、课内阅读。(3＋2＋3＝8分)咕咚(节选)大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙，大伙也都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”1.从选文中可以看出野牛(　　　)。(多选)A.勇敢，有主见B.爱动脑筋C.盲目跟从2.“咕咚”是(　　)。A.下雨的声音B.木瓜掉进湖里的声音C.动物们逃跑时发出的声音D.可怕的怪兽掉进湖里发出的声音3.这个故事告诉我们(　　)。A.不管别人说什么，我们都应该相信B.不管别人说什么，我们都不要相信9/9 C.不管别人说什么，大家都在做的，我们也要跟着做D.不管别人说什么，我们都应该分清真假，弄清真相二、课外阅读。(2＋2＋2＋2＋2＝10分)奇特的尾巴狐猴把尾巴当作仓库，在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存大量营养。食物缺少时，它靠消耗尾巴里储存的营养来度日。袋鼠的尾巴又粗又大，能和两条后腿形成一个三角支架，支撑住整个身体，便于休息。狐狸的尾巴大而蓬松，在跳跃、急转弯时可用来稳定身体的重心。冬季睡觉时，狐狸用尾巴来暖身子。鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。1.短文有(　　)个自然段，第3自然段有(　　)句话。2.文中讲了哪些动物的尾巴？用“○”在文中圈出来。3.袋鼠的尾巴有什么特点？(　　)A.又粗又大　B.大而蓬松　C.又小又短9/9 4.鹿的尾巴有什么作用？用“____”在文中画出来。5.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。①狐猴的尾巴能支撑身体，便于休息。(　　)②冬天睡觉时，狐狸可以用尾巴来暖身子。(　　)第3部分表达与交流(18＋2＝20分)下雨了，猫阿姨会把雨伞借给谁呢？请你仔细观察图画，展开想象，写一写。注意语句通顺，正确使用标点。9/9 9/9 9/9