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2023-2024人教版四年级数学下册第3课时运用平移知识解决面积问题
2023-2024人教版四年级数学下册第3课时运用平移知识解决面积问题
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7第3课时运用平移知识解决面积问题图形的运动(二) 复习导入一向上平移5格向右平移7格向下平移5格向右平移6格平移就是把物体或图形沿直线移动,但不改变物体或图形的形状、大小和方向。 图形平移后,既要确定平移的方向,还要确定平移的距离。确定一个图形平移了几格,要抓住图形上关键的点,数出关键的点平移的格数,就知道了整个图形平移的格数。画平移后的图形 新课探究二(教科书第84页例4)下面这个图形的面积是多少?1cm4这个图形有两条边都是曲线,是一个不规则图形。 用学过的图形运动的知识试一试。要计算面积,可以用图形平移的知识将左边那部分剪下来,再向右平移6格。 剪下的部分平移至右边的空白部分,两部分合在一起变成了一个长方形。长方形 长方形的长是6小格,即6cm;长方形的宽是4小格,即4cm。图形面积:6×4=24(cm²)答:这个图形的面积是24cm²。要注意观察,看将图形的哪些部分平移后能转化成已学过的规则图形(如长方形、正方形等)。 随堂练习三(教科书第84页做一做)画一画,量一量,算出下面这个“火箭”的面积。提示:可以把右边三角形平移到左边。 培优训练四一、下面图形的面积是多少?1cm1cm把左边三角形平移到右边。5cm3cm图形面积:5×3=15(cm²)答:这个图形的面积是15cm²。 二、说一说,填一填。1cm1cm图形面积:10×3=30(cm²)答:这个图形的面积是30cm²。 课堂小结五这节课你们都学会了哪些知识?平移不规则图形规则图形转化面积不变
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2024-05-09 10:40:02
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