初中英语鲁教版（五四制）九年级全册Unit 2 Teenagers should be allowed tochoose their own clothes知识点

九年级英语全册Unit2知识点【SectionA】一、重点单词及词组1.safety意为“安全；安全性”,作不可数名词时Safelyadv.→反义词dangerouslyadv.Safeadj.→反义词dangerousadj.Safetyn.→反义词dangern.例：Foryourownsafety,pleasedonotsmokeinsidetheplane.为了你自身的安全，请不要在飞机内抽烟。2.smoke意为“吸烟”，还可以指“冒烟”v.例：Youhadbettergiveupsmoking.你最好放弃吸烟。Whatmakesthestovesmoke?什么导致炉子冒烟？[拓展]smoke用作不可数名词，意为“烟”。例：Theroomwasfilledwithsmoke.屋里都是烟。3.part-time兼职的adj.其反义词是full-time，意为“全职的“。Havepart-timeJobs意为“做兼职工作”。例：InAmerica,manystudentshavepart-timejobs.在美国，很多学生做兼职工作。4.hug拥抱，搂抱①　[可数名词]拥抱givesbahug例：Shegavehermotherabighug.她热情地拥抱了她的母亲。②　[动词]拥抱，其过去式和过去分词为hugged，现在分词为hugging。例：Theyhuggedeachother.他们相互拥抱。5.lift举起，抬高；电梯，搭便车。①　[动词]举起，抬高；指用手或机器等把某人或某物举到一定等高度。例：Theoldmancan’tliftthebox.这个老人举不起这个箱子。Sheliftedherhandallofasudden.她突然举起手来。②　n.电梯（elevator扶梯）例：It'sontheeighthfloor.Let'stakethelift.它在八楼，咱们乘电梯吧。6.badly严重地；差；非常adv.其比较级和最高级分别是worse和worst。例：Ifelldownandhurtmyselfbadly.我跌倒了并伤得很严重。Theboybehavedbadlyattheparty.那个男孩在聚会上表现得很差。Shewantsthelicensebadly.她非常想要那个执照。7.anyway副词，意为“无论如何；尽管如此，反正”。例：Idon’tcarewhatyousay,I’mgoingtodoitanyway.我不在意你说什么，无论如何我都要去做这件事。8.regret意为“遗憾，惋惜，懊悔”,及物动词其后可接名词，代词，that/what引导的从句，动词-ing形式或动词不定式作宾语。其过去式与过去分词均为regretted,现在分词为regretting。例：Sheexpressedherregretatthedecision.她对这个决定表示懊悔。IdeeplyregretwhatIsaid.我非常后悔说了那些话。[拓展]可数名词，痛惜；懊悔；遗憾例：Sheexpressedherregretatthedecision.她对这个决定表示懊悔。[辨析]regretdoingsth与regrettodosth8,uregretdoingsth对做过的事感到后悔例：IregrettellingherwhatIthought.我后悔告诉了她我的想法。uregrettodosth对要做的事感到遗憾例：Iregrettohavetodoit,butIhavenochoice.我很遗憾必须做这件事，但我别无选择。9.educate教育；教导；培训v。educatesbtodosth教育某人做某事例：Parentsshouldeducatetheirchildrentoprotecttheenvironment.父母应该教育他们的孩子保护环境。[拓展]①　Education（尤指学校）教育n.例：Sheisawomanofmucheducation.她是一个受过很多教育的女人。②　Educational教育的，有教育意义的adj.例：Volunteeringiseducationalforyoungpeople.对年轻人而言，做志愿者活动是有教育意义的。10.manage完成v。①　完成（困难的事）；应付（困难局面）managetodosth设法做成某事，努力完成某事例：Idon’tknowhowshemanageswithfivekids.我不知道她是怎么应付5个孩子的。②　经营；管理例：It'snoteasytomanagealargecompany.管理一家大公司并不容易。[辨析]manage与tryumanage设法办成；强调结果是成功的utry努力做，试图做；强调过程，结果不一定成功例：Hetriedmanytimes,andatlasthemanagedtofinishthework.经过多次尝试，他终于设法完成了工作。二、重点句子1.Idon’tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.我认为不应该允许16岁的青少年开车。（1）否定前移在一般现在时中，若主句主语是第一人称（I，We），谓语动词为think，believe，suppose，expect，imagine等，后跟表示否定意义的宾语从句，则应否定在主句上，不应否定在从句上。这就是叫“否定前移”；变反意疑问句时，附加问句要与从句一致，但要注意陈述部分的否定转移现象。例：Ithinkyouareright.我认为你是对的。→Idon’tthinkyouareright.我认为你是不对的。Idon’tthinkheisclever,ishe?我认为他不聪明，是吗？（2）sixteen-year-olds16岁的青少年；此处为复数，泛指一类人。例：Sixteen-year-oldshavetheirownideas.16岁的青少年有自己的观点。[拓展]“基数词-名词（单数）-形容词”构成的词通常用作形容词，作前置定语。例：Sheisaneight-year-oldgirl.她是一个8岁的女孩。（3）allow允许；准许①　allowsbtodosth允许某人做某事例：Theteacherallowedhimtogointotheclass-room.老师允许他进入教室。②　allowdoingsth允许做某事例：Wedon’tallowsmokinginpublic.我们不允许在公共场合吸烟。8,③　beallowedtodosth被允许做某事例：Passengersarenotallowedtosmoke.乘客不被允许吸烟。2.Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.应该允许16岁的青少年穿耳洞。getone'earspierced穿耳洞此处get用作使役动词，意为“使；让”“getsth+过去分词”意为“使某事被做”,其中过去分词表示被动,其动作往往是别人做的。例：Igotmyinstrumentrepaired.我让人修理了我的器械。Whenareyougoingtogetyourhaircut?你打算什么时候去理发?3.Heshouldstopwearingthatsillyearring.他应该停止戴那个可笑的耳环。wear(wore,worn)及物动词，意为“穿着；戴着”，表示穿着的状态。例：Hewaswearingabluecoat.他穿着一件蓝色外套。[辨析]wear,puton,dress与（be）inuwear“穿，戴着…….”，表状态后接衣帽，也可接饰物，奖章等例：Thechildrenarewearingniceclothestoday.今天孩子们都穿着漂亮的衣服。uputon“穿，戴上”，表动作后接衣服帽子等例：Putonwarmclothes,oryouwillcatchacold.穿上暖和的衣服，否则你会感冒。udress“给….穿衣服”，表动作宾语只能是人例：Hedresseshimselfeverymorning.他每天早晨自己穿衣服。u(be)in“穿着”，表状态后接表示衣服或颜色的名词例：Thegirlinredishisdaughter.穿红衣服的那个女孩是他的女儿。4.I’mreallyexcitedaboutseeingthefamouspaintingsbyPicasso.要去看毕加索的著名绘画作品了，我感到非常兴奋。beexcitedabout(doing)sth对（做）某事感到兴奋，其中excited为形容词，意为“兴奋的；激动的”，常用来描述人例：Sarahwasexcitedaboutmakingherowndecision.萨拉对自己做决定感到兴奋。[拓展]beexcitedtodosth意为“对做某事感到兴奋”例：Sheisexcitedtopasstheexam.通过了考试，她感动兴奋。5.I'mgoingtobringmynewcameratotakelotsofphotos!我打算带我的新照相机去拍许多照片！[辨析]bring，take与getubring“带来；拿来”（从别处带到说话者处）例：Bringtheeveningpapertome.把那份晚报拿给我。utake“拿来；带走”（离开说话者处）例：Taketheeveningpapertoyourgrandma.把那份晚报拿给你奶奶。uget“去取来”，即包括“去”的意思，又包括“来”的意思。例：Mygrandpaaskedmetogethimtheeveningpaper.我爷爷让我给她取那份晚报来。6.WhenIwasatinybabycryingallnight,mymomsangtomeandstayedbymyside.当我是一个整夜哭闹的小婴儿时，妈妈为我唱歌，并陪伴在我身边。[辨析]tiny，small与littleutiny极小的，微小的强调特别小usmall小的多指面积，体积，数量等小或少。ulittle小的多指“小巧的”，带有感情色彩，含有喜欢，可怜或讨厌的意思例：tinyearrings极小的耳环asmallbox一个小盒子alittledog一条小狗7.WhenIwastworunningthroughthefield,shemadesureIwassafeandkeptmefrom8,danger.当我是一个在田间奔跑的两岁孩童时，她确保我的安全，让我远离危险。makesure确保；查明；弄清；后常接of短语或that引导的从句例：Wemadesureofourseatsforthemovie.我们订好电影院的座位了。Makesurethatyoupickusupatfiveo’clock.你确保要在5点钟来接我们。8.Ishouldnotbetoldwhattodo!我不需要（你）告诉我做什么！“疑问词+动词不定式”结构whattodo为“疑问词+动词不定式”结构。可在句中作主语，宾语等。作宾语时可转换为宾语从句，此时宾语从句的主语与主句主语相同。例：Wheretolookforhimisaproblem.问题是到哪儿去找他。Ican’tdecidewhattodonext=Ican’tdecidewhatishoulddonext.我不能决定下一步做什么。[拓展]在“疑问词+动词不定式”结构中，疑问词包括who,what,when,where,how等。9.NowI’manadult,thinkingbacktothosetimes.现在，我长大成人了，回想起那过去的岁月。（1）thinkbacktosth回想起某事；追忆某事例：IthinkbacktothedayIfirstmetSusan.我回想起初次见到苏珊的那一天。（2）time①　时代；时期，可数名词。其复数形式为times。例：Peoplestartedtousethehorseinancienttimes.在古代人们就开始使用马了。②　时间，不可数名词例：What’sthetimenow?现在几点钟了？10.No,Idon’tagreewiththis.不，我不赞同这个观点。agreewith赞同，同意某人（的意见，观点）例：Iagreewithwhatyousaid.我同意你所说的话。Heagreeswithme.他同意我的意见[拓展]①　agreeto主要用来表示一方提出一项建议，安排，计划等，另一方同意协作。例：Iagreetotheirarrangement.我同意了他们的安排。②　agreeon主要指双方通过协商后在某一点上取得一致意见或达成协议。例：Weagreedonthequestion.我们就这个问题达成了一致意见。③　agreetodosth同意做某事例：Iagreedtoremainforawhile.我同意逗留一会儿。④　agree（that）…同意/赞同…例：Sheagreedthatweshouldsellitatalowprice.她同意我们应该以低价卖掉它。11.Theycanlearnalotfromworking.他们能从工作中学到很多。learn…from…从……学到……例：Youcanlearnalotfromwatchinggames.你能从观看比赛中学到很多。[拓展]①　learntodosth学习做某事例：Weshouldlearntorelax.我们应该学着放松。②　learnfromsb向某人学习例：WeshouldlearnfromLeiFeng.我们应该向雷锋学习。③　learn...byoneself自学相当于teachoneself例：ThemancanlearnEnglishbyhimself=ThemancanteachhimselfEnglish.这个人能自学英语。④　learnabout/of了解，知道例：ThemoreyoulearnaboutChinesehistory,themoreyouenjoylivinginChina.你了解中国历史越多，你就越喜欢住在中国。8,12.DoyouthinkwemustkeepteenagersawayfromtheInternet?你认为我们必须让青少年远离网络吗？Keep...awayfrom...使……避免接近……；使……远离……例：Wemustkeepteenagersawayfromdrugs.我们必须让青少年远离毒品。Buthowcanyoukeepawayfromafight?但是，你怎样才能避免打架呢？[拓展]keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事例：Theyallkeptusfromknowingthetruthofthatevent.他们都不让我们知道那件事的真相。13.Parentsshouldgiveteenagerschancestomaketheirowndecisions.父母应该给青少年自己做决定的机会。1)Chance机会，可能性；可数名词（have）achancetodo/ofdoing(有)做……的机会例：It’sagoodchancetolearnfromothers.这是一个向他人学习的好机会。Shehasachancetomakeaspeech/ofmakingaspeech.她有一个做报告的机会。2)makeone’sowndecision自己做决定相当于makeadecisionforoneself.其中decision是动词decide的名词形式，意为“决定，决心”。例：Teenagerscanmaketheirowndecisions.=Teenagerscanmakedecisionsforthemselves.青少年可以自己做决定。14.ThatiswhymanyChineseadultscontinuetolivewiththeirparents.那就是许多中国成年人继续跟他们的父母住在一起的原因。1)Thatiswhy...那就是……的原因其中why引导的句子作表语，是表语从句。ThatiswhyIdon'twanttoleavehere.那就是我不想离开这儿的原因。表语从句2)continue继续及物动词其后可接名词，代词，动词不定式或动名词作宾语。例：Afterreadingapoem,Icontinuedtodomyhomework.读了一首诗后，我继续做我的家庭作业。Hepickeduphisbookandcontinuedreading.他拿起书继续读。【SectionB】一、重点单词及短语1.support支持v.例：Iwillsupportyouatanytime.任何时候我都会支持你[拓展]①support用作及物动词,意为“抚养,赡养”。例：Heworkshardtosupporthisfamily.他努力工作来养家。②support用作不可数名词,意为“支持”例：Thanksforyoursupport!谢谢你的支持!2.enter进去v.例：Myparentshavealwaystaughtmehowimportantitistoworkhardatschoolandenteruniversity.我父母一直教导我在校努力学习和进入大学是多么重要。enter此处用作及物动词,意为“进来;进去”,相当于come/gointo,因此其后通常不与介词into连用。enter既可表示加入某个组织、活动等,成为其中的一员,也可表示进入某个具体场所。例：Theboyentereduniversitylastyea.去年这个男孩进入了大学。Thetrainenteredthetunnel.火车驶进了隧道。Heenteredtheroomquietly.他悄悄地进入了房间。二、重点句子8,1.Parentsshouldnotbetoostrictwithteenagers.父母不应该对青少年要求太严格。bestrictwithsb.意为“对某人要求严格”。其中strict用作形容词,意为“严厉的;严格的”。例：OurEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英语老师对我们要求很严格。[拓展]：“对某事要求严格”用bestrictinsth例：Weshouldbestrictinourhomework.我们应该对我们的作业要求严格2.Butsometimesthesecangetinthewayoftheirschoolwork,andparentsmightworryabouttheirsuccessatschool.但有时这些爱好会妨碍功课，父母可能会担心他们在学校的成功。（1）getinthewayof意为“挡……的路；妨碍”，其后可接名词,代词或动词-ing形式。例：Playingcomputergamescangetinthewayofhisstudy.玩电脑游戏会阻碍他的学习。（2）success不可数名词，意为“成功”。例：Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。[拓展]①succeed不及物动词，常用短语；succeedinsth.“在某事上取得成功”。succeedindoingsth“成功地做某事”。例：Shesucceedinpassingtheexam.她成功地通过了考试。②successful形容词，意为“成功的”。例：Theperformancewassuccessful.演出很成功。③successfully副词,意为“成功地”。例：Ifinishedmytrainingsuccessfully.我成功地完成了训练。3.Teenagersoftenthinktheyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchastheywant.青少年经常认为应该允许他们尽可能多地按照他们所想的去练习他们的爱好。asmuchas意为“与……一样多,如……那么多(那种程度);……之多(与表金钱的数词连用)”,强调“多”。例：Youcaneatasmuchasyoulike.你爱吃多少就吃多少。Infact,itcostmeasmuchasI00dollars.实际上,它花了我100美元之多。[拓展]asmuchas还可意为“尽量;尽最大努力(可能)”,主要用于asmuchaspossible/onecan结构。例：IhavehelpedyouasmuchasIcan.我已尽我所能地帮助你。4.Andweknowhowmuchhelovesrunning.而且我们知道他多么喜欢跑步。（1）howmuch此处用于表达一种程度,意为“多么”。例：YouneverknowhowmuchImissmyparents.你永远不知道我是多么想念我的父母。[拓展]howmuch引导的特殊疑问句：①询问事物的数量,意为“多少”,后接不可数名词例：Howmuchmilkisthereintheglass?玻璃杯里有多少牛奶?②询问价格,意为“多少钱”。例：Howmuchisthesweater?这件毛衣多少钱?（2）lovedoingsth.意为“喜欢做某事”。例：Helovesswimming.他喜欢游泳。5.MywifeandIhavesupportedeveryoneofhisraces.我和我的妻子支持他的每一次比赛。support此处用作及物动词,意为“支持”。例：Iwillsupportyouatanytime,任何时候我都会支持你[拓展]①support用作及物动词,意为“抚养,赡养”。例：Heworkshardtosupporthisfamily.他努力工作来养家。②support用作不可数名词,意为“支持”例：Thanksforyoursupport!谢谢你的支持!6.Wehavenothingagainstrunning!我们不反对跑步!8,（1）havenothingagainststh./doingsth.意为“不反对某事/做某事”例：Ihavenothingagainstsingingloudly.我不反对大声唱歌。（2）against介词,意为“反对;违背”,其反义词为for,意为“支持”。例：Allthepeopleintheworldareagainstwar.全世界人民都反对战争[拓展]against作介词时,还可以表示“紧靠;与……对抗;碰,撞”等含义例：Hisbikeisagainstthewall.他的自行车靠着墙。Ourschoolwillplayagainsttheirschoolinthebasketballgame.我们学校将与他们学校进行篮球赛。Therainbeatagainstthewindows.雨点击打着窗户。7.…Soheneedstothinkaboutwhatwillhappenifhedoesn’tendupasaprofessionalrunner.…所以他需要考虑如果他最终成为不了一名职业跑步运动员，将会发生什么。happen不及物动词,意为“发生”例：Heneedstothinkaboutwhatwillhappenifhedoesn'tendupasaprofessionalrunner.所以他需要考虑如果他最终成为不了一名职业跑步运动员,将会发生什么。Doyouknowwhathappenedoverthere?你知道那边发生了什么事吗?[拓展]happen的用法:①Sth.+happened+地点/时间,意为“某地/某时发生了某事”。例：Anaccidenthappenedinthatstreet.那条街上发生了一起事故。②Sth.+happenedtosb意为“某人出了某事(常指不好的事)”。例：Acaraccidenthappenedtoherthismorning.今天上午她出了车祸。③Sb.+happenedtodosth.,意为“某人碰巧做某事”例：Ihappenedtomeetafriendofmineinthestreetyesterday.昨天我在街上碰巧遇到了我的一个朋友。8.Iunderstandthis,butI'mseriousaboutrunning.对此我理解,但对于跑步我是认真的。beseriousabout意为“认真对待”,其后可接名词、代词或动词ing形式例：Sheisseriousaboutherfuture她认真面对未来。Youthinkhe'sseriousaboutleavinghiswife?你认为他是当真离开他的妻子吗?9.IthinkIshouldbeallowedtomakethischoicemyself.我认为应该允许我自己做这个选择。choice此处用作可数名词,意为“选择;抉择”。例：Heisfacedwithadifficultchoice.他面临着艰难的抉择。[拓展]：表示做出选择，通常用动词make。例：Weeachhavetomakeachoice.我们每个人都得做出选择[拓展]①choice常用于短语havenochoicebuttodosth.,意为“除了做某事以外,别无选择”或“只好做某事”。例：Ihavenochoicebuttoacceptthefact.除了接受这个事实外,我别无选择。Hehasnochoicebuttogowiththem.他没有办法,只好跟他们一起去。②choice的动词形式为choose,choosetodosth意为“选择做某事”。例：Ichoosetobeyourfriend.我选择做你的朋友。‘10.OnlythenwillIhaveachancetoachievemydream.只有那样我才有实现梦想的机会。本句是一个倒装句,正常语序是Iwillhaveachancetoachievemydreamonlythen.。当only位于句首,其后接副词介词短语或状语从句时,句子或主句要用部分倒装结构,即把助动词、情态动词放在主语前。如果only后跟的是主语,则不用倒装。例：OnlyinthiswaycanyoulearnEnglishwell.只有这样,你才能学好英语。Onlythreepeoplewerehurtinthecaraccident.只有3个人在车祸中受伤。[拓展]当句子以seldom,never,hardly,notuntil等表示否定意义的词语开头时,会引起部分倒装。例：NeverwillImakethatmistakeagain.我再也不会犯那样的错误了。8,Notuntil11o'clockdidIgotobedlastnight..我昨晚11点才睡觉。11.Nomatterhowmanydifficultieswehave,Ibelieveallproblemscanbesolvedintheend.无论我们有多少困难,我相信所有的问题最终能够被解决。（1）nomatter无论与what,who,when,where,which,how等疑问词连用，构成“nomatter+疑问词”结构，引导让步状语从句，可以和“疑问词+ever”互换。例：I’llneverforgetyounomatterwhere(=wherever)yougo.无论你去哪里，我都不会忘记你。（2）solve及物动词,意为“解决”,其宾语常为problem，而answer的宾语常为question。例：Tellmehowtosolvetheproblem.告诉我如何解决这个问题。8