高中英语2025届高考语法复习特殊句式知识讲解（疑问句 陈述句 感叹句 祈使句 倒装句）

高考英语特殊句式讲解一、疑问句用以提问的句子叫疑问句,句末用问号。疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。（一）一般疑问句一般疑问句用于询问事物或某种情况是否属实,希望对方给予肯定(yes)或否定(no)回答,读时用升调,它的基本结构为:①“be+主语+其他?”;②“助动词(或情态动词)+主语+谓语(动词原形)+其他?”。使用一般疑问句时应特别注意问句与答句在人称、数和时态上的一致。对一般疑问句作肯定回答时,通常是:Yes,主语+be/助动词/情态动词;作否定回答时,通常是:No,主语+be/助动词/情态动词+not。—Areyouadoctor?——你是医生吗?—Yes,Iam.——是的,我是。—No,I’mnot.——不,我不是。—Doyoulikeplayingfootball?——你喜欢踢足球吗?—Yes,Ido.——是的,我喜欢。—No,Idon’t.——不,我不喜欢。注意:一般疑问句通常是怎么问,怎么答,即用什么词提问,就用什么词回答,但有下列情况时例外:(1)用其他词语代替yes或no来回答,从而使语气变得客气、委婉。—Canyougototheparkwithme?——你能与我一起去公园吗?—I’mafraidnot.Ihavealotofworktodo.——恐怕不行。我有很多工作要做。(2)否定的一般疑问句通常是以be动词、情态动词或助动词与not的缩略形式开头,往往表示惊讶、赞叹、怀疑等语气。—Don’tyouhearofthat?(表示惊讶)——你没有听说过那件事吗?—Yes,Ido.——不,我听说过。—No,Idon’t.——是的,我没有听说过。对否定的一般疑问句作简略回答时也用yes或no,但其汉语翻译与其原意正好相反,后面的陈述部分照常翻译。（二）特殊疑问句用特殊疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句。回答时不能使用yes或no。特殊疑问词包括疑问代词、疑问副词和疑问词组。1.what疑问词小结6 2.how疑问词小结其他“wh-”疑问词小结when什么时候;where哪里;which哪一个;who谁;whose谁的;why为什么3、选择疑问句提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答的问句叫选择疑问句。选择疑问句中的两种或两种以上的情况用or连接,回答时不能使用yes或no,而要用一个完整的句子或其省略形式。选择疑问句可以分为一般选择疑问句和特殊选择疑问句两种。1.一般选择疑问句:一般疑问句+or+被选择部分?—Doyoulikeapplesorpears?—你喜欢苹果还是梨?—Ilikepears.—我喜欢梨。2.特殊选择疑问句:特殊疑问句,AorB?—Whichwouldyoulikebetter,teaorcoffee?—你比较喜欢哪个,茶还是咖啡?—Ilikecoffeebetter.—我更喜欢咖啡。4、反意疑问句反意疑问句是提出情况或看法,问对方是否同意的句子。一般由陈述部分加反意疑问部分构成。反意疑问部分要与前面的陈述部分用逗号隔开,句末用问号。如果陈述部分是肯定结构,反意疑问部分就用否定结构,反之亦然。此类问句可用yes或no来回答。反意疑问部分的主语需用代词,并与陈述部分主语一致,动词在人称、数和时态上也要与陈述部分一致。特别要注意反意疑问句的答语。对反意疑问句的回答,不管反意疑问句中的陈述部分是肯定还是否定,答语都要与事实情况一致。如果事实是肯定的,就用yes;事实是否定的,就要用no。当陈述部分是否定句时,答语中的yes要译成“不”,no要译成“是”。—Helikesplayingfootball,doesn’the?他喜欢踢足球,不是吗?—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的,他喜欢。/不是,他不喜欢。—Hissisterdidn’tattendthemeeting,didshe?他妹妹没有参加会议,是吗?—Yes,shedid./No,shedidn’t.不,她参加了。/是的,她没参加。【练一练】完成下列句子①doesyourfatherdo?你爸爸做什么工作?②—Whichwouldyoulikebetter,mathEnglish?6 —你比较喜欢哪一科,数学还是英语?—IlikeEnglish.—我喜欢英语。②Sheistooyoungtogotoschool,she?她太小了不能去上是吗?③Everythingisready,isn’t?一切准备就绪,不是吗?④Thosearen’tappletrees,are?那些不是苹果树,是吗?⑤—Youdon’tliketheman,doyou?你不喜欢这个人,是吗?—,Idon’t.是的,我不喜欢。【答案】1.What2or3.is4.it5.they6.No二、陈述句陈述句用来陈述一件事或表达一种看法,有肯定和否定两种形式,句末通常用句号,读降调。(一)陈述句的肯定式结构:主语+谓语+其他。Thatboyoftenhelpsothers.那个男孩经常帮助别人。Iwenttothecinemayesterday.昨天我去看电影了。(二)陈述句的否定式1.be的否定式(1)be用作系动词时,结构为:主语+be+not+表语+其他。Sheisnotateacher.她不是一个老师。(2)be用作助动词,用于bedoing/bedone等时态或被动语态中,结构为:主语+be+not+动词的现在分词或过去分词+其他。Jimisn’tplayingfootball.吉姆没在踢足球。Thesweaterisn’tmadeofwool.这件毛衣不是羊毛做的。2.助动词、情态动词的否定式Theboydoesn’tdohouseworkathome.这个男孩在家不做家务。3.除not外,其他否定词也可以构成否定句(1)用no表示,no=notany/a。Hehasnosister.=Hedoesn’thaveanysisters.他没有姐妹。(2)never绝不,从来不。Ihaveneverseensuchaman.我从没见过这样的人。(3)little,few几乎没有。Therearefewstudentsintheclassroom.教室里几乎没有学生。(4)noone/nobody没有人。Noone/Nobodyisinterestedinthebook.没有人对这本书感兴趣。(5)nothing什么也没有。Thereisnothingwrongwithyou.你没有什么问题。(6)neitherof两者都不;noneof没有一个(用于三者或三者以上)。NeitherofthemhaseverbeentoBeijing.他们两个都没有去过北京。(7)seldom很少,hardly几乎不。Icanhardlysayaword.我几乎不能说一句话。(8)too……to太……而不能……。Hewastoolatetocatchthebus.他来得太晚,没赶上公共汽车。题组训练：完成句子①Tomwasathomeyesterday.昨天汤姆不在家。②Igotohospital.我很少去医院。【答案】1.not2.seldom6 三、感叹句感叹句是用来表达人的特殊情感的句子,可以表达人的喜、怒、哀、乐等情感。感叹句可以是一个单词、一个不定式、一个由短语构成的独立句,也可以是由what或how引导的句子,句末常用感叹号。(一)what引导的感叹句1.What+a(n)+形容词+可数名词的单数形式(+主语+谓语)!Whatabeautifulgirlsheis!她是一个多么漂亮的女孩呀!2.What+形容词+可数名词的复数形式(+主语+谓语)!Whatimportantjobstheyhavedone!他们做了多么重要的工作啊!3.What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!Whatgoodnews!多好的消息啊!(二)how引导的感叹句1.How+形容词或副词(+主语+谓语)!Howinterestingthedogis!多么有趣的狗啊!2.How+形容词+a/an+可数名词的单数形式(+主语+谓语)!Howusefulasubjectitis!多么有用的一门科目啊!3.How+主语+谓语!Howtimeflies!时间过得真快啊!(三)一些特殊形式的感叹句1.有时陈述句、祈使句或疑问句也可转化为感叹句,表示某种强烈的感情。Herunssofast!他跑得真快啊!Doreaditcarefully!一定要仔细阅读!2.用一个词或词组表达强烈感情的句子也是感叹句。Wonderful!好极了!Lookout!小心!Great!太棒了!3.以there,here等副词开头的感叹句。Theresheis!她在那儿!Theregoesthebell!铃响了!感叹句解题技巧:greatpicture!Whopaintedit?A.HowB.WhatC.HowaD.Whata(1)看选项本身是否存在。(2)看形容词后面有没有名词:①如果没有名词,则肯定选择how。如:Howgreat(thepicture/itis)!②如果有名词,则继续看形容词和名词之间有没有其他的词。如果有其他的词,则肯定选how。如:Howgreatthe/hispictureis!如果没有其他的词,则肯定选择what开头的选项。如果形容词后为不可数名词或可数名词复数,就选择what。如:Whatbadweather(itis)!Whatgreatpictures(theyare)!如果形容词后为可数名词单数,则要看形容词是否以元音音素开头来确定填whata还是whatan。如:Whatagreatpicture(itis)!Whataninterestingstory(itis)!四、祈使句(一)祈使句的结构及用法祈使句表示命令、请求、建议或劝告等。主语通常被省略,谓语动词用原形,句末用感叹号或句号,读降调。1.肯定的祈使句6 (1)句型:动词原形(省略主语)+其他成分。Comein!进来!Bequiet!安静!(2)有时为了加强语气,可以在动词之前加上do,表示“务必,一定”。Docomeontime!一定要准时来!Dolookout!一定要小心!2.否定的祈使句(1)Don’t+动词原形+其他成分。Don’tbelate.不要迟到。Don’tcomeout.不要出去。(2)never+动词原形。Neverfear!不要害怕!(二)祈使句需要注意的一些情况1.有时为了表示委婉的语气,可在句首或句尾加上please,但please加在句尾时,前面要用逗号隔开。Pleasesitdown.请坐。Standup,please.请起立。2.在意思较为明显的情况下,可把谓语动词省去。Thisway,please.请这边走。3.有时为了明确地向对方提出请求或发出命令,可加称呼语,但称呼语要与句子隔开。Turnoffthelight,Jim.吉姆,关灯。4.某些名词、形容词或副词等后面加感叹号,也可作为祈使句使用。Handsup!举起手来!Taxi!出租车!5.祈使句的回答用一般将来时。—Pleasecometoschoolontimetomorrow.请明天按时来学校。—OK,Iwill.好的,我会的。6.用于“祈使句+and/or+陈述句(表结果)”结构。Workharder,andyouwillfinditnotdifficulttolearn.再用功些,你会发现它不难五、倒装句（一）so和neither开头的倒装句1.相同点:这两种结构常用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物,意思是“某人/物也是这样”。这两种结构中的助动词/be动词/情态动词在形式上与前句的谓语保持一致,而其单复数形式则由后句的主语决定。Lucyisagoodstudent.SoisLily.露西是好学生,莉莉也是好学生。2.这两种结构的不同点:“so+助动词/be动词/情态动词+主语”依附于肯定句,表示前边的肯定情况也适合后边的人(物),意为“……也……”,而neither+助动词/be动词/情态动词+主语,表示前边的否定情况也适合后边的人(物),意为“……也不……”。TomwatchedTVlastnight.SodidAnn.汤姆昨晚看电视了,安也看了。Marydidn’twatchTVlastnight.NeitherdidJim.玛丽昨晚没有看电视,吉姆也没看。（二）句型“so+be动词/助动词/情态动词+主语”和“so+主语+be动词/助动词/情态动词”的区别1.句型“so+be动词/助动词/情态动词+主语”为倒装句的结构,意为“……也是”。—Tompassedthedrivingtest.—汤姆通过驾驶考试了。—Sodidhe.——他也通过了。(“他”指的是另外一位男士而不指汤姆)6 2.句型“so+主语+be动词/助动词/情态动词”表示“的确如此”。—Tompassedthedrivingtest.—汤姆通过驾驶考试了。—Sohedid.—他确实通过了。(“他”指的就是汤姆)6