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八年级数学上册第4章 实数 单元测试卷(苏科版 2024年秋)

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八年级数学上册第4章 实数单元测试卷(苏科版2024年秋)一、选择题(每题3分,共24分)1.[2023荆州]在实数-1,3,12,3.14中,无理数是(  )A.-1B.3C.12D.3.142.如图,数轴上表示实数7的点可能是(  )A.点PB.点QC.点RD.点S3.下列各式正确的是(  )A.36=±6B.-3-8=-2C.(−6)2=-6D.3-7=-374.[2024靖江期末]由四舍五入法得到的近似数8.01×104是精确到了(  )A.万位B.百分位C.百位D.万分位5.[2024海安期中]下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是(  )A.2,3,4B.3,4,5C.1,2,3D.5,12,136.[2023威海]面积为9的正方形,其边长等于(  )A.9的平方根B.9的算术平方根C.9的立方根D.9的算术平方根7.由四舍五入法得到的近似数160.25万是精确到了(  )A.万位B.百位C.百分位D.百万位8.【新视角规律探究题】按一定规律排列的单项式:a,2a2,3a3,4a4,5a5,…,第n个单项式是(  )A.nB.n-1an-1C.nanD.nan-1二、填空题(每小题3分,共30分)9.7的算术平方根是    .10.2023年某市中学的人数为55864,该人数精确到千位大约为    .11.[2024苏州期末]比较大小:2-2    1.(填“>”“=”或“<”)12.计算:38+(-2)0=    .6 13.[2023内江]若a,b互为相反数,c为8的立方根,则2a+2b-c=    .14.已知正数x的两个不同的平方根分别是m+3和2m-15,则x=    .15.【母题教材P102图4-4】如图,数轴上的点A表示的数是1,点O表示的数是0,OB⊥OA,且BO=1,以点A为圆心,AB的长为半径画弧交数轴于点C,则点C表示的数为    .(第15题)16.[2024盐城亭湖区期中]如图,在棱长是1的正方体纸箱的外部,一只蚂蚁从顶点A沿纸箱表面爬到顶点B,那么它所行的最短路线的长是    .(第16题)17.[2024海安月考]已知两条线段的长分别为5cm和12cm,当第三条线段的长为    cm时,这三条线段能组成一个直角三角形.18.【2024·南京江宁区期中新考法·定义计算法】若[x]表示任意实数的整数部分,例如:[3.5]=3,[5]=2,则[1]-[2]+[3]-[4]+…+[2021]-[2022]+[2023]-[2024](其中“+”“-”依次相间)的值为    .三、解答题(共66分)19.(8分)【母题教材P111复习题T5】解方程:(1)4(2x-1)2=36;            (2)8(x-1)3-1=-28.20.(8分)[2024苏州姑苏区月考]已知5a+2的立方根是3,3a+b的算术平方根是4,c是11的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求a+b+c的平方根.21.(8分)【母题教材P103练习题】把下列各数分别填入相应的集合中:0,-54,16,3.1415926,-37,2π,2-1,0.13030030003…,0.15·,3-125.(1)整数集合:{    …};6 (2)分数集合:{    …};(3)无理数集合:{    …}.22.(8分)[2023泗洪期中]观察下图,完成下列问题:(1)填空:图中点A所表示的数是    ;(2)画图:在数轴上找点B,使点B所表示的实数是3.(保留作图痕迹,不写画法)23.(8分)[2023高邮一模]如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形:(1)使三角形的三边长分别为3,22,5;(2)使三角形为边长都为无理数的钝角三角形,且面积为4.24.(8分)[2024连云港赣榆区期末]如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A所表示的数为-2,设点B所表示的数为m.(1)求|m+1|+|m-1|的值;(2)在数轴上还有C,D两点分别表示实数c和d,且|2c+d|与d+4互为相反数,求2c-3d的平方根.25.(8分)我们知道,2是一个无理数,将这个数减去它的整数部分,差就是它的小数部分,即2的整数部分是1,小数部分是2-1.请解答以下问题:(1)8的小数部分是    ,14-2的小数部分是    ;(2)若2+3=x+y,其中x为整数,0<y<1,求x-y+3的值.6 26.(10分)【阅读类比法】请阅读下面的材料:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么正数x就叫做a的算术平方根,记作a(即a=x2=x),如32=9,3就叫做9的算术平方根.(1)计算下列各式的值:4=    ,25=    ,100=    .(2)观察(1)中的结果,4,25,100这三个数之间存在的关系为    .(3)由(2)得出的结论猜想:a·b=    (a>0,b>0).(4)根据(3)计算:①2×8;②3×427;③3×6×8.6 参考答案一、选择题1.B 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.B 8.C二、填空题9.7 10.5.6×104 11.< 12.313.-2 14.49 15.1-2 16.517.13或119 点拨:当12cm为直角边长时,第三条线段的长为122+52=13(cm);当12cm为斜边长时,第三条线段的长为122-52=119(cm).18.-22三、解答题19.解:(1)两边都除以4,得(2x-1)2=9.开平方,得2x-1=±3,解得x=2或x=-1.(2)移项、合并同类项,得8(x-1)3=-27.两边都除以8,得(x-1)3=-278.开立方,得x-1=-32,解得x=-12.20.解:(1)∵5a+2的立方根是3,3a+b的算术平方根是4,∴5a+2=27,3a+b=16,∴a=5,b=1.∵9<11<16,∴9<11<16,即3<11<4,∴c=3.(2)∵a=5,b=1,c=3,∴a+b+c=5+1+3=9,∵9的平方根是±3,∴a+b+c的平方根是±3.21.解:(1)整数集合:{0,16,3-125,…}.(2)分数集合:-54,3.1415926,0.15·,….(3)无理数集合:{-37,2π,2-1,0.13030030003…,…}.22.解:(1)2(2)如图所示,点B即为所求.23.解:(1)满足条件的△ABC如图①所示(画法不唯一).6 (2)满足条件的△DEF如图②所示(画法不唯一).24.解:(1)由题意,得m=-2+2,∴m+1>0,m-1<0,∴|m+1|+|m-1|=m+1+1-m=2.(2)由题意,得|2c+d|+d+4=0,∴2c+d=0,d+4=0,∴d=-4,c=2,∴2c-3d=16.∵16的平方根是±4,∴2c-3d的平方根是±4.25.解:(1)8-2;14-3(2)∵2+3=x+y,其中x是整数,0<y<1,∴x=2+1=3,y=3-1,∴x-y+3=3-(3-1)+3=4.26.解:(1)2;5;10 (2)4×25=100(3)ab (4)①2×8=2×8=16=4.②3×427=3×427=49=23.③3×6×8=3×6×8=144=12.6

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2024-08-23 10:08:09 页数:6
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文章作者:浮城3205426800

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