人教版九年级道法上册 第二单元　民主与法治 单元测试卷（ 2024年秋）

人教版九年级道法上册第二单元　民主与法治单元测试卷（2024年秋）一、选择题(每小题2分，共20分)1．在2977名十四届全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有代表；归侨代表42名；妇女代表790名，占代表总数的26.54%；一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%。这足以说明，全过程人民民主是(　　)A．最真实的民主B．最广泛的民主C．最公平的民主D．最管用的民主2．某社区畅通民意诉求渠道，以下是“居民说事”的主要流程。这表明(　　)A．有事好商量，众人的事情由众人商量B．人民群众能直接参与管理国家事务C．人民能通过民主选举参与民主生活D．基层民主是社会主义民主的最好形式3．下面是某居委会的工作安排，对此，以下认识正确的是(　　)A．居委会是基层群众自治组织，居委会成员是由居民间接选举产生的B．居民代表召开会议讨论住宅加装外挂电梯问题体现了民主监督，民主监督是保障人民利益得到充分实现的有效方式C．开展社区日常维护管理工作是实行自我管理、自我服务的一种表现D．基层群众自治制度是我国的一项基本经济制度，这一制度有利于人民群众直接行使民主权利10 4．政府工作人员、社区居民、专业人士等齐聚一堂，围绕老旧小区改造问题进行恳谈。这体现了全过程人民民主中的(　　)A．民主选举B．民主协商C．民主管理D．民主监督5．下图是复习课上老师出示的“法治中国大事录”，其中带“？”的三处内容依次是(　　)A．1999　中国特色社会主义法律体系形成　2018B．1997　提出加快建设社会主义法治国家　2020C．1999　中国特色社会主义法律体系形成　2020D．1997　提出加快建设社会主义法治国家　20186．某校“青藏高原生态保护法”宣传板展示了以下内容：第一板块2021年10月，中共中央提出建立青藏高原生态环境保护制度体系第二板块全国人大常委会根据中共中央部署开展该项立法工作，多次召开座谈会，听取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议第三板块2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》宣传板的内容体现了(　　)A．科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标B．中国共产党保证执法、支持司法、带头守法C．人民代表大会制度是适合我国国情的根本制度D．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一7．下面是某校道德与法治课老师展示的课件，其中有几处故意设置的错误，同学们对此纷纷发表了自己的看法。课件中共出现了________处错误。(　　)12月4日：全国法制宣传日10 法治是现代政治文明的核心。党的十八大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国必须坚持厉行法治，厉行法治是对全体社会成员的共同要求。政府要按照法治原则运作，依法行政的核心是为人民服务。A．4B．3C．2D．18．下列对材料的解读正确的是(　　)选项材料解读A立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治科学立法B奉法者强则国强，奉法者弱则国弱公正司法C一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪全民守法D一切法律之中，最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里严格执法9.以下是某地政府官网留言板的部分内容：直言：这几天晚上，××路边有好几处搞直播的人员，造成了多人围观，导致道路被堵，严重影响了交通秩序政府回复：感谢您的留言。城管部门已经对部分占道直播行为进行核查取证，并依法对其进行处罚，以后也会加强巡查从中我们可以感受到(　　)A．政府敢于担当，依法执政B．法治政府建设的关键在于公民C．政府保障公民的民主决策权D．公民参与助力服务型政府建设10．你认为治理漫画中不文明的现象，需要(　　)A．严格立法，给予刑罚处罚10 B．加强宣传，给予善意提醒C．提倡自律，依靠人们自觉D．法德结合，兼顾自律他律二、简答题(本大题共4个小题，共20分)11．全面推进依法治国为了让同学们对全面推进依法治国的内容有整体把握，老师要求大家以小组为单位绘制思维导图。以上是“乘风破浪”组绘制的半成品，请你将其补充完整。(4分)12．某乡镇中学有1000多名学生，农村生源近半，多数学生是住宿生。近日，该中学后勤处收到了经营学校食堂的锄禾餐饮公司要求调整菜价的申请。由于关系到学生们的切身利益，该校校长认为，需要听听用餐学生们的意见。为此，学校召开了一次“食堂菜价调整”听证会，要求每个班派两名代表参加，小江代表班级参加了本次听证会。(1)假如你是小江，参加此次听证会，应该注意哪些问题？(2分)(2)通过表决，大多数学生代表不同意涨价，最后经过商议，锄禾餐饮公司决定暂不调整菜价。请你谈谈举办这次听证会有什么重要意义。(4分)10 13．黄泥墩经验“村级事务阳光票决制”是创新实践的全新基层治村模式。截至2023年，黄泥墩村共投票表决村级公共交通设施、公共体育设施等重大村级事务106项，各项事务票决赞成率达98%，村民知晓率达100%，满意率达100%。“黄泥墩经验”使农村基层管理更加民主化、法治化、规范化。结合上述新闻，运用民主的有关知识，说明黄泥墩村该模式的优越性。(4分)14．观察漫画，完成题目。结合漫画及厉行法治的要求，谈谈如何才能落实好此项禁令。(至少三个角度，6分)三、分析说明题(共10分)15．“禁放令”要不要取消？“爆竹声中一岁除。”燃放烟花爆竹，是春节的传统习俗。10 2024年春节前后，烟花爆竹的“禁”与“放”，再次成为舆论的焦点，话题热度甚于往年。很多网友指出，自从2019年全国各地执行禁止燃放烟花爆竹政策以来，“年味”越来越淡了。有些网友认为，应该取消烟花爆竹的燃放禁令，让老百姓重拾这一节日传统。据报道，2024年春节期间，不少地方开始燃放烟花爆竹，“年味”似乎较往年浓了很多，但因燃放烟花爆竹引发的事故也多了许多。请你针对“是否取消烟花爆竹‘禁放令’”谈谈自己的看法。(10分)四、实践探究题(共25分)16．让全过程人民民主开花结果党的十八大以来，习近平总书记创造性地提出了全过程人民民主的重大理念。我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主。某中学校团委准备布置一项深入了解全过程人民民主的项目化学习作业，要求每个小组通过合作，将学习成果以多种形式呈现。以下是九年级(2)班学习小组的活动环节，请你一起参与。阶段一：聚焦任务，收集资料第一组同学来到社区进行调研，收集到以下图片和案例：10 (1)A、B、C、D、E为同学们准备使用的图片和案例，请你把图片和案例放到下图相应的位置上。(填字母，5分)①__________　　②__________　　③__________　　④__________　　⑤__________第二组同学来到市图书馆查阅资料，他们通过查阅报刊找到了2022年“两会”期间全国人民代表大会常务委员会的工作报告，以下是报告的节选：把全过程人民民主贯彻落实到人大立法、监督、代表等工作各方面各环节全过程。完善人大的民主民意表达平台和载体，健全吸纳民意、汇集民智的工作机制……把各方面社情民意统一于最广大人民根本利益之中。建立22个基层立法联系点……增加法律草案征求意见系统和法规审查建议受理平台链接。34件法律草案通过中国人大网公开征求意见，共收到108221人次提出的475245条意见……(2)请运用所学知识，解读报告节选的内容。(至少3点，6分)阶段二：密切合作，实战演练(3)在完成作业的过程中，第三组同学就以下内容进行了深入探究。10 发展社会主义民主政治，关键是要增加和扩大我们的优势和特点，而不是削弱和缩小我们的优势和特点。中国特色社会主义民主政治制度奠基于共和国成立之初，历经探索、曲折，形成、发展于改革开放新时期。在这一伟大历史进程中，中国特色社会主义民主政治制度已经并将继续展现出巨大的政治优势、制度优势和鲜明的中国特色。请你根据以上内容回答：①你知道的中国特色社会主义民主制度有哪些？(4分)②请你任选两个民主制度进行简单介绍。(4分)阶段三：展示交流，总结反思(4)各小组在展示环节分别采用了不同的形式进行总结汇报。大家一致认为经过这次学习，同学们对全过程人民民主有了更深刻的理解。请你对你们组本次活动的收获进行总结。(100字以上，6分)10 答案一、1.B　2.A　3.C　4.B　5.C　6.D7．C　点拨：依据教材知识可知，党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略；依法行政的核心是规范政府的行政权。故老师设置了两处错误，C正确。8．A　9.D　10.D二、11.①社会主义法治国家　②依法治国　③宪法　④全民守法12．(1)①保持积极主动的态度，有较强的参与意识，敢于发言。②要有较强的规则意识，严格遵守听证会的相关规定，遵循公开、公平、公正的原则。③理性、客观、条理清晰地表达自己的观点和立场。(答出任意两点即可)(2)①有利于锻炼学生的实践能力、表达能力、合作能力。②有利于学生不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度，在参与公共事务的实践中增强学生的民主意识。③有利于促进学校工作中重大决策的科学化、合理化，同时也保障了学生的知情权、参与权和表达权。(答出任意两点即可)13．①基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。黄泥墩村的做法有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，促进社会文明和谐。②有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。黄泥墩村集体投票表决重大村级事务，真正体现了人民当家作主。③黄泥墩村成功探索出了一条基层民主治理新路径，对推进乡村振兴具有积极作用。(答出任意两点即可)14．学校：加强对青少年的法治教育和思想道德教育，组织青少年学习交通安全法律法规，鼓励青少年遵纪守法。父母：主动履行对未成年人的监管义务，对未成年人开展家庭教育，在生活中培养其交通安全意识，以身作则，在行为习惯方面为未成年人树立良好的榜样。社会：相关部门应该加强监管，对未成年人违反交通法规现象应该特别重视，全社会共同营造有利于青少年健康成长的社会环境。三、15.①春节到来，对于烟花爆竹的“禁”与“放”，我认为应该辩证看待。(2分)②10 一方面，从文化习俗的角度看，一听到爆竹声，人们的节日情怀就会被骤然唤醒，从而深刻地感受到新年到来。文化和习俗需要依靠一代代人的传承，才能生生不息。从这个角度看，烟花爆竹“禁放令”应该取消。(3分)③另一方面，从环境、安全等角度看，大量燃放烟花爆竹对环境的污染和破坏确实不容小觑，这会对我国多年来所取得的环保成果造成一定的损害。此外，燃放烟花爆竹还可能引发火灾，可能造成财产损失和人员伤亡，其噪声也会影响他人的生活。从这个角度看，烟花爆竹“禁放令”不应该取消。(3分)④因此，是否取消烟花爆竹“禁放令”，不应“一刀切”。各地政府应该因地制宜，制定出切实可行的办法，如限定时间段、限定区域燃放烟花爆竹。广大民众应该独立思考，理性对待，在燃放烟花爆竹时，应注意时间、区域、数量等，特别是安全问题，要严格遵守规定，在未经允许的时间段和区域决不燃放。(2分)四、16.(1)①A　②E　③C　④D　⑤B(2)①在我国，国家的一切权力属于人民。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。④网络推动民主政治进步。(答出任意3点即可)(3)①人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。②示例：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。(答出两个即可)(4)示例：本次活动加深了我们对社会主义民主的认识，提升了自身的民主意识；使我们明白了在我国，人民当家作主不是一句空话，而是真正落实到了社会生活中。此次学习也很好地培养了我们独立思考、发现问题、解决问题的能力，真正体会到了“做中学”的理念；通过小组合作，我们还学会了如何与他人相处，增强了协作意识。10