人教版数学四年级上册1.4 练习一

第4课时练习一第一单元大数的认识,1.计数单位及数位顺序表数位计数单位数级个十百千万十万百万千万亿……十万位万位千位个位十位百位百万位千万位……亿位个级万级亿级,读法写法①从高位读起，先读万级，再读个级。②读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个“万”字。③每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个0。(1)从高位写起，先写万级，再写个级。(2)哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。(3)检查。2.大数的读写,先分数级1.你能正确地读出下面的数吗？读作：二千一百八十九万三千零九十五读作：一亿二千六百零一万二千五百一十北京：21893095人广东：126012510人,山东：101527453人河南：99365519人读作：九千九百三十六万五千五百一十九读作：一亿零一百五十二万七千四百五十三,四川：83674866人江苏：84748016人读作：八千四百七十四万八千零一十六读作：八千三百六十七万四千八百六十六,2.先分级，再写数。(1)九千零二十万零三百写作：______________(2)四百万零九写作：______________902003004000009最高位是千万位，是一个八位数。,选自教材第8～10页练习一132086937871073986902508在十位上，表示8个十。7在百位上，表示7个百。1在十万位上，表示1个十万。9在万位上，表示9个万；0在千位上，表示千位上一个单位也没有。写出横线上的数字表示的含义。,2照样子说一说。47578280064498909270000655523870万级的数表示多少个万，个级的数表示多少个一。表示49个万，8909个一。表示270个万，6个一。表示5552个万，3870个一。表示4个万，7578个一。表示28个万，64个一。,563004读出下面各数。五十六万三千零四四千五百万零六百五百三十二万零一百九十1053600450006005320190一百零五万三千六百3,（1）一个人的心脏一年大约跳动四千二百万次。（2）地球赤道周长约四千零七万五千七百米。（3）一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于23头大象的体重。4200000040075700125000写出下面横线上的数。4,三百六十万二千五十四万零三百七十六万八千九百二十四千六百四十一万十万零五一千零五十万零三十写作：3602000写作：540370写作：68920写作：46410000写作：100005写作：10500030写出下面各数。5,你能用不同的方式表示下面的数吗？4853000600950080000040440000440000＝400000＋40000这个数由四十万和四万组成。6,4853000600950080000040由4个百万、8个十万、5个万和3个千组成。4853000＝4000000＋800000＋50000＋3000由6个百万、9个千、5个百组成。6009500＝6000000＋9000＋500由8个千万、4个十组成。80000040＝80000000＋40,用本书附页中的图片做一个转盘，练习读数、写数。转几次，就组成一个几位数。如六次转得的数依次是3，8，0，7，1，5，则所得六位数是380715，读作：三十八万零七百一十五。注意7,8写出横线上的数。蜻蜓的眼睛最多由二万八千多只小眼组成。光每秒大约传播二十九万九千八百千米。29298008000我的眼睛上半部分专看远处，下半部分专看近处。,9连线。八十六万零一百九千六百万一千三百零九万零三十四130900349600000086010013909000一千三百九十万九千,10在家长帮助下收集有关大数的信息，在全班交流。可通过网络、报纸、电视等收集大数的信息，如全国粮食产量、财政收入、人口数、矿产资源总量等。例如：世界上国土面积最大的国家是俄罗斯,面积是17075870平方千米。,听老师读数，看谁写得对。四千八百三十二万二万八千五百八十七七百零三万五千十四万二千九百五十六万零一百二十三三千七百万零四十11写作：48320000写作：28587写作：7035000写作：142950写作：60123写作：37000040,12（1）由四百万、八十万、五万和三千组成的数。（2）六千零九万零五百。（3）4000000+600000+70000+8000+2写出下面的数。4853000600905004678002先写万级再写个级。,我们学校有十万人。我今天卖了两千多万根冰棍。我们学校有五百多人。13下面哪些说法不合理？不合理不合理联系生活实际经验分析是否合理。十万两千多万五百多合理,14用0，0，0，1，2，3，4七个数字按要求组成一个七位数。12340001002340……10300241032040……12300041023400……10203042010304……（1）读两个0。（4）读三个0。（2）只读一个0。（3）所有的0都不读。*,1.读出下面各数，并说说怎样读亿以内的数。3000043012040010520100200303030330400010读作：三万读作：四十三万零一百二十读作：四千零一万零五百二十读作：十万零二百读作：三百零三万零三百零三读作：三千零四十万零一十,每级末尾的0都不读，每级中间不管有几个0，都只读一个。2.用5个0，3个5这8个数字按下面的要求写数。(各写两个)5550000050005500(1)一个0都不读。(2)只读一个0。(3)读出两个0。50505000500550005050050050050500(答案不唯一),要想写的数最小，就要使另外3个数字最小。3.有一个七位数，由4个0和另3个数字组成，这3个数字中较大数字依次是较小数字的2倍。请写一个能读出两个0的最小数。这个数是1000204。,这节课有什么收获呢？1.亿以内的计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。每相邻的两个计数单位之间的进率是十。2.按照中国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，所以个位到千位是“个级”，万位到千万位是“万级”，万级上面是“亿级”。3.数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。,读数、写数共同点不同点①先分级。②从高位开始读或写，先万级，再个级。（1）读数时：①读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个“万”字。②每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个0。（2）写数时：哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。,1.从教材练习一中选取；2.从课时练中选取。,大数的认识读法亿以内的计数单位写法相邻进率10先万级，再个级。