初中英语新译林版七年级上册Unit 4语法和写作知识（2024秋）

七年级英语上册Unit4语法和写作知识一、语法（一）时间介词at,in,on用法on、in、at在接时间时区别：on后常接具体某一天或某一天的早午晚及特别节日等；In后常接周、月、年、季节等一段时间或一天的早午晚；at后常接具体的某一时刻，如几点钟等Eg:onMonday在周一；onacoldmorning在一个寒冷的早上；onChildren’sDay在儿童节Inaweek在一周里；inMay在五月份；in2000在2000年；insummer在夏天At6:00在六点（二）频率副词1.频率副词用来表示某一动作发生的频率或某一状态出现的频率，常见的有（按程度由大到小排列）always（总是，一直）；usually（通常）；often（经常）；sometimes（有时）；seldom（很少）；never（从不）。2.对频率副词提问常用howoften开头3.在句中位置（1）在连系动词be之后。Eg:Sheissometimesverybusy.她有时非常忙。（2）在助动词或情态动词之后。Eg:Icanalwaysrememberyou.我会一直记得你。（3）在行为动词之前。Eg:Weoftengothere.我们经常去那。（4）sometimes可放在句首、句中或句末。Eg:Sometimesshewritestome.有时她给我写信。4.用法(1)often,always,usually等常和一般现在时连用，表示现在经常或反复发生的动作。Eg:Ialwaysgotobedatteno’clock.我总是10点睡觉。(2)always可与进行时连用，并不强调动作正在进行，表示赞叹、厌烦等情绪。Eg:Heisalwaysthinkingofothers.他总是为其他人着想。Sheisalwaysaskingsillyquestions.2 她总是问愚蠢的问题。二、音标/a:/发音要领：口腔打开，嘴张大，下巴放低，舌平放，舌尖不抵下齿，轻松发音。字母组合：a--star;ar--card;au--aunt;al--half/ɔ:/发音要领：双唇收得小而圆，并向前突出，舌身向后缩。字母组合：al--chalk;ou--bought;or--short;oor--door;ore--more;oar--board;our--four;Aw--draw;ar--warm;/i:/发音要领：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部尽力向上抬起，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母e发音相同。字母组合：e--he;ee--week;ea--teach;ei--seize;ey--key;/e/发音要领：嘴型扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起字母组合：e--egg/bell/;ea--bread/u:/发音要领：口腔打开，嘴张大，下巴放低，舌平放，舌尖不抵下齿，轻松发音。字母组合：u--ruler;ou--soup;oo--food;ui--fruit;ew--flew;/ʊ/发音要领：嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平形。字母组合：oo--look/ɜː/发音要领：嘴型扁平，上下齿微开，舌身放平，舌中部稍抬起字母组合：ur--nurse;ir--skirt;er--her;ear--learn/ə/发音要领：嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，比发/ɜː/时放低些，口腔自然，轻松发音字母组合：o--today;er--teacher;or--doctor;ar--dollar;a--ago三、写作话题一：Writeanarticleabouthands-onlearningatyourschool*提示：1.Myfavouritechore/activityis...2.Atmyschool,everystudent...3.I...inthemorning/afternoon/evening.4.OnMonday/Tuesday....I...5.Thischorehelpsme...6.Ilikethischorebecause...*写作步骤定文体(记叙文)、人称(第一人称)、时态(一般现在时)*范文：Atmyschool,everystudentishappytodosomechoreforourschool.Inmyclass,weoftendosomechoresafterclass.Everyoneneedstotaketurnstododifferentchores.Myfavouritechoreiscleaningtheblackboard.OnMonday,WednesdayandFriday,Icleantheblackboardintheafternoon.AndDanielcleansitonTuesdayandThursdayafternoon.IlikethischorebecauseIcanmaketheclassroomlooknice.Thischorehelpsmebecomeatidyone.2