2024-2025学年译林版七年级英语上学期考点 专题03.语法填空20题【考题猜想】

专题03语法填空20篇（23-24七年级上·江苏徐州·期中）用括号中所给词的正确形式填空，使短文完整。Hi!I’mColinandI1(look)fornewfriendsnow!I’m11yearsoldandIliveinNanjing.Ilovesports!Ilike2(run),footballandvolleyball,butmyfavouritesportistennis.Iplayit3(two)aweekatatennisclub.Manyofmyfriends4(be)membersoftheclub,too.Ihopetobeagoodtennis5(play)oneday,likeallmy6(hero).Attheweekend,Iliketogoonpicnicintheparkwith7(I)friends.Ialsolikedrawingand8(listen)tomusicinmyfreetime.Doyoulikesportstoo?Doyouliketennis?Whatotherthingsdoyouenjoy?9(send)meanemailandwecan10(be)friends!【答案】1．amlooking2．running3．twice4．are5．player6．heroes7．my8．listening9．Send10．be【导语】本文是Colin介绍自己喜欢的运动和周末常做的事情。1．句意：我是Colin，我现在正在寻找新朋友！由“now”可知，时态为现在进行时，结构为bedoing；主语为“I”，be动词用am。故填amlooking。2．句意：我喜欢跑步、足球和排球，但我最喜欢的运动是网球。根据likedoingsth.“喜欢做某事”可知，应用run的动名词形式running。故填running。3．句意：我在网球俱乐部一周打两次网球。此处表示频率，应用twice“两次”；twiceaweek“一周两次”。故填twice。4．句意：我的许多朋友也是这个俱乐部的成员。“Manyofmyfriends”作主语，be动词用are。故填are。5．句意：我希望有一天能成为一名优秀的网球运动员，就像我所有的英雄一样。根据“agoodtennis”可知，此处指一名优秀的网球运动员；player“运动员”，名词；空前有不定冠词“a”，名词用单数。故填player。6．句意：我希望有一天能成为一名优秀的网球运动员，就像我所有的英雄一样。根据“all”可知，hero应用复数heroes。故填heroes。7．句意：在周末，我喜欢和我的朋友去公园野餐。由名词复数“friends”可知，此处应用I的形容词性物主代词my修饰。故填my。8．句意：我也喜欢在空闲时间画画和听音乐。根据likedoingsth.“喜欢做某事”和and表示并列可知，此处应用listen的动名词形式listening。故填listening。9．句意：给我发邮件，我们可以成为朋友！根据“...meanemailandwecan...friends!”可知，该句结构为“祈使句+and+陈述句”，祈使句以动词原形开头，注意句首单词首字母大写。故填Send。10．句意：给我发邮件，我们可以成为朋友！“can”为情态动词，后接动词原形。故填be。（23-24七年级上·江苏宿迁·期中）根据短文内容，用括号内所给词的正确时态或形式填空，使短文完整。20 Welcometoourschool.Letme1(show)youaroundit.It’sbigandbeautiful.Therearetwofootballfieldsandplaygrounds.Therearealsosome2(build)inourschool.Myclassroomisonthe3(one)floor.Wehaveareadingroominourschool.Thereareall4(kind)ofbooksinit.MyclassmatesandIoftenreadbooksthere.Therearelotsofclubsinourschool.Manyof5(we)areintheclubs.MyfriendDavidisintheReadingClub.Mike,LindaandI6(be)intheSportsClub.MikeandIenjoy7(play)basketball.Weoftenplaybasketballtogether.Wethinkit’sinteresting,butLinda8(notlike)it.Shelovesplayingping-pong.Ialsojoinotherclubs.OnMondayafternoons,IgototheDrawingClub.IgototheSwimmingClubat9(weekend).Ourschool10(have)anOpenDay.ThedateisOctober15.Onthatday,teachers,studentsandparentsarehappy.Welikethatday.Howaboutyourschool?【答案】1．show2．buildings3．first4．kinds5．us6．are7．playing8．doesn’tlike9．weekends10．has【导语】本文介绍了我们的学校建筑以及我们在学校的活动。1．句意：让我带你参观一下它。show“展示”，letsbdosth“让某人做某事”，故填show。2．句意：在我们学校也有一些建筑物。build“建设”，是动词，有some修饰，用复数名词，buildings“建筑物”，故填buildings。3．句意：我的教室在一楼。one“一”，是基数词，有定冠词the修饰，用序数词first“第一”，故填first。4．句意：它里面有各种各样的书。kind“种类”，是名词，有all修饰，用复数名词，故填kinds。5．句意：我们中许多人参加了俱乐部。we“我们”，是主格形式，作为介词of的宾语，用宾格形式，故填us。6．句意：我和迈克，琳达参加了体育俱乐部。be“是”，主语Mike,LindaandI是复数形式，谓语用复数形式，故填are。7．句意：我和迈克喜欢打篮球。play“玩”，enjoydoingsth“喜欢做某事”，故填playing。8．句意：我们认为这是有趣的，但是琳达不喜欢它。主语Linda是第三人称单数形式，谓语用第三人称单数形式，谓语like是实义动词，因此用助动词doesn’t，故填doesn’tlike。9．句意：我在周末去游泳俱乐部。weekend“周末”，atweekends“在周末”，故填weekends。10．句意：我们的学校有一个开放日。have“有”，是动词，主语Ourschool是第三人称单数形式，谓语用第三人称单数形式，故填has。（23-24七年级上·江苏宿迁·期中）根据短文，用括号中所给单词的正确时态或适当形式填空Everyone1(know)thatexerciseisveryimportant(重要的),weallneedtoexercise.Doctorssayit’s2(well)forus.Itkeepsourbodiesstrongandmakesus3(feel)great.Butdoyouknowhow4(exercise)?20 Whenthedaytime(白天)comes,wegetup.Itisthebesttimetoexercise.Wecandoalotofsports.Wecanrun,skateorgo5(swim).Weneedtolikewhatwearedoing.Weneedtoexerciseenough(足够),butit6(notbe)goodtoexercisetoomuch.Youjustneedtoexercise7(one)aweek.Thirtyminuteseachtimeisenough.Tryall8(kind)ofsports,andthenyoucanfindtherightoneoronesforyou.9(do)exercisecanbefun.Wouldyoulike10(play)ballgameswithyourfriendsatasportscentre?【答案】1．knows2．good3．feel4．toexercise5．swimming6．isn’t7．once8．kinds9．Doing10．toplay【导语】本文是是一篇说明文，主要介绍了锻炼对我们的好处，以及什么时间适合锻炼，如何进行锻炼。1．句意：每个人都知道锻炼是很重要的，我们都需要锻炼。everyone作主语看作三单，谓语动词用三单形式knows，故填knows。2．句意：医生说这对我们有好处。begoodforsb“对某人有好处”，形容词good作表语，故填good。3．句意：它使我们的身体强壮，让我们感觉很棒。makesbdosth“使得某人做某事”，故填feel。4．句意：但是你知道怎么锻炼吗？howtodosth“如何做某事”，疑问词接不定式。故填toexercise。5．句意：我们可以跑步，滑冰或去游泳。goswimming“去游泳”，故填swimming。6．句意：我们需要足够的运动，但是运动太多不好。it作主语，be动词用is，否定是isn’t，故填isn’t。7．句意：你只需要每周锻炼一次。one“一”，once“一次”，onceaweek“一周一次”，故填once。8．句意：尝试各种各样的运动，然后你可以找到一个或几个适合你的。kind“种类”，可数名词，allkindsof“各种各样的”，故填kinds。9．句意：做运动很有趣。谓语动词是be，所以用动名词作主语，do的动名词是doing，故填Doing。10．句意：你想和你的朋友在体育中心打球吗？wouldliketodosth“想要做某事”，故填toplay。（23-24七年级上·江苏宿迁·期中）根据短文内容，用括号内所给词的正确时态或形式填空，使短文完整。Iwouldlike1（tell）yousomethingabout2（I）schoollife.Ilivefarawayfromschool,soIusually3（get）upearly.Ofallthe4（subject）,IlikeHistory5（well）becauseIthinkIcanlearnalotfromit.Scienceisalsoaninterestingsubject.WehavePEclass6（two）aweek.Lunch7（begin）at12o’clock.Wehavelunchintheschooldininghall.Itisawonderfultimetoeattogether.Sometimeswewillhavea8（meet）inthehall.Myclassesfinishatabout4:30.ButIneedtopractise9（play）basketballforanhourafterschool.Ihavemuchhomework10（do）everyday.【答案】1．totell2．my3．get4．subjects5．best6．twice7．begins8．meeting20 9．playing10．todo【导语】本文介绍了作者学校生活的一些事情。1．句意：我想告诉你一些关于我学校生活的事情。短语wouldliketodosth意为“想要做某事”，空处应填动词不定式。故填totell。2．句意：我想告诉你一些关于我学校生活的事情。根据“somethingabout…schoollife”可知空处应填形容词性物主代词my“我的”，修饰后面的名词“schoollife”。故填my。3．句意：我住的地方离学校很远，所以我通常起得很早。根据“Ilivefarawayfromschool…”可知此处时态是一般现在时，主语“I”是第一人称，谓语动词用原形。故填get。4．句意：在所有的科目中，我最喜欢历史，因为我认为我可以从中学到很多东西。根据空前的“all”可知此处填名词的复数形式，subject的复数形式为subjects。故填subjects。5．句意：在所有的科目中，我最喜欢历史，因为我认为我可以从中学到很多东西。likesthbest意为“最喜欢某物”，空处应填well的最高级best“最”。故填best。6．句意：我们每周上两次体育课。根据“WehavePEclass…aweek.”可知此处表频度，应填twice“两次”。故填twice。7．句意：中午12点开始吃午饭。根据全文可知，本文时态是一般现在时，主要“Lunch”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，故填begins。8．句意：有时我们会在大厅里开会。根据空前的“a”可知空处填但是名词，名词meeting“会议”符合语境。故填meeting。9．句意：但是放学后我需要练习打篮球一个小时。短语practisedoingsth意为“练习做某事”，空处应填动名词。故填playing。10．句意：我每天有很多家庭作业要做。短语havesomethingtodo意为“有要做的事”，空处应填动词不定式作后置定语。故填todo。（22-23七年级上·江苏徐州·期中）用括号中所给单词的正确形式填空，使短文内容完整、正确。DearKate,Hello,mynameisAnna.IamastudentatSanshuSchool.Ilovemyschool.It1(be)bigandclean.Itisnotfar.Ittakesmeaboutfiveminutes2(get)toschooleveryday.Butmyclassroomisalittlesmall.Thereareeighteengirlsandtwelve3(boy)inmyclass.Amyisoneofmy4(friend).Shealways5(help)mewithmyMaths.Ilike6(she)verymuch.Weoftenchatwitheachotherorplayvolleyball.WegototheVolleyballClubeveryTuesdayandFriday.Amydoeswellin7(play)volleyball.AmyisalsointheDancingClub.Sheisagood8(dance).Ourschooldayusually9(start)atnineinthemorning,andisoverathalfpastfourintheafternoon.Ican10(finish)myhomeworkinonehoureveryday.Ilovemyschool.Pleaseemailmesoon!Yours,Anna20 【答案】1．is2．toget3．boys4．friends5．helps6．her7．playing8．dancer9．starts10．finish【导语】本文是一篇应用文。文章是Anna写给Kate的一封信，信中介绍了自己的学校生活。1．句意：它很大很干净。主语It为第三人称单数，be动词用is。故填is。2．句意：我每天花大约五分钟去学校。“Ittakessb.+时间+todosth.”是固定句型，意为“花费某人多长时间去做某事”。故填toget。3．句意：班里有18名女生和12名男生。由空前的“twelve”可知名词需用复数，boy的复数形式为boys。故填boys。4．句意：Amy是我的朋友之一。由“oneof”可知作者的朋友不止一个，friend应使用复数形式。故填friends。5．句意：她总是帮我数学。根据主谓一致的原则可知主语是第三人称单数形式，谓语动词应使用三单形式。故填helps。6．句意：我很喜欢她。横线处作句子的宾语，应使用she的宾格。故填her。7．句意：Amy擅长打排球。dowellin为固定短语，意为“擅长做某事”，后跟动名词形式。故填playing。8．句意：她是一个很棒的舞者。横线处需填名词形式表示“舞者”，dance的名词形式为dancer。故填dancer。9．句意：我们的上学时间通常在早上九点开始，下午四点半结束。句子主语是school，为第三人称单数形式，谓语动词用三单形式。故填starts。10．句意：我可以每天在一个小时之内完成作业。can为情态动词，后跟动词原形。故填finish。（23-24七年级上·江苏徐州·期中）根据短文内容，用括号内所给单词的正确形式填空。Hi,IamanInuit(因纽特族的)boy.MyfamilyliveintheArctic(北极).Thisiswhatadayislikeforme.Takealook.6:30a.m.Igetupandgetreadytogotoschool.Iliketowearafurcoat.Itkeepsmewarm.Thesecoats1(be)popularhere.7:00a.m.Iusuallygettoschoolonskis.Ihavefun2(ski)alltheway.Ittakesmeabout20minutes3(get)there.11:00a.m.Timeforlunch.Mylunchboxalways4(have)fishandothermeat.SometimesIeat5(they)raw(生吃).Theymakeme6(feel)energetic.4:00p.m.Timeforafter-school7(activity)!Weenjoy8(play)ice-sports.Iplayicehockeyvery9(good).PatrickandWaynearemy10(hero).20 8:00p.m.Bedtime!Lookattheicehouse.It’scalledanigloo.It’swarminside.Doyouthinkmydayisamazing?【答案】1．are2．skiing3．toget4．has5．them6．feel7．activities8．playing9．well10．heroes【导语】本文介绍了一个来自北极的因纽特族男孩的一天。1．句意：这些外套在这里很受欢迎。根据主语“thesecoats”可知是复数，用一般现在时，所以空格处用be动词的复数形式。故填are。2．句意：我一整天滑雪很开心。根据固定搭配havefundoingsth“做某事很开心”可知空格处填动词的doing形式。故填skiing。3．句意：去学校花费我大约20分钟的时间。根据固定句型Ittakessbsometimetodosth“做某事花费某人多长时间”可知空格处填todo不定式结构。故填toget。4．句意：我的午餐盒总是有鱼和其他肉。根据主语“mylunchbox”可知主语时单数，用一般现在时。故填has。5．句意：有时候我生吃它们。根据句子结构可知，空格处是宾语，用人称代词的宾格形式。故填them。6．句意：他们使我感觉精力充沛。根据固定搭配makesbdosth“使某事做某事”可知空格处应该用省略to的不定式结构。故填feel。7．句意：到课外活动时间了！根据语境可知，学校课外活动是一类事物，所以用复数形式。activity的复数形式是activities。故填activities。8．句意：我们喜欢玩冰上运动。根据固定搭配enjoydoingsth“喜欢做某事”可知空格处填动词的现在分词结构。故填playing。9．句意：我玩冰上曲棍球玩的很好。根据语境可知，应该把good形容词改为well副词，修饰动词。故填well。10．句意：帕特里克和韦恩是我的英雄。根据主语“PatrickandWayne”可知是复数，空格处也用复数形式，hero的复数形式为heroes。故填heroes。（22-23七年级上·江苏·期中）请认真阅读下面短文，在答题卡标有题号的横线上，填入一个适当的单词或括号内单词的适当形式。I’mJack.TodayisSaturday.Idon’tneedtogotoschool.Ilike1(cook)withmymomontheweekend.Icancooksomespecialdishes.Afterfinishingall2(I)homework,Igotothesupermarket3mymom.Therearedifferentkindsoffoodin4supermarket.Mymom5(like)vegetablesandfruit.20 6(her)wantstomakesalad.Allherfoodis80yuan.Ibuytwo7(box)ofmilk,teneggsandsomeflour(面粉).DoyouknowwhatkindoffoodIwanttomake?Ialsowanttobuyhamburgers,8mymothersaystheyarenot9(health).SoIdon’tbuythem.Whenweare10(leave)thesupermarket,Igivethesalesgirl150yuanandshegives20yuanbacktome.ButIreturn(归还)her10yuanandtellherwhy.“Thankyou.You’reagoodboy,”shesays.ThenIgohomewithmymom.【答案】1．cooking2．my3．with4．the5．likes6．She7．boxes8．but9．healthy10．leaving【导语】本文主要讲述了作者周六和妈妈一起去超市购物的故事。1．句意：我喜欢在周末和我的妈妈做饭。固定搭配likedoingsth.“喜欢做某事”，应用动名词形式。故填cooking。2．句意：完成我所有的作业后，我和我的妈妈去超市。空处修饰名词homework“作业”，应用形容词性物主代词my。故填my。3．句意：完成我所有的作业后，我和我的妈妈去超市。此处表示“和……一起”，应用介词with。故填with。4．句意：超市里有不同种类的食物。上文已经提到了supermarket，因此空处应用定冠词the。故填the。5．句意：我的妈妈喜欢蔬菜和水果。主语Mymom是第三人称单数，因此谓语动词也应用第三人称单数形式。故填likes。6．句意：她想要做沙拉。空处为句子主语，应用人称代词主格she。句首单词首字母须大写。故填She。7．句意：我买了两盒牛奶，10颗鸡蛋和一些面粉。box“一盒”，可数名词。空前有数词two，因此应用复数形式。故填boxes。8．句意：我也想买汉堡包，但是我的妈妈说它们不健康。根据“Ialsowanttobuyhamburgers”和“mymothersaystheyarenot…”可知此处表示转折，应用转折连词but。故填but。9．句意：我也想买汉堡包，但是我的妈妈说它们不健康。根据“SoIdon’tbuythem.”可知，此处表示汉堡包是不健康的，应用形容词healthy“健康的”。故填healthy。10．句意：当我们离开超市时，我给售货员150元，她找回了我20元。根据空前“weare”可知，此处是现在进行时。故填leaving。（23-24七年级上·浙江·期中）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。Speaker1:Myclassroomisnottidy.Youcanseeelevendesksandtenchairs.Ourschoolthingsareeverywhere.What’sonthe1(teacher)desk?Amodelplane.It’sdirty.Twopensandtworulers2(be)underthedesk.Asetofkeysisonthefloor.Threebooksandfourbaseballsareonthefloor,3.What’sthat?Aballor4orange?Idon’tknow.20 Speaker2:Lookatthepicture5myclassroom.Ablackboardisonthefrontwall.Infrontoftheblackboard,thereisayellowdesk.Thereisacomputer6someflowers(花)onit.Ontherightwallisamapof7(Chinese).Therearefortywhitedesksandchairs.Soyoumust8(know)howmanystudentsthereareinmyclass.Speaker3:Thisisourclassroom.Itisnotbigbutverynice.Thereisabookcorner(图书角)andtherearemanybooksandsome9(dictionary).Aphotoofmyclassisonthebackwall.Look!MrGreenisinthemiddleandheisourEnglishteacher.Manystudentsinmyclasslike10(he).Why?Becauseheisnicetous.【答案】1．teacher’s2．are3．too4．an5．of6．with7．China8．know9．dictionaries10．him【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了三位学生对自己教室的描述。1．句意：在讲桌上有什么？根据“the...desk”可知，此空填名词所有格作定语，且表示特指“老师的讲桌”。故填teacher’s。2．句意：讲桌下面有两支笔和两把尺子。根据“Twopensandtworulers”可知，主语是复数，时态为一般现在时。故填are。3．句意：三本书和四个棒球也在地上。根据“Asetofkeysisonthefloor.”可知，此处表示三本书和四个棒球也在地上。too“也”，副词，用于句尾。故填too。4．句意：那是什么？一个球还是一个橙子？根据单数可数名词“orange”可知，此空填不定冠词，且orange是以元音音素开头的单词，故填不定冠词an。故填an。5．句意：来看一看我教室的图片。根据“Lookatthepicture...myclassroom.”可知，此处指“我教室的图片”，介词of表示“……的”。故填of。6．句意：有一台电脑，上面有一些花。根据“Thereisacomputer...someflowers(花)onit.”可知，电脑上面有一些花，此处是“with+宾语+介词短语”的结构作后置定语修饰前面的名词computer，故此空填介词with“带有，具有”符合题意。故填with。7．句意：在右边墙上是一张中国地图。根据“amapof...”可知，指“一张中国地图”，此空填名词作宾语。指故填China。8．句意：所以你一定知道我们班级有多少学生。根据情态动词“must”可知，后面加动词原形。故填know。9．句意：这有一个图书角，上面有许多书和词典。根据空前的“some”可知，此空填可数名词复数形式。故填dictionaries。10．句意：我们班许多学生都喜欢他。根据空前的谓语动词“like”可知，此处填是宾语，故用人称代词宾格形式。故填him。（23-24七年级上·新疆乌鲁木齐·期中）阅读下面短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入适当的词或用括号中所给单词的正确形式填空。每空不超过两词。Threestudentsaretalkingaboutsomethingaboutthemselves.20 Speaker1:I’mAlan.I’mfromEnglandandnowIliveinChina.Myparents1(be)teachersinamiddleschool.Myfatherhasaphoneandit’sblue.My2(mother)isred.Lookatmyroom.It’snottidy.Whatare3(that)onmybed?They’remyjacketsandhat.Isthatmycomputeronthedesk?No,it’snot4(I).It’smyfather’s.Speaker2:IamWangYuqiang.Iamaboyfrom5(China).IsWangmyfirstname?No,it’smylastname.Ihaveahappyfamily.Myparentsbuyanewhouse.Myroomisbig.Icleaniteveryday.Mymotheralways6(say)myroomistidy.Speaker3:IamJohn.Iam7Americanboy.Ihavetwotwin(双胞胎)8(sister),LucyandLily.Myroomistidy,9theirsisnot.Theirpicturebooks,toysandshoesareeverywhere.Theyoftenaskmeto10(help)themwhentheycan’tfind11(they)things.【答案】1．are2．mother’s3．those4．mine5．China6．says7．an8．sisters9．but10．help11．their【导语】本文是三个学生正在谈论关于他们自己的事情。1．句意：我父母是一所中学的老师。本句时态是一般现在时，主语“Myparents”是复数，be动词用are。故填are。2．句意：我妈妈的（手机）是红色的。根据“Myfatherhasaphoneandit’sblue.”可知我爸爸的手机是蓝色的，此处是说“我妈妈的（手机）”，即mymother’s。故填mother’s。3．句意：我床上的那些是什么？根据“are”可知，应使用复数those，故填those。4．句意：不，它不是我的。根据“No,it’snot...”可知，此处表示“我的电脑”，用mine代替“mycomputer”，故填mine。5．句意：我是一个来自中国的男孩。fromChina“来自中国”。故填China。6．句意：我妈妈总是说我的房间很整洁。本句时态是一般现在时，主语是“Mymother”，动词用三单，故填says。7．句意：我是一个美国男孩。此处泛指“一个男孩”，American首字母发元音音素，不定冠词an符合题意。故填an。8．句意：我有两个双胞胎姐妹，露西和莉莉。two修饰可数名词复数，故填sisters。9．句意：我的房间很整洁，但她们的却不整洁。前后两句构成转折关系，用but连接，故填but。10．句意：当他们找不到他们的东西时，他们经常让我帮助他们。asksb.todosth“让某人做某事”，故填help。11．句意：当他们找不到他们的东西时，他们经常让我帮助他们。此处指“他们的东西”，用形容词性物主代词修饰名词。故填their。20 （23-24七年级上·山东淄博·期中）阅读短文，在空白处填入适当内容或用单词的正确形式填空(每空不多于3个单词)。Mr.LicomesfromZibo.Heis1Englishteacherinamiddleschool.Hiswife(妻子),Mrs.Wang,2(teach)mathinaprimaryschool.Theyhavethreechildren—twogirls,LisaandSally,andaboy,Peter.Peterhasaveryinterestingjob.Heisapolice3(art).Mr.Liis45yearsold.Heisnotthin4fat.Heisofmediumbuild.Afterschool,heenjoyscookingforhisfamily.Heisgoodat5(make)noodlesanddumplings.Mrs.Wangisofmedium6(high).Shelikesrunning.Shehasahealthyeatinghabit.Sheeatsfruiteveryday.Shelikes7(strawberry)best.LastSundaywasPeter’stwentiethbirthday.Everyoneinthefamilyhadabirthdaypartyforhim.LisaandSallymadeabirthdaycakeforhim.Petermadeawishandblewoutallthecandlesinonego.Mrs.Wang8(buy)hersonanewfootball.Becauseheis9(interest)inplayingit.Longnoodlesareasymbol10longlife.Mr.LimadeabowlofbeefnoodlesforPeter.Peterhadanunforgettablebirthdaywithhisfamily.【答案】1．an2．teaches3．artist4．or5．making6．height7．strawberries8．bought9．interested10．of【导语】本文主要介绍了来自淄博的李先生一家的相关内容，包括其家庭成员、外貌、爱好以及举办生日聚会的事情。1．句意：他是一位中学英语老师。设空处位于单数名词前，且泛指“一名英语老师”，结合English为元音音素开头的单词，所以此处填写不定冠词an。故填an。2．句意：他的妻子王太太在一所小学教数学。teach“教”，动词。本句时态为一般现在时，主语为第三人称单数，所以动词用三单形式。故填teaches。3．句意：他是一名警察艺术家。本句指Peter的职业，所以应填写artist“艺术家”，因其前有不定冠词a，所以用单数形式表示。故填artist。4．句意：他不瘦也不胖。根据“Heisofmediumbuild.”可知，李先生不瘦也不胖，or“和”，用于否定句。故填or。5．句意：他擅长做面条和饺子。make“制作”，begoodatdoingsth.“擅长做某事”，所以设空处填写动名词形式。故填making。6．句意：王太太是中等身高。height“身高”，beofmediumheight“中等身高”。故填height。7．句意：她最喜欢草莓。strawberry“草莓”，可数名词，此处并非特指一个草莓，所以用复数形式表示。故填strawberries。8．句意：王太太给她儿子买了一个新足球。根据“LastSunday”可知，本句时态为一般过去时，所以动词用过去式形式，buy“购买”，其过去式为bought。故填bought。9．句意：因为他对踢足球感兴趣。固定短语beinterestedin“对……感兴趣”。故填interested。10．句意：长寿面是长寿的象征。asymbolof“……的象征”，设空处缺少介词of。故填of。20 （23-24七年级上·山东聊城·期中）阅读下面短文，在空白处填入适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Lookattheboy!HisnameisHanHaolin.1(he)EnglishnameisFinn.HeisfromNingbo,China.Helives2hisparentsandhislittlesister.HernameisRuirui.Helikeshisfamilyverymuch.Heoftensaysit’snice3(meet)youall!HisbirthdayisonSeptember28th.Heisonlytwelveyearsoldnow.4heisagoodactornow.Hecanactverywell.He5(play)DongdonginthefilmMyPeople,MyCountry.Everyone6(like)hisperformance(表演)verymuch.Helovesmusicandheisgoodat7(sing)anddancing.Inhisfree(空闲)time,hesingsanddancesonTV.Healsoplays8guitarwhenheisfree.Nowhecanplayitverywell.Helikesmilkandfishandtheyaregoodfor9(tooth).Whata10(love)andcleverboy!【答案】1．His2．with3．tomeet4．But5．plays6．likes7．singing8．the9．teeth10．lovely【导语】本文介绍了来自中国宁波的小男孩韩浩霖的相关信息。1．句意：他的英文名字是Finn。空后是名词，此处用形容词性物主代词his。故填His。2．句意：他和他的父母以及小妹妹住在一起。根据“lives...hisparentsandhislittlesister”可知是和父母和妹妹住在一起，用介词with。故填with。3．句意：他经常说很高兴见到你们所有人！it’sadj.todosth.“做某事是……的”。故填tomeet。4．句意：但他现在是一个好演员。此处和前句是转折关系，用but连接。故填But。5．句意：他在电影《我和我的祖国》中扮演了冬冬。本文时态为一般现在时，主语是he，谓语动词用三单。故填plays。6．句意：每个人都非常喜欢他的表演。本文时态为一般现在时，主语是Everyone，谓语动词用三单。故填likes。7．句意：他热爱音乐，擅长唱歌和跳舞。介词at后加动名词。故填singing。8．句意：在他空闲的时候，他还会弹吉他。playtheguitar“弹吉他”。故填the。9．句意：牛奶和鱼对牙齿有益。此处表示泛指用名词复数teeth。故填teeth。10．句意：多么可爱聪明的男孩啊！此处修饰名词boy用形容词lovely“可爱的”。故填lovely。（23-24七年级上·浙江杭州·期中）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。TomisanAmericanboy.He1hisfamilyareinChinanow.HelikesChinaverymuch.Hisfavoritecolorisyellow.Tomhastwo2(friend).TheyareZhangMingmingandJimmy.ZhangMingmingisa20 Chinesegirl.ShealwayshelpsTom3hisChinese.Now,thestudentsarein4(they)classroom.Look!Alostandfoundboxisonthe5(teacher)desk.Youcanseeayelloweraserinit,anditmustbeTom’s.He6(lose)ityesterday.Anotebookisinthebox,7.But8notebookisn’tTom’s.It’sJimmy’s.Jimmyalways9(ask),“Where’smyruler?”“Where10(be)mybooks?”【答案】1．and2．friends3．with4．their5．teacher’s6．lost7．too8．the9．asks10．are【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了美国男孩汤姆的一些基本情况。1．句意：他和家人现在都在中国。根据“He...hisfamilyareinChinanow.”可知此处需填并列连词“and和”连接He和hisfamily，故填and。2．句意：汤姆有两个朋友。根据空格前的“two”可知，此处需填名词复数，故填friends。3．句意：她总是帮助汤姆学习中文。固定短语“helpsb.withsth.帮助某人某事”，故填with。4．句意：现在，学生们都在他们的教室。结合所给单词they和空格后的单词classroom可知，这里要填一个形容词物主代词，故填their。5．句意：看！老师的桌子上有一个失物招领箱。结合所给单词teacher和空格后的单词desk可知，这两个单词是所属关系，要填一个名词所有格，故填teacher’s。6．句意：昨天，他丢失了它。结合该句yesterday可知，该句时态是一般过去时，动词lose要用过去式lost，故填lost。7．句意：一本笔记本也在箱子里。结合该空是在句末，修饰整个句子，可知要填一个副词，表示也“too”，故填too。8．句意：但是，这本笔记本不是汤姆的。根据上一句“Anotebookisinthebox...”可知，空格后面的notebook是前面的名词复现，所以要填定冠词，表示特指，故填the。9．句意：吉米总是问：“我的尺子呢？”“我的书呢？”根据“Butthenotebookisn’tTom’s,it’sJimmy’s.Jimmyalways...”可知，此处是一般现在时，主语是第三人称单数，因此动词需使用三单形式，故填asks。10．句意：吉米总是问：“我的尺子呢？”“我的书呢？”根据“Butthenotebookisn’tTom’s,it’sJimmy’s.Jimmyalways...”可知，此处是一般现在时，且由“mybooks”可知，此处be动词应用are，故填are。（23-24七年级上·广东深圳·期中）阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词或使用括号中所给词语的正确形式填空，并将答案写在答题卡规定的位置上。TheChongyangFestivalisatraditionalfestivalinChina.WealsocallittheDoubleNinthFestival1itfallsontheninthdayoftheninthmonthontheChineselunar（农历）calendar.Ithasahistoryofmorethan2,000years.InChineseculture,thenumbernineis2(large)number—it’sahomonym（同音词）totheChinesewordjiu,whichmeans“alongandhealthylife”.Inancient（古老的）China,peopleusuallywenthiking20 orclimbedmountains3theirfamilyandfriendsduringthefestival.Besides,they4(drink)Chrysanthemumwine（菊花酒）andateChongyangcakesonthatday.Theythoughtthesecouldbringthemgoodluckandbest5(wish).Today,theDoubleNinthFestivalhas6newmeaning.It’saspecialdayforus7(show)ourlovetotheelders.Somepeoplemaygototheold8(people)homestogivetheelderspresentsandhelpthem.Thefestivalusually9(come)inthebeautifulseasonofautumn.Manyfamilieswouldliketogoforoutdooractivitiesandenjoy10(they).【答案】1．because2．thelargest3．with4．drank5．wishes6．a7．toshow8．people’s9．comes10．themselves【导语】本文介绍了重阳节，古时候人们庆祝节日的方式，以及现在人们怎么庆祝。1．句意：我们也叫它重九节，因为它在中国农历的九月初九。前后句表因果关系，故填because。2．句意：在中国文化中，数字9是最大的数字——它是中文单词“久”的谐音，意思是“长寿健康”。根据“InChineseculture,thenumbernineis...number”可知，9与其他数字比，是算大的数字。故填thelargest。3．句意：在古代的中国，人们通常在节日期间与家人和朋友一起徒步旅行或爬山。根据“peopleusuallywenthikingorclimbedmountains...theirfamilyandfriends”可知是和家人朋友一起。故填with。4．句意：此外，他们在那天喝了菊花酒，吃了重阳蛋糕。根据时间状语“Inancient（古老的）China,”可知需要使用过去式，故填drank。5．句意：他们认为这些能给他们带来好运和最好的祝愿。wish作“祝愿”讲，可数名词，此空需用复数。故填wishes。6．句意：今天，重阳节有一个新的意义。此空修饰“newmeaning”，泛指“一个”，且new是以辅音音素开头的单词，故填a。7．句意：这是一个特殊的日子，我们要向长辈们表达我们的爱。此句为itis+a/an+形容词+forsbtodo，此空需用不定式，故填toshow。8．句意：有些人可能会去敬老院给老人送礼物，帮助他们。此空后是名词，故需用所有格，表示“……的”，故填people’s。9．句意：这个节日通常在美丽的秋季到来。根据“usually”可知是经常发生的动作，用一般现在时，且主语是Thefestival，第三人称单数，动词用三单形式。故填comes。10．句意：许多家庭喜欢去户外活动，享受自己的生活。enjoyoneself“玩得开心”，故填themselves。（23-24七年级上·湖北襄阳·期中）阅读下面短文，在短文空白处填上一个适当的单词或填入括号中所给单词的正确形式。Hi,I’mJoshua.I’m11.I’matSahakyanMiddleSchool.It’saverygoodschool.Ilikemyteachers.Theyalwayshelpstudentswithlessons(功课).1(this)aremythreegoodfriendsatschool.What2my20 friends?Theyareverynice.3(they)namesareMike,JohnandSarah.We(我们)areinClass2,Grade7.4(we)classroomistidy.Ialwayscometotheclassroomat6:30in5morning.I’malwaysthe6(one)togetto(到达)theclassroom.Mydeskandchair7(be)inthemiddleoftheclassroom.Myschoolbagisinthedesk.Two8(dictionary)areonmydesk.Somebooksareonthedesk,too.IlikeEnglish,9Idon’twant(想要)tobeanEnglishteacher.Iwanttobeatranslator(翻译).ManyEnglishbooksandEnglish10(tape)areinmyroom.【答案】1．These2．about3．Their4．Our5．the6．first7．are8．dictionaries9．but10．tapes【导语】本文介绍了作者Joshua和他的朋友们，介绍了他的教室和学习用品等。1．句意：这些是我在学校的三个好朋友。根据空后的“are”可知，主语应是复数，this的复数形式是these。故填These。2．句意：我的朋友们怎么样？根据下文“Theyareverynice.”可知，此处应是询问朋友们“怎么样”，whatabout“……怎么样”。故填about。3．句意：他们的名字是Mike，John和Sarah。空后是名词names，此空应用they的形容词性物主代词。故填Their。4．句意：我们的教室很整洁。空后是名词classroom，此空应用we的形容词性物主代词。故填Our。5．句意：我总是在早上的六点半来到教室。inthemorning“在早上”，固定短语。故填the。6．句意：我总是第一个到教室。根据“I’malwaysthe...(one)togetto(到达)theclassroom.”可知，此处表示“我”总是第一个到教室，空前已有定冠词the，此空应用one的序数词first。故填first。7．句意：我的课桌和椅子在教室的中间。结合上下文，句子用一般现在时，主语是“Mydeskandchair”，此时be动词用are。故填are。8．句意：我的课桌上有两本词典。空前是基数词two，空处应用可数名词dictionary的复数。故填dictionaries。9．句意：我喜欢英语，但我不想当英语老师。根据“IlikeEnglish,...Idon’twant(想要)tobeanEnglishteacher.”可知，前后句意存在转折关系，空处应是but。故填but。10．句意：我的房间里有很多英语书和英语磁带。根据“ManyEnglishbooksandEnglish...(tape)”可知，空前有many以及and，此时可数名词tape应用复数。故填tapes。（23-24七年级上·山东烟台·期中）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Lindaismygoodfriend,athirteen-year-oldgirl.She1(look)likeacutedoll(洋娃娃).Shehasaroundfacelikeanapple.Herhair2(be)longandcurly.And3(she)twoblueeyesarebig.Shehasasmallnoseandasmallmouth,butshehastwobig4(ear).Isn’titfunny?She’sofmedium520 (high),nottootall6tooshort.She’skindofheavy,7shelikestoeatmeat(肉).Shewantstobethin,sosheplayssportseveryday.Shelikesredandalwayswearsaredsweaterandred8(shoe).Onweekends,sheoftengoestothezoo9me.Shelikestoseeanddrawtheanimalsinit.Shesaysshelikesdrawingverymuchandwantstobe10artistoneday.Ihopethatshecanrealize(实现)herdreamoneday.【答案】1．looks2．is3．her4．ears5．height6．or7．because8．shoes9．with10．an【导语】本文介绍了作者的朋友琳达的个人信息以及她的愿望等。1．句意：她看起来像个可爱的娃娃。陈述事实用一般现在时，主语是she，动词用三单，故填looks。2．句意：她的头发又长又卷。主语是“Herhair”，是不可数名词，动词用is，故填is。3．句意：她的两只蓝眼睛很大。空处修饰其后的名词，应用形容词性物主代词，故填her。4．句意：她有一个小鼻子和一张小嘴巴，但她有两只大耳朵。空前有“two”修饰，名词应用复数形式，故填ears。5．句意：她中等身高，不太高也不太矮。根据“ofmedium...”可知，此处是短语ofmediumheight“中等身高”，故填height。6．句意：她中等身高，不太高也不太矮。根据“ofmediumheight”可知，不高也不矮，否定句中的并列应用or，故填or。7．句意：她有点重，因为她喜欢吃肉。空格前后是因果关系，后句是原因，此处应用because引导原因状语从句，故填because。8．句意：她喜欢红色，总是穿红色毛衣和红色鞋子。shoe“鞋”，常以复数形式出现，故填shoes。9．句意：周末，她经常和我一起去动物园。根据“sheoftengoestothezoo...me.”可知，此处表示“和某人一起”，应用介词with，故填with。10．句意：她说她非常喜欢画画，希望有一天能成为一名艺术家。此处表示泛指，应用不定冠词修饰，artist是元音音素开头的单词，应用an修饰，故填an。（23-24七年级上·河北唐山·期中）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）。Jimismybestfriend.HeisfromCanada.Heisagoodbasketball1(play).Heisalmostthirteen2(year)old.He3(like)tolistentoEnglishsongs.Mysister4(be)Ann.Shehasabignose5asmallmouth.Sheisaveryprettygirl.Weareinthesameschool,butweare6differentclasses.Mrs.Blakeis7Englishteacher.Sheisniceandbeautiful.Shealwayshas8smileonherface.Shehasbigblueeyesandshortblack9(hair).Shewears10(glass).Welikeherverymuch.20 【答案】1．player2．years3．likes4．is5．and6．in7．my8．a9．hair10．glasses【导语】本文主要介绍了作者的好朋友Jim的情况以及作者的英语老师的情况。1．句意：他是一名优秀的篮球运动员。根据“Heisagoodbasketball...”可知，此处表达的是一种职业，此处指的是player“运动员”，名词应用单数形式，故填player。2．句意：他快13岁了。此处是年龄的表达，空前有“thirteen”修饰，名词应用复数形式，故填years。3．句意：他喜欢听英文歌。主语是he，动词用三单形式，故填likes。4．句意：我姐姐叫安。主语是单数名词，be动词用单数is，故填is。5．句意：她有一个大鼻子和一张小嘴巴。空处表示并列，应用and连接，故填and。6．句意：我们在同一所学校，但我们在不同的班级。根据“Weareinthesameschool,butweare...differentclasses.”可知，此处指的是“在不同的班级”，用介词in，故填in。7．句意：布莱克夫人是我的英语老师。根据“Welikeherverymuch.”可知，此处指的是“我的”，空后有名词，此处应用形容词性物主代词，故填my。8．句意：她脸上总是挂着微笑。此处表示泛指，名词smile应用不定冠词修饰，smile是辅音音素开头的单词，应用a修饰，故填a。9．句意：她有一双蓝色的大眼睛和一头黑色的短发。hair“头发”是不可数名词，此处应用原形，故填hair。10．句意：她戴着眼镜。glasses“眼镜”，是复数名词，故填glasses。（23-24七年级上·湖南·期中）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Nice1（meet）you!MynameisZhangChaoyang.ZhangismylastnameandChaoyangismy2（one）name.MyEnglishnameisCharles.Iam3Englishteacher.Myfavoritecolor4（be）black.Youcanseemybag5jacketareblack.Look!Onmy6（grandpa）chairsitsadog.7（it）nameisBingo.8（this）toysareBingo’s.Theyareeverywhere!9isthetoycar?Ican’tfinditnow.Ineedtolookforit.Allright,let’scallitaday!Thanks10watchingmyvlog（视频博客）.Seeyoutomorrow!【答案】1．tomeet2．first3．an4．is5．and6．grandpa’s7．Its8．These9．Where10．for【导语】本文是一篇记叙文，是张朝阳的自我介绍。1．句意：很高兴见到你！根据Nice和you可知，此处是在打招呼，Nicetomeetyou!“很高兴见到你！”是打招呼的固定用语。故填tomeet。2．句意：张是我的姓，朝阳是我的名。根据“ZhangismylastnameandChaoyang”可知，此处指“朝阳是名字”，此处应用基数词one的序数词形式first，firstname“名字”为固定搭配。故填first。20 3．句意：我是一位英语老师。根据“Englishteacher”可知，空格处应填一冠词修饰Englishteacher表示“一个”，English以元音音素开头，应用不定冠词an。故填an。4．句意：我最喜欢的颜色是黑色。根据“Myfavoritecolor”和“black”可知，此处应填一系动词。主语“Myfavoritecolor”为第三人称单数，故用be动词的is形式。故填is。5．句意：你可以看到我的包和夹克是黑色的。根据空前的“mybag”和空后的“jacket”可知，此处应填一并列连词，表示“和”。故填and。6．句意：我祖父的椅子上坐着一只狗。根据空后的名称“chair”可知，此处应用名词的所有格，表示“我祖父的”。故填grandpa’s。7．句意：它的名字叫宾果。根据空后的“name”可知，此处应用it“它”的形容词性物主代词形式修饰name，位于句首，首字母要大写。故填Its。8．句意：这些玩具是宾果的。根据“toys”可知，此处应用复数的指示代词，表示“这些”，位于句首，首字母要大写。故填These。9．句意：玩具车在哪里？根据“Ican’tfinditnow.”可知，此处问玩具车在哪儿，where“在哪里”符合句意，位于句首，首字母要大写。故填Where。10．句意：感谢收看我的视频博客。根据“watchingmyvlog”可知，此处应填一介词。thankyoufordoingsth.“谢谢你做某事”为固定搭配。故填for。（23-24七年级上·湖北黄石·期中）阅读下面的短文,在短文空白处填入一个适当的内容（1个单词）或填入括号中所给单词的正确形式（不超过3个单词）,使短文的意思完整。将所填答案填写在答题卡相应题号的横线上。Hi,everyone!MyfirstnameisTony,andmy1(last)nameisBrown.IamastudentinNo.72(middle)School.Iamfourteen.TomGreen3(be)mygoodfriend.Helikeswhitepants4whiteshirts.Hehasapetdog.Itoftenrunswith5(he)afterschool.Tomhas6iPad,too.Thereisaphoto7hisfamilyinit.Tom’sfather,Mr.Greenisamathteacherinourschool.Heisalsomy8(dad)goodfriend.Theylikesportsandoftenplaysoccertogether(一起).MrsGreenisadriver.Sheoften9(work)atnight.Intheday,sheoftenstaysathomeandcleansthehouse.So10(they)houseiscleanandtidy.【答案】1．last2．Middle3．is4．and5．him6．an7．of8．dad’s9．works10．their【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了托尼的个人情况。1．句意：我的姓氏是布朗。根据“MyfirstnameisTony,andmy...nameisBrown.”可知，此处指的是姓氏lastname。故填last。2．句意：我是第七中学的一名学生。根据“IamastudentinNo.7...School.”可知，此处是第七中学，首字母需大写。故填Middle。20 3．句意：汤姆格林是我的好朋友。根据“TomGreen...mygoodfriend.”可知，此处是句子的系动词，结合本文时态是一般现在时，和主语是第三人称单数可知，此处应用be动词的单数is。故填is。4．句意：他喜欢白色裤子和白色衬衫。根据“Helikeswhitepants...whiteshirts.”可知，空格前后的whitepants和whiteshirts都是like的宾语，此处应用表示顺接的连词and。故填and。5．句意：放学后狗子总是和他一起跑步。根据“Itoftenrunswith...afterschool.”可知，介词时候应用人称代词的宾格。故填him。6．句意：汤姆也有一个平板电脑。根据“Tomhas...iPad,too.”可知，此处泛指一个平板电脑，结合首音标是元音音标，应用不定冠词an。故填an。7．句意：那里面有一张他家人的照片。根据“Thereisaphoto...hisfamilyinit.”可知，此处是固定搭配aphotoofsth“某物的照片”。故填of。8．句意：他也是我爸爸的好朋友。根据“Heisalsomy...goodfriend.”可知，此处应用名词所有格来修饰名词短语，结合dad是人，此处应用’s所有格。故填dad’s。9．句意：她经常在晚上工作。根据“Sheoften...atnight.”可知，此处是一般现在时，结合主语是第三人称单数可知，此处动词应用三单形式。故填works。10．句意：所以他们的房子又干净又整洁。根据“So...houseiscleanandtidy.”可知，此处修饰名词house，应用人称代词的形容词性物主代词形式。故填their。（23-24七年级上·四川广元·期中）阅读下面短文，在空白处填入一个恰当的单词或括号内所给单词的正确形式。Hello!MynameisCindyBrown.Iamthirteenyearsold.Cindyismy1(one)nameandBrownismyfamilyname.Canyouspell“Brown”?Yes,B-R-O-W-N,Brown.Iam2Englishgirl.IaminChinanow.IamastudentinamiddleschoolinHangzhou.Doyouknow3(I)?ZhaoQiisthirteenyearsold,too.Sheismy4(uncle)daughter.5(she)fatherisateacherinourschool.Hermotherisateachertoo,6sheisn’tinourschool.ZhaoQialwaysasksherparents7help.ZhaoQihasaniPad.Many8(photo)areinit.Lookatthisphoto!Who’sthelittlebabyinthephoto?Aha,it’sZhaoQi.Whatare9(that)onthechair?They10(be)herdictionaries.【答案】1．first2．an3．me4．uncle’s5．Her6．but7．for8．photos9．those10．are【导语】本文是CindyBrown介绍自己的基本情况，以及她的表姐ZhaoQi的一些信息。1．句意：Cindy是我的名，Brown是我的姓。firstname“名”，固定表达，故此处要用one的序数词first。故填first。2．句意：我是一个英国女孩。此处表示泛指，且“English”以元音音素开头，故不定冠词用an。故填an。3．句意：你知道我吗？“know”是动词，后接宾格代词作宾语；I的宾格为me。故填me。20 4．句意：她是我叔叔的女儿。uncle“叔叔”，名词，此处应用名词所有格修饰名词“daughter”。故填uncle’s。5．句意：她的爸爸是我们学校的一位老师。根据“father”可知，此处指“她的”爸爸，应用形容词性物主代词her修饰。故填Her。6．句意：她的妈妈也是一名老师，但她不在我们学校。前后句是转折关系，应用转折连词but连接。故填but。7．句意：ZhaoQi总是向她父母求助。asksb.forhelp“向某人求助”，固定短语。故填for。8．句意：里面有许多照片。根据“Many”可知，应用photo的复数photos。故填photos。9．句意：椅子上的那些是什么？由“Whatare”可知，此处应用that的复数those，意为“那些”。故填those。10．句意：它们是她的字典。主语为“They”，be动词要用are。故填are。（23-24七年级上·吉林长春·期中）阅读下面短文，在空白处填入适当的单词或括号内单词的正确形式。Hi!MynameisLiLei.Iamnineyearsold.Iam1student(学生)inSunshinePrimarySchool.Iliketodo2(sport)withmyfriendsatschool.Icanplaybasketball,soccer,volleyball3ping-pong.Icanplay4well.Iliketakingphotos(拍照),too.Ihavemanyphotos.Herearethreeof5(I).Thesearemyclassmates,ZhangLiangandLiuMinginthefirstphoto.Theyaregoodboys.Inthenextphoto6(be)mycousin,Lixiang.Heis7yearsold,too.Heisinmyschool,too.Butweare8inthesameclass.It’smyroominthe9photo.Myroomis10.Idon’tlikethingseverywhere.【答案】1．a2．sports3．and4．them5．mine6．is7．nine8．not9．last/third10．tidy【导语】本文主要介绍李雷的个人信息及他的三张照片。1．句意：我是一个阳光小学的学生。空处表示泛指，student以辅音音素开头，用不定冠词a。故填a。2．句意：我喜欢和我的朋友们一起在学校做运动。dosports“做运动”，故填sports。3．句意：我会打篮球，踢足球，打排球和乒乓球。volleyball和ping-pong并列，用and，故填and。4．句意：我可以打的很好。空处指上文的“打篮球，踢足球，打排球和乒乓球”，是复数，用them指代，作play的宾语，故填them。5．句意：这是我的三张照片。根据“Herearethreeof...”可知此处是双重所有格，空格是名词性物主代词，故填mine。6．句意：下一张照片是我的堂弟李翔。此处是倒装句，主语是mycousin，be动词用is，故填is。7．句意：他也是九岁。根据“yearsold,too.”可知是和上文提到的人物同岁，也是九岁，故填nine。8．句意：但是我们不在同一个班。根据“Butweare...”可知此处是转折，应是指在同一个学校，但是不在一个班，空处是否定。故填not。9．句意：最后一张照片/第三张照片是我的房间。根据上文可知一共三张照片，前面几段介绍了前两张。此处应是第三张/最后一张。last/third符合题意，故填last/third。20 10．句意：我的房间很整洁。根据“Idon’tlikethingseverywhere.”可知不喜欢东西到处丢，房间应是整洁的。故填tidy。20